7．如圖為某森林生態(tài)系統(tǒng)植物分布情況及不同高度高30的光強百分比示意圖，據(jù)圖分析正確的是度（　　）

	A．	單獨種植玉米時，因群落具有分層現(xiàn)象所以要合理密植
	B．	導(dǎo)致植物垂直分層的原因是光照強度，動物的垂直分層受植物的影響
	C．	圖中所有生物構(gòu)成了生物多樣性
	D．	人類的過量砍伐會使該生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性下降

6．纖維素酶在生物燃料制作、布料處理中起重要作用．目前，利用微生物提高纖維素酶產(chǎn)量是主要發(fā)展方向．如圖1，用紫外線照射含有纖維素分解菌的土樣，分離、培養(yǎng)，再檢測各菌株的纖維素酶的產(chǎn)生量．請回答下列相關(guān)問題：

（1）從自然界獲取纖維素分解菌，采集土樣時應(yīng)選擇富含纖維素的環(huán)境．
（2）紫外線照射的目的是誘發(fā)基因突變，提高突變頻率，獲得高產(chǎn)的纖維素分解菌，A₀組未經(jīng)紫外線處理，其作用是作為對照
（3）經(jīng)高壓滅菌鍋滅菌的培養(yǎng)基，需要冷卻后才能用來倒平板．常用于估計培養(yǎng)基已冷卻到50℃左右的簡便方法為用手觸摸盛有培養(yǎng)基的錐形瓶剛剛不燙手．
（4）上述培養(yǎng)皿中的培養(yǎng)基除含有水和無機鹽、酵母膏、水解酪素、瓊脂等外，還應(yīng)有纖維素，目的是選擇纖維素分解菌．
（5）上述檢測結(jié)果如圖2所示．由圖可知，A₅組酶活力與A_o組相同，最可能的原因是沒有發(fā)生基因突變．
（6）若用剛果紅染色法比較纖維素分解菌產(chǎn)生纖維素酶的量的多少，可通過觀察平板培養(yǎng)基上以纖維素分解菌為中心的透明環(huán)（如圖3）來比較．其中與A₁對應(yīng)的是圖中的④．
（7）若要保證上右圖透明圈中均為單個細胞形成的菌落，操作要求是菌液稀釋度足夠高，使纖維素分解菌分散成單個細胞．

5．請根據(jù)下面有關(guān)細胞分裂的四個圖示，分析回答下列問題：
（1）甲、乙、丙所示的細胞中，含有同源染色體的有甲、乙．屬于減數(shù)分裂的細胞有乙、丙．
（2）甲、乙、丙細胞所處的分裂時期，屬于丁圖中BC段的有乙、丙．
（3）在細胞分裂過程中，丁圖中CD變化發(fā)生的時期是有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期．
（4）丁圖中D點細胞內(nèi)染色體數(shù)和A點細胞內(nèi)染色體數(shù)的比值為1：1或2：1．

4．如圖為某單基因遺傳病的系譜圖，人群中此病的患病概率約為$\frac{1}{10000}$．下列分析正確的是（　　）

	A．	此病可能是伴X顯性遺傳病
	B．	若I-1和I-2均攜帶致病基因，則Ⅱ-2是攜帶者的概率為$\frac{1}{2}$
	C．	若I-1和I-2的后代患病概率為$\frac{1}{4}$，則此病為常染色體隱性遺傳病
	D．	若Ⅱ-2攜帶致病基因，則Ⅱ-3與該地區(qū)無親緣關(guān)系的正常男子婚配，子女患病概率為$\frac{1}{303}$

3．下面圖1和圖2分別表示某一生物體內(nèi)細胞有絲分裂圖象與圖解，其中字母表示時間點，O→F時間段表示一個完整的細胞周期．請據(jù)圖回答問題．

（1）圖1所示的細胞變化發(fā)生在圖2中的D-E時期（填字母）．
（2）O→B時段為細胞有絲分裂的間期，此時細胞內(nèi)發(fā)生的活動主要是DNA復(fù)制，相關(guān)蛋白質(zhì)合成（染色體復(fù)制）
（3）圖中B→C時段細胞核DNA、染色體與染色單體數(shù)目比例為2：1：2，這種比例將持續(xù)到圖2的D點才可能開始變化．

2．回答下列問題：
某學(xué)校研究小組利用葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別進行了以下兩組實驗（假設(shè)兩組實驗在相同且適宜的溫度下進行，且忽略光照對呼吸作用的影響）：
實驗一將A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的密閉小室中，給予充足的光照，利用紅外測量儀每隔5min測定小室中的CO₂濃度，結(jié)果如圖1所示．
實驗二給予不同強度的光照，測定A、B兩種植物葉片的CO₂，吸收量和C0₂釋放量，結(jié)果如圖2所示．

（1）據(jù)圖1，在低濃度二氧化碳時，固定C0₂能力較強的植物是B．0-20min期間，影響B(tài)植物光合作用強度的主要外界因素是C0₂濃度．25～40min期間，B植物光合作用強度等于（大于/等于/小于）呼吸作用的強度．
（2）據(jù)圖1和圖2可判斷，實驗一從開始經(jīng)過l0min，A植物通過光合作用制造的有機物總量比B植物少（多/少）．
（3）實驗二中，若給予的光照強度為Xklx（a＜x＜b），每日光照12小時，一晝夜中B植物的干重將減少（增加/減少/不變）．

1．如圖甲表示由磷脂分子合成的人工膜的結(jié)構(gòu)示意圖，如圖乙表示人的紅細胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖及葡萄糖和乳酸的跨膜運輸情況，圖丙中A為1mol/L的葡萄糖溶液，B為1mol/L的乳酸溶液，請據(jù)圖回答以下問題：

（1）圖乙中，葡萄糖和乳酸跨膜運輸?shù)墓餐�點是都需要載體蛋白，如果將圖乙所示細胞放在無氧環(huán)境中，圖中葡萄糖和乳酸的跨膜運輸不會受到影響．
（2）如果用圖甲所示人工膜作為圖丙中的半透膜，則液面不再變化時，左側(cè)液面等于（填“高于”、“低于”或“等于”）右側(cè)液面；如果在圖甲所示人工膜上貫穿上圖乙的蛋白質(zhì)①，再用作圖丙的半透膜，則液面不再變化時，左側(cè)液面低于右側(cè)液面．
（3）某些藥物大分子不容易被細胞吸收，但如果用圖甲所示人工膜包裹后再注射則更容易進入細胞，此實例可說明細胞膜具有一定的流動性．

20．如圖表示植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．根據(jù)圖回答（橫線填標號與文字全對才給分）：
（1）藍藻細胞與圖示細胞最主要的區(qū)別是無8核膜；
（2）若圖示細胞為動物細胞，則該圖不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是2、4、14（填標號）．
（3）圖中含有核酸的細胞器有4、11、13（填標號）．
（4）如果用某種藥物處理細胞，發(fā)現(xiàn)其對Mg²⁺的吸收速率大大降低，而對K⁺的吸收速率沒有影響，說明這種藥物的作用是抑制（或破壞）了細胞膜上Mg²⁺載體的功能．
（5）若圖示細胞有分泌功能，用含¹⁸0標記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)圖示細胞，發(fā)現(xiàn)在合成分泌蛋白的過程中產(chǎn)生了H₂¹⁸O，則H₂¹⁸O的生成部位是13核糖體．

19．下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的說法，錯誤的是（　�。�
①真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA  ②原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA  ③病毒的遺傳物質(zhì)是RNA ④細胞核的遺傳物質(zhì)是DNA ⑤細胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)是RNA．

A．

①②③

B．

②③④

C．

①②⑤

D．

②③⑤

18．下列關(guān)于人類遺傳病的說法正確的是（　�。�

	A．	單基因遺傳病是由單個基因控制的遺傳病
	B．	原發(fā)性高血壓、冠心病、苯內(nèi)酮尿癥等屬于多基因遺傳病
	C．	貓叫綜合征是人的5號染色體丟失引起的遺傳病
	D．	遺傳咨洵和產(chǎn)前診斷能有效的頇防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展