科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 輸入該系統(tǒng)的總能量是①過(guò)程固定的太陽(yáng)能 | |
B. | 碳元素在②、③過(guò)程中的流動(dòng)形式都是有機(jī)物 | |
C. | ④過(guò)程表示分解者通過(guò)分解作用釋放能量 | |
D. | 實(shí)際生產(chǎn)中要注意控制蔬菜溫室與畜禽舍面積比 |
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東汕頭金山中學(xué)高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
紫色洋蔥的葉分為管狀葉和鱗片葉,管狀葉伸展于空中,進(jìn)行光合作用;鱗片葉層層包裹形成鱗莖,富含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),如下圖。以洋蔥為材料進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)
(1)觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的常用材料是____________。提取和分離綠葉中的色素,可選用 作為實(shí)驗(yàn)材料。兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中所用材料均有顏色,色素的存在部位__________(相同、不同),為防止綠葉中色素在研磨過(guò)程中被破壞,可加入少許 。
(2)觀察細(xì)胞的有絲分裂,可選用 作為實(shí)驗(yàn)材料,裝片制作的操作流程為取材→解離→ →染色→制片,其中解離的目的是 。觀察有絲分裂需找到 區(qū),該部位細(xì)胞與管狀葉細(xì)胞相比,細(xì)胞器中無(wú) 。
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①和③ | B. | ②和③ | C. | ①和④ | D. | ①②③④ |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | DNA測(cè)序?qū)嶋H就是確定DNA中基因的排列順序 | |
B. | 基因控制性狀是通過(guò)控制蛋白質(zhì)合成來(lái)實(shí)現(xiàn)的 | |
C. | DNA的穩(wěn)定性與胸腺嘧啶的含量成正相關(guān) | |
D. | DNA中每個(gè)脫氧核糖均連接兩個(gè)磷酸基團(tuán) |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1項(xiàng) | B. | 2項(xiàng) | C. | 3項(xiàng) | D. | 4項(xiàng) |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分裂過(guò)程中出現(xiàn)染色體和紡錘體的變化 | |
B. | 存在同源染色體 | |
C. | 四分體的非姐妹染色單體可能發(fā)生交叉互換 | |
D. | 染色體的某一片段移接到非同源染色體上 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物種的形成可以不經(jīng)過(guò)隔離 | |
B. | 生物進(jìn)化過(guò)程的實(shí)質(zhì)在于有利變異的保存 | |
C. | 自然選擇通過(guò)作用于個(gè)體而影響種群的基因頻率 | |
D. | 基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進(jìn)化的方向 |
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