（2006秋•南京期末）光合作用的光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供了（ ）

A．[H]和ADP B．O2和ATP

C．[H]和ATP D．O2和ADP

（2015秋•長春校級期末）關(guān)于有氧呼吸的特點（與無氧呼吸相比），下列表述中不正確的是（ ）

A．需要多種酶參與 B．分解有機物不徹底

C．釋放二氧化碳 D．生成大量的ATP

（2008•汕頭二模）保存食品時必須保持食品新鮮、色艷以及原有的風(fēng)味．目前，人們常采用保鮮膜來保存食品，其原理是（ ）

A．膜內(nèi)食品與空氣隔絕，阻止呼吸，有機物不再分解

B．使用保鮮膜可降低蔬菜、水果的呼吸，減少有機物的分解

C．保鮮膜具有殺菌作用，使蔬菜、水果不會腐爛

D．上述說法都對

（2015秋•長春校級期末）馬鈴薯塊莖內(nèi)部的細胞很容易處于缺氧狀態(tài)，此時，細胞的呼吸產(chǎn)物是（ ）

A．乳酸和CO2 B．酒精和CO2

C．水和CO2 D．乳酸

（2015秋•長春校級期末）對于綠色植物來說，在如圖所示的4種條件下，哪一種生理活動可以在這4種條件下持續(xù)進行（ ）

A．光合作用 B．細胞呼吸

C．滲透吸水 D．水分運輸

（2012•大連校級模擬）在高等植物體內(nèi)，產(chǎn)生ATP的生理過程有（ ）

A．呼吸作用、滲透作用 B．呼吸作用、蒸騰作用

C．光合作用、主動運輸 D．光合作用、呼吸作用

（2015秋•長春校級期末）圖是某生物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：

（1）該細胞是 細胞，因為該細胞不具有 ．

（2）圖中“1”是 ，它的結(jié)構(gòu)特點是 ．

（3）提供細胞能量的“動力車間”為[] ．

（4）蛋白質(zhì)合成的場所是[] ．

（5）細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工，以及脂質(zhì)合成的“車間”是[] ．

（6）細胞壁的主要成分是 和 ．

（2015秋•長春校級期末）圖是光合作用過程的圖【解析】

（1）光合作用的過程可以分為兩個階段，A表示 階段，進行的部位是 ；B表示 階段，進行部位是 ．

（2）寫出圖中①～⑤所示物質(zhì)名稱① ② ③ ④ ．

（2015秋•長春校級期末）如圖是有氧呼吸過程圖解，請依圖回答問題．

（1）寫出1、2、3所代表的物質(zhì)名稱： 、 、 ．

（2）在橢圓框內(nèi)依次填出4、5、6所代表的能量的多少（“大量能量”或“少量能量”）： 、 、 ．

（3）有氧呼吸的主要場所是 ．

（4）水的形成發(fā)生在 階段．

（5）產(chǎn)生二氧化碳的階段是 ，場所為 ．

（2015春•淮安期末）下列哪項是對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)實質(zhì)的描述（ ）

A．神經(jīng)﹣體液﹣免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制

B．穩(wěn)態(tài)是各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動的結(jié)果

C．溫度、pH、滲透壓等理化性質(zhì)呈現(xiàn)動態(tài)平衡

D．穩(wěn)態(tài)是體內(nèi)細胞生活不可缺少的條件