19．下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物克隆的說法不正確的是（　�。�

	A．	植物組培獲得的試管苗，可能為雜合子，也可能為純合子；可能為單倍體，也可能為二倍體
	B．	同一株綠色開花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)組培獲得的愈傷組織基因型一定相同
	C．	動(dòng)物克隆的技術(shù)基礎(chǔ)是動(dòng)物的細(xì)胞和組織培養(yǎng)
	D．	為了防止細(xì)胞培養(yǎng)過程中細(xì)菌的污染，可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素

18．下列生理學(xué)基礎(chǔ)中，為胚胎在受體內(nèi)的存活提供可能的是（　�。�

	A．	同種動(dòng)物排卵后生殖器官的生理狀況相同
	B．	早期胚胎處在游離狀態(tài)
	C．	受體對(duì)外來胚胎不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)
	D．	供體胚胎與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系

17．如圖為細(xì)胞呼吸過程圖，其中 ①⑤表示細(xì)胞呼吸各階段，a-d表示該過程中涉及到的化學(xué)物質(zhì)．請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題．

（1）在各階段中，消耗ADP最多的是③，發(fā)生在乳酸菌細(xì)胞中的是①⑤，發(fā)生在線粒體中的是②③．（填序號(hào)）
（2）圖中b和字母c表示同一物質(zhì)（填字母）．字母a表示的物質(zhì)是丙酮酸．
（3）在細(xì)胞的生命活動(dòng)中，細(xì)胞呼吸的意義是為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量．

16．生物興趣小組為研究某植物生長(zhǎng)發(fā)育過程中植物激素間的共同作用，進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)．
（1）圖為去掉其頂芽前后，側(cè)芽部位生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長(zhǎng)度變化坐標(biāo)曲線圖，據(jù)圖分析：

①激素甲代表的是生長(zhǎng)素．
②高濃度的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素對(duì)側(cè)芽萌動(dòng)分別起的作用是拮抗作用．
（2）為研究根的向地生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素和乙烯的關(guān)系，該興趣小組又做了這樣的實(shí)驗(yàn)：將該植物的根尖放在含不同濃度生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中，并加入少量蔗糖做能源．發(fā)現(xiàn)在這些培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長(zhǎng)素濃度越高，乙烯的濃度也越高，根尖生長(zhǎng)所受的抑制也越強(qiáng)．
①該實(shí)驗(yàn)的因變量是乙烯濃度和根的生長(zhǎng)情況．
②為使實(shí)驗(yàn)嚴(yán)謹(jǐn)，還需要另設(shè)對(duì)照組，對(duì)照組的處理取等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中．
③據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果可推知水平放置的植物根向重力生長(zhǎng)的原因是：高濃度的生長(zhǎng)素誘導(dǎo)產(chǎn)生了乙烯，從而抑制根的近地側(cè)生長(zhǎng)．

15．下列各過程中所散失的水分中主要屬于結(jié)合水的是（　�。�

	A．	種子收獲后在曬干過程中散失的水
	B．	干種子烘烤過程中散失的水分
	C．	大白菜在腌制過程中失去的水分
	D．	植物蒸騰作用散失的水分?

14．如圖一表示某動(dòng)物細(xì)胞分裂不同時(shí)期染色體與核DNA數(shù)目比，圖二、圖三、圖四為該動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞不同分裂時(shí)期的圖象．請(qǐng)回答下列問題：

（1）由圖二可判斷該動(dòng)物是雌 （填“雌”或“雄”）性個(gè)體．
（2）BC 段形成的原因是DNA復(fù)制，DE 段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂
（3）圖二處于圖一的CD段，圖三形成的子細(xì)胞是極體．
（4）圖三所示細(xì)胞不可能 （填“可能”或“不可能”）是圖二所示細(xì)胞形成的子細(xì)胞．
（5）圖二和四所示細(xì)胞具有同源染色體，圖四細(xì)胞中有4個(gè)染色體組．
（6）圖三細(xì)胞內(nèi)1、2染色體上基因不同的原因是基因突變．

13．艾弗里實(shí)驗(yàn)：①S型菌的DNA+DNA酶后與R型菌混合培養(yǎng)，②S型菌的DNA與R型菌混合培養(yǎng)，③S型菌的蛋白質(zhì)與R型菌混合培養(yǎng)，④S型菌的多糖與R型菌混合培養(yǎng)，預(yù)期培養(yǎng)結(jié)果依次是（　　）

	A．	R型菌、R型菌、S型菌和R型菌、R型菌		B．	R型菌、S型菌和R型菌、R型菌、R型菌
	C．	R型菌、R型菌、R型菌、S型菌和R型菌		D．	S型菌和R型菌、R型菌、R型菌、R型菌

12．圖為某種生物細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

脯氨酸	CCA、CCC、CCU、CCG	蘇氨酸	ACU、ACC、ACA、ACG
甘氨酸	GGU、GGA、GGG、GGC	纈氨酸	GUU、GUC、GUA、GUG

（1）圖中結(jié)構(gòu)[I]是核膜；進(jìn)行過程①時(shí)，需要在RNA聚合酶的催化下，將四種游離的核糖核苷酸依次連接．
（2）圖中能特異性識(shí)別mRNA上密碼子的分子是[]ⅡtRNA，其攜帶的氨基酸是蘇氨酸，這些氨基酸分子通過（脫水）縮合反應(yīng)連接形成多肽鏈，進(jìn)而形成蛋白質(zhì)．
（3）通常情況下，進(jìn)行過程②時(shí)，一個(gè)mRNA分子上可以相繼結(jié)合多個(gè)核糖體，同時(shí)進(jìn)行多條肽鏈的合成，其意義是少量的mRNA分子可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)．若用α-鵝膏蕈堿處理細(xì)胞后發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少，則推測(cè)α-鵝膏蕈堿抑制的過程是[①]遺傳信息的轉(zhuǎn)錄．
（4）若合成的蛋白質(zhì)進(jìn)入到線粒體基質(zhì)中發(fā)揮催化作用，推測(cè)其功能可能是參與有氧呼吸的第二階段，從上述過程可以看出基因?qū)π誀畹目刂品绞绞腔�因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀．

11．細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有遺傳物質(zhì)的一組細(xì)胞器是（　　）

A．

中心體、白色體

B．

葉綠體、線粒體

C．

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、葉綠體

D．

高爾基體、染色體

10．下列試劑與鑒定的物質(zhì)及顏色變化對(duì)應(yīng)不正確的一組是（　�。�

	A．	雙縮脲試劑-蛋白質(zhì)-磚紅色		B．	健那綠染液-線粒體-藍(lán)綠色
	C．	甲基綠-DNA-綠色		D．	龍膽紫染液-染色體-紫色