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科目: 來源:2016屆江西省高三考前熱身理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某種甲蟲以土壤中的落葉為主要食物,假如沒有這些甲蟲,落葉層將嚴(yán)重堆積,最終導(dǎo)致落葉林生長(zhǎng)不良。下列敘述正確的是 ( )

A.該甲蟲與落葉樹之間為捕食關(guān)系

B.該甲蟲能促進(jìn)落葉林的物質(zhì)循環(huán)

C.該甲蟲屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的次級(jí)消費(fèi)者

D.落葉中有10%~20%的能量流入甲蟲體內(nèi)

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科目: 來源:2016屆江西省高三考前熱身理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

氫是一種清潔能源。萊茵衣藻能利用光能將H2O分解成[H]和O2,[H]可參與暗反應(yīng),低氧時(shí)葉綠體中的產(chǎn)氫酶活性提高,使[H]轉(zhuǎn)變?yōu)闅錃狻?/p>

(1)萊茵衣藻捕獲光能的場(chǎng)所在葉綠體的________。

(2)CCCP(一種化學(xué)物質(zhì))能抑制萊茵衣藻的光合作用,誘導(dǎo)其產(chǎn)氫。已知缺硫也能抑制萊茵衣藻的光合作用。為探究缺硫?qū)θR茵衣藻產(chǎn)氫的影響,設(shè)完全培養(yǎng)液(A組)和缺硫培養(yǎng)液(B組),在特定條件下培養(yǎng)萊茵衣藻,一定時(shí)間后檢測(cè)產(chǎn)氫總量。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:B組>A組,說明缺硫?qū)θR茵衣藻產(chǎn)氫有________作用。

為探究CCCP、缺硫兩種因素對(duì)萊茵衣藻產(chǎn)氫的影響及其相互關(guān)系,則需增設(shè)兩實(shí)驗(yàn)組,其培養(yǎng)液為________________和________________。

(3)產(chǎn)氫會(huì)導(dǎo)致萊茵衣藻生長(zhǎng)不良,請(qǐng)從光合作用物質(zhì)轉(zhuǎn)化的角度分析其原因

___________________________________________________________________。

(4)在自然條件下,萊茵衣藻幾乎不產(chǎn)氫的原因是__________________,因此可通過篩選高耐氧產(chǎn)氫藻株以提高萊茵衣藻產(chǎn)氫量。

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科目: 來源:2016屆江西省高三考前熱身理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

自然界的大麻(2N=20)為雌雄異株植物,性別決定方式為XY型;卮鹣铝袉栴}(以下研究的等位基因均為完全顯性):

(1)大麻雄株的染色體組成可表示為

(2)大麻有藍(lán)花和紫花兩種表現(xiàn)型,由兩對(duì)等位基因A和a(位于常染色體)、B和b(位于X染色體)共同控制,已知紫花形成的生物化學(xué)途徑如圖1.用藍(lán)花雄株()與某紫花雌株雜交,中雄株全為紫花,則親本紫花雌株的基因型為 ,中雌株的表現(xiàn)型為 。讓中雌雄植株雜交,雌株中紫花與藍(lán)花植株之比為 。

(3)研究發(fā)現(xiàn),大麻種群中的雌雄個(gè)體均有抗病和不抗病個(gè)體存在,已知該抗病性狀受顯性基因F控制,位于性染色體上,圖2為其性染色體簡(jiǎn)圖。(X和Y染色體的I片段是同源的,該部分基因互為等位;II-1、II-2片段是非同源的,該部分基因不互為等位)

①F、f基因不可能位于圖中的 片段。

②現(xiàn)有抗病的雌、雄大麻若干株,其中雌株均為雜合子,請(qǐng)通過一代雜交實(shí)驗(yàn),推測(cè)雜交子一代可能出現(xiàn)的性狀及控制該性狀的基因位于圖2中的哪個(gè)片段。(只要求寫出子一代的性狀表現(xiàn)和相應(yīng)的結(jié)論)

a. 若

b. 若 。

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科目: 來源:2016屆江西省高三考前熱身理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

閏紹細(xì)胞是脊髓內(nèi)的一種抑制性中間神經(jīng)元,其活動(dòng)經(jīng)軸突回返作用于運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元,抑制開始發(fā)動(dòng)興奮的神經(jīng)元和其他神經(jīng)元(如下圖,箭頭表示興奮傳遞方向)

(1)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元1興奮時(shí),通過閏紹細(xì)胞 (填“促進(jìn)”或“抑制”)自身的活動(dòng)。

(2)圖中神經(jīng)元之間存在的環(huán)狀聯(lián)系,屬于 (填“正”或“負(fù)”)反饋,其意義是 。

(3)興奮性神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合,引起突觸后膜 內(nèi)流,使突觸后膜的靜息電位變?yōu)閯?dòng)作電位,突觸后神經(jīng)元興奮;抑制性遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起突觸后膜上的Cl-內(nèi)流,突觸后膜的電位變化是 ,突觸后神經(jīng)元被抑制;興奮由側(cè)支傳來時(shí),圖中被抑制的神經(jīng)元是 。

(4)興奮在閏紹細(xì)胞與運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元2之間傳遞需要借助神經(jīng)遞質(zhì),其存在于突觸前膜的 中。研究發(fā)現(xiàn),釋放到突觸間隙的部分神經(jīng)遞質(zhì)可通過形成囊泡“回流”到突觸前膜,從神經(jīng)調(diào)節(jié)的角度分析,其意義是 。

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科目: 來源:2016屆江西省高三考前熱身理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖l表示某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)部分簡(jiǎn)圖,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表該生態(tài)系統(tǒng)的三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),括號(hào)中數(shù)值表示一年內(nèi)的能量轉(zhuǎn)化值(單位:百萬千焦/平方米)。圖2表示某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán),其中甲、乙、丙為生態(tài)系統(tǒng)中的三種組成成分,A、B、C、D是乙中的四種生物。請(qǐng)回答下列問題。

(1)若要正確表示圖1所示的湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)情況,圖1中應(yīng)該補(bǔ)充的能量流動(dòng)情況是 、 。

(2)若圖l所示的湖泊生態(tài)系統(tǒng)的總面積為l0000 m2,則每年流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是

百萬千焦。第一、二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為 %(精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。

(3)該湖泊生態(tài)系統(tǒng)在受到輕度污染后,能夠迅速恢復(fù),這是通過 反饋調(diào)節(jié)機(jī)制來實(shí)現(xiàn)的。

(4)寫出圖2中可能存在的食物網(wǎng)(寫出一個(gè)即可)。

(5)圖2中A和B之間信息傳遞的種類可能有 。

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科目: 來源:2016屆江西省高三考前熱身理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

【生物——選修1:現(xiàn)代生物技術(shù)實(shí)踐】

辣木樹是近年來在歐美新興的一種保健植物(食品),號(hào)稱高鈣、高蛋白、高纖維、低脂質(zhì),并且具有增強(qiáng)體力、治療貧血、抑制病菌、驅(qū)除寄生蟲等功效。研究人員將辣木樹的產(chǎn)物進(jìn)行工廠化生產(chǎn),需采用植物組織培養(yǎng)的方法大量繁殖。回答下列問題:

(1)辣木組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中除了含有一定的水分和無機(jī)鹽,還要添加一定量 。配制的MS培養(yǎng)基還必須添加生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素,培養(yǎng)基中添加的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素用量的比值 (填“高”、“低”或“適中”)有利于愈傷組織的生長(zhǎng)。

(2)配制的MS培養(yǎng)基常采用 法滅菌。為防止培養(yǎng)的細(xì)胞中有病毒,應(yīng)選用辣木的 作為外植體;接種后培養(yǎng)2~5天,若發(fā)現(xiàn)外植體邊緣局部感染,可能的原因是 。一般在 階段還需要給予一定光照。

(3)辣木的葉中胡蘿卜素的含量是胡蘿卜中的4倍,可采用 法提取辣木葉中的胡蘿卜素。提取胡蘿卜素過程中,加熱時(shí)需安裝冷凝回流裝置,其目的是 。

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科目: 來源:2016屆江西省高三考前熱身理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

【生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題】

請(qǐng)回答下列有關(guān)細(xì)胞工程問題:

(1)植物組織培養(yǎng)技術(shù)所依據(jù)的生物學(xué)原理是 。欲利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育無病毒植株,選材時(shí)一般選取 。

(2)在進(jìn)行植物體細(xì)胞雜交之前,必須先利用 酶去除細(xì)胞壁,獲得具有活力的原生質(zhì)體。在進(jìn)行原生質(zhì)體間的融合時(shí),常使用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是 。

(3)在進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)之前,需先用 酶處理組織塊,使其分散成單個(gè)細(xì)胞。進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),所需氣體主要有 ;另外,所用的合成培養(yǎng)基中通常需加入 等一些天然成分。

(4)制備單克隆抗體過程中,經(jīng)選擇培養(yǎng)得到的雜交瘤細(xì)胞還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和 ,以獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞。

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科目: 來源:2016屆四川省高三4月月考理科綜合生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)有機(jī)物的描述正確的是( )

A、含有CHON元素的有機(jī)物屬于生物大分子

B、DNA分子解旋后,空間結(jié)構(gòu)改變,將失去其功能

C、淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在氧化分解時(shí)都能釋放出能量

D、動(dòng)物激素是基因表達(dá)的直接產(chǎn)物,可調(diào)節(jié)生命活動(dòng)

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科目: 來源:2016屆四川省高三4月月考理科綜合生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于群落的描述不準(zhǔn)確的是( )

A.水平結(jié)構(gòu)上種群分布與土壤的濕度、光照強(qiáng)度及生物自身的生長(zhǎng)特點(diǎn)有關(guān)

B.同一時(shí)間栽培,長(zhǎng)勢(shì)相同的人工馬尾松形成樹林,該群落不存在垂直結(jié)構(gòu)的分層現(xiàn)象

C.自然群落往往是向物種豐富度越來越高的方向演替,而且種間關(guān)系越來越復(fù)雜

D.沙丘上造林說明人類活動(dòng)可改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣?/p>

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科目: 來源:2016屆四川省高三4月月考理科綜合生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)或功能的分析,正確的是( )

A.膜中多糖水解產(chǎn)物能與斐林試劑生成磚紅色沉淀,說明膜中多糖的單體是葡萄糖

B.在生物體的不同細(xì)胞中,細(xì)胞膜功能的多種多樣,決定了細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的多種多樣

C.由于膜對(duì)Na+通過具有選擇性,所以在細(xì)胞膜上幫助Na+跨膜的蛋白質(zhì)只有一種

D.膜的選擇透過性與其中磷脂分子和水的親疏性以及蛋白質(zhì)的種類和結(jié)構(gòu)有關(guān)

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