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科目: 來源:2015-2016安徽合肥第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述不正確的是

A.培養(yǎng)小鼠胚胎細(xì)胞時(shí),原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng)均可山現(xiàn)接觸抑制

B.調(diào)查土壤中小動(dòng)物類群豐度和種群密度時(shí),宜用標(biāo)志重捕法

C.制備單克隆抗體時(shí),需誘導(dǎo)經(jīng)免疫的B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合

D.植物組織培養(yǎng)時(shí),在接種前對外植體進(jìn)行消毒處理可減少污染

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.下列選項(xiàng)中,不能體現(xiàn)細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)與生理功能相適應(yīng)的是( 。
A.動(dòng)物卵細(xì)胞一般比較大,有利于儲(chǔ)存營養(yǎng)供胚胎發(fā)育
B.精子的線粒體聚集在尾的基部,有利于精子的運(yùn)動(dòng)
C.人的骨骼肌含有多個(gè)細(xì)胞核,有利于細(xì)胞快速分裂
D.人的紅細(xì)胞呈圓餅狀,有利于紅細(xì)胞與血漿間進(jìn)行氣體交換

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科目: 來源: 題型:解答題

14.如圖為人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的部分示意圖,其中數(shù)字①~⑦表示過程,字母a~d表示激素,甲~丙表示器官、結(jié)構(gòu)或細(xì)胞.請據(jù)圖回答:
(1)過程④體現(xiàn)的激素調(diào)節(jié)機(jī)制屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié).
(2)當(dāng)人體的血糖濃度高出正常范圍時(shí),下丘腦通過⑦使甲所分泌的
胰島素激素增多,它與胰高血糖素的生理作用相互拮抗,共同調(diào)節(jié)血糖平衡.
(3)當(dāng)人體大量失水后,調(diào)節(jié)過程為①②⑥(填數(shù)字),d表示抗利尿激素.d只作用于乙,乙是指腎小管和集合管.下丘腦的作用是滲透壓感受器.
(4)在寒冷的環(huán)境中,調(diào)節(jié)體溫的中樞位于下丘腦,分泌兩種生理作用互為協(xié)同的激素以增加產(chǎn)熱維持體溫的是甲狀腺激素、腎上腺素.

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13.下列對于有性生殖的動(dòng)物說法不正確的是( 。
A.遺傳信息蘊(yùn)藏在4種堿基的排列順序之中
B.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
C.減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中可以發(fā)生基因重組
D.細(xì)胞中嘌呤堿基的數(shù)目等于嘧啶堿基的數(shù)目

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12.將大腸桿菌從普通培養(yǎng)基轉(zhuǎn)移到15N培養(yǎng)基上連續(xù)培養(yǎng)三代,子三代大腸桿菌的DNA分子應(yīng)( 。
A.全為15N和15N的DNA
B.既有15N和15N的DNA又有15N和14N的DNA
C.全為14N和14N的DNA
D.既有14N和14N的DNA又有15N和14N的DNA

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11.下列婚配方式中,生出男孩色盲發(fā)病率最高的一組是( 。
A.攜帶者女性和色盲男性B.色盲女性和正常男性
C.攜帶者女性和正常男性D.正常女性和攜帶者男性

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.下列都屬于免疫系統(tǒng)效應(yīng)T細(xì)胞所產(chǎn)生的淋巴因子的是( 。
A.干擾素、胸腺素B.組織胺、白細(xì)胞介素
C.組織胺、胸腺素D.干擾素、白細(xì)胞介素

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.如圖表示三個(gè)通過突觸相連的神經(jīng)元.若在箭頭處施加一強(qiáng)刺激,則不能測到膜內(nèi)外電位變化的點(diǎn)是( 。
A.aB.bC.cD.d

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8.如圖所示為兩類核酸物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一部分,請回答:
(1)甲為脫氧核糖核酸(DNA) 分子,乙為核糖核酸(RNA) 分子,二者的共同功能是攜帶遺傳信息
(2)從物質(zhì)組成看,甲的單體是脫氧核苷酸,有4 種;乙的單體是核糖核苷酸,有4 種.

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7.下列有關(guān)細(xì)胞器的說法正確的是( 。
A.分泌蛋白從合成至分泌到細(xì)胞外,經(jīng)過的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
B.線粒體是藍(lán)藻進(jìn)行有氧呼吸的主要場所
C.葉綠體是所有生物進(jìn)行光合作用的場所,含有DNA、RNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分
D.核糖體是病毒、細(xì)菌和酵母菌唯一共有的細(xì)胞器

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