下列屬于群落特征的是（ ）

A．出生率和死亡率 B．年齡組成

C．物種豐富度 D．均勻分布

“S”型曲線和“J”型曲線是反映種群增長的數(shù)學模型，下列屬于“S”型曲線形成條件的是（ ）

A．食物（養(yǎng)料）充足 B．沒有敵害

C．沒有競爭 D．資源、空間有限

下列實驗中，最合適用標志重捕法的是（ ）

A．調(diào)查農(nóng)田中田鼠的種群密度

B．調(diào)查農(nóng)田中田螺的種群密度

C．調(diào)查土壤中蚯蚓的種群密度

D．調(diào)查土壤中大腸桿菌的種群密度

以下群落演替，屬于初生演替的是（ ）

A．火災(zāi)過后的草原上的演替 B．過量砍伐后的森林上的演替

C．棄耕的農(nóng)田上的演替 D．裸巖上的演替

下列選項中關(guān)于群落演替的敘述，錯誤的是（ ）

A．群落的演替是優(yōu)勢種依次取代的過程

B．群落的原（初）生演替速度通常非常緩慢

C．次生演替達到頂級群落后將永遠保持原狀

D．人類活動會使群落演替不同于自然演替的方向和速度

如圖為綠色植物葉肉細胞中光合作用和有氧呼吸過程及其關(guān)系的示意圖，其中A～D表示相關(guān)過程，a～e表示有關(guān)物質(zhì)，請據(jù)圖回答：

（1）圖中a表示的物質(zhì)是 ．

（2）B過程表示 ，A過程為B過程提供的物質(zhì)e是 ．

（3）C過程進行的場所是 ．

（4）在利用塑料大棚栽培蔬菜時，如果遇到陰雨連綿的天氣，可采取適當降低 的措施，抑制 （填字母）過程，以利于有機物的積累．

如圖表示反射弧及突觸放大結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答：

（1）若圖1表示縮手反射的反射弧，則表示效應(yīng)器的序號是 ，具有分析綜合功能的結(jié)構(gòu)序號是 ．

（2）當興奮傳至結(jié)構(gòu)2處時，該興奮部位膜內(nèi)電位為 ．

（3）興奮在圖2所示結(jié)構(gòu)中傳遞方向的特點是 ．在結(jié)構(gòu)6上發(fā)生的信號轉(zhuǎn)換模式為 ．

（4）神經(jīng)沖動在突觸的傳遞受很多藥物的影響．某藥物能阻斷突觸傳遞，如果它對神經(jīng)遞質(zhì)的合成、釋放和降解（或再攝�。┑榷紱]有影響，那么導致神經(jīng)沖動不能傳遞的原因可能是該藥物影響了神經(jīng)遞質(zhì)與 的結(jié)合．

心絞痛是冠狀動脈痙攣、阻塞或其他原因引起心肌缺血時胸部的劇烈疼痛．人體疼痛的產(chǎn)生與致痛物質(zhì)（如：K+、H+、組胺、5﹣羥色胺、緩激肽、前列腺素等）有關(guān)．如圖說明了心絞痛發(fā)生的原因，請據(jù)圖分析：

（1）寫出細胞產(chǎn)生乳酸過程的反應(yīng)式 ．

（2）A1受體主要存在于傳入神經(jīng)末梢的 上．

（3）緩激肽是在活化的激肽釋放酶的作用下由激肽降解產(chǎn)生的，緩激肽是一種九肽，氨基酸排列為：精﹣脯﹣脯﹣甘﹣苯丙﹣絲﹣脯﹣苯丙﹣精．緩激肽徹底水解成氨基酸需要 分子水，得到的氨基酸R基有 種．

（4）傳入纖維由靜息到興奮的變化過程中膜電位的變化為 ．

（5）由圖可以看出，心絞痛痛覺產(chǎn)生的調(diào)節(jié)方式是 ．

萘乙酸（NAA）是一種生長素類似物，作用與植物生長素相似．某同學決定探究生長素類似物萘乙酸（NAA）對植物生長有何影響．他選用了番茄種子作為實驗材料，配制一系列不同濃度的NAA溶液作為培養(yǎng)液．在培養(yǎng)皿底部鋪3層紗布，分別用清水和不同濃度的培養(yǎng)液潤濕，然后在每個培養(yǎng)皿中放入相同粒數(shù)的種子．在培養(yǎng)皿蓋上標號，蓋上培養(yǎng)皿，觀察胚軸的生長情況．三天后，數(shù)據(jù)如表所示：

請根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問題：

（1）實驗中盛有不同濃度培養(yǎng)液的培養(yǎng)皿必須加蓋，其原因是 ．

（2）對番茄的胚軸來說，最適的NAA濃度范圍是 ．

（3）根據(jù)上表數(shù)據(jù)，請在答題紙坐標系中繪出番茄胚軸增長變化的曲線．

（4）較低濃度范圍內(nèi)，隨NAA濃度的增加，NAA對番茄的胚軸生長的促進作用 ；繼續(xù)提高NAA濃度，促進作用 ，甚至起抵制作用．

某興趣小組為了探究環(huán)境因素對培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的影響，按下表完成了有關(guān)實驗，并定期對培養(yǎng)液中的酵母菌進行計數(shù)．分析回答：

（1）該小組研究的課題是 ．

（2）除了表中的變量外，列舉兩項無關(guān)變量 ．

（3）1mL培養(yǎng)液中的酵母菌逐個計數(shù)是非常困難的，應(yīng)采用 的方法進行計數(shù)

（4）某同學在用血細胞計數(shù)板計數(shù)時進行了如圖所示的操作：

①微鏡下一個中方格中有酵母菌 個．

②他的操作中有一個明顯的錯誤，正確的操作是 ．

③這種錯誤操作會導致他得到的結(jié)果與實際值相比偏 ．