相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:選擇題

9.有關(guān)人體細胞呼吸的敘述中,不正確的是( 。
A.CO2既是有氧呼吸的產(chǎn)物也是無氧呼吸的產(chǎn)物
B.無氧呼吸只在第一階段生成少量ATP
C.有氧呼吸和無氧呼吸第一階段完全相同
D.葡萄糖是細胞呼吸最常利用的能源物質(zhì)

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8.選擇正確的實驗試劑是實驗成功的關(guān)鍵.下列實驗與所用試劑對應(yīng)正確的是(  )
A.觀察洋蔥表皮細胞質(zhì)壁分離及其復(fù)原----50%蔗糖溶液
B.探究酵母菌的呼吸方式----BTB(溴麝香草酚藍)溶液
C.葉綠體色素的分離---無水乙醇
D.觀察細胞有絲分裂中染色體行為----蘇丹Ⅲ染液

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7.對下列四幅圖的描述不正確的是( 。
A.
圖中a階段為細胞分裂的準(zhǔn)備階段,b階段會發(fā)生染色體數(shù)目加倍
B.
圖中的溫度在a時酶分子結(jié)構(gòu)未被破壞,但活性較低
C.
圖中bc段和de段的變化的原因相同
D.
圖中在有絲分裂的過程中,cd段著絲點分裂,屬于有絲分裂后期

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6.為了研究pH對酶活性的影響,某學(xué)習(xí)小組進行如下操作:
(1)取5支潔凈試管,分別編號A~E.
(2)向5支試管中加入等量的胰蛋白酶溶液.
(3)按下表要求調(diào)節(jié)各試管內(nèi)的pH.
試管編號ABCDE
pH467810
現(xiàn)有稀釋的雞蛋清液體和雞蛋煮熟后的蛋白碎塊供選擇,應(yīng)該選擇(雞蛋煮熟后的)蛋白碎塊作為底物加入5支試管中進行實驗的效果較好.加入的蛋白質(zhì)量應(yīng)該等量.
(4)將5支試管均置于相同且適宜溫度條件下,記錄消化蛋白質(zhì)所用的時間.
下表為某同學(xué)以其中的一種底物進行實驗所測得的時間:
試管編號ABCDE
pH467810
消化蛋白質(zhì)所用時間(min)>10030181135
a.從表中可知,在上述各pH條件下,胰蛋白酶活性最強的是pH=8.是否可以認定該pH就是胰蛋白酶的最適pH?不能.
b.為判斷蛋白質(zhì)是否被消化,某同學(xué)選用雙縮脲試劑進行檢驗,這一做法是否正確?不正確.寫出你的理由:蛋白碎塊消化后仍有胰蛋白酶;或蛋白質(zhì)被分解為多肽仍然有肽鍵存在也有紫色反應(yīng)..

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5.放射性同位素自顯彰技術(shù)被用于研究細胞有絲分裂過程中DNA和RNA的變化.如圖表示洋蔥根尖細胞處于有絲分裂各階段細胞中DNA和信使RNA的含量變化.請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)在放射性同位素標(biāo)記研究中,為區(qū)別DNA和RNA,最好選擇標(biāo)記的合成原料依次是胸腺嘧啶脫氧核苷酸和尿嘧啶核糖核苷酸,研究中應(yīng)選擇的測量材料是洋蔥根尖的分生區(qū)部位.
(2)能抑制DNA復(fù)制的藥物作用的時期是b.(從a-e中選填)
(3)圖示c時期細胞核DNA、染色體與染色單體比例為2:1:2,這種比例將維持到細胞分裂的后期期才可能開始變化.

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4.1000個卵原細胞和500個精原細胞,如果全都發(fā)育成熟,形成的受精卵數(shù)目最多可能為( 。
A.500個B.1000個C.4000個D.8000個

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3.科學(xué)家利用植物體細胞雜交技術(shù)成功獲得了番茄-馬鈴薯雜種植株,為了便于雜種細胞的篩選和鑒定,科學(xué)家利用紅色熒光和綠色熒光分別標(biāo)記番茄和馬鈴薯的原生質(zhì)體膜上的蛋白質(zhì),其培育過程如圖所示:

(1)植物體細胞雜交依據(jù)的生物學(xué)原理有細胞膜的流動性、植物細胞的全能性.
(2)過程①常用的酶是纖維素酶和果膠酶,細胞融合完成的標(biāo)志是形成了新的細胞壁.
(3)植物原生質(zhì)體融合過程常利用化學(xué)試劑聚乙二醇(或PEG)誘導(dǎo)融合,在鑒定雜種原生質(zhì)體時可用顯微鏡觀察,根據(jù)細胞膜表面熒光的不同可觀察到5種不同的原生質(zhì)體,當(dāng)觀察到融合的細胞表面既有紅色熒光又有綠色熒光時可判斷該原生質(zhì)體是由番茄和馬鈴薯融合而成的.
(4)過程③和過程④依次為脫分化和再分化,過程④中的培養(yǎng)基常添加的植物激素是生長素和細胞分裂素.

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2.如圖是利用牛乳腺生產(chǎn)人生長激素的流程圖,回答相關(guān)問題.

(1)圖中B過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶.③是cDNA文庫.含有啟動子的是目的基因Ⅰ(填“目的基因Ⅰ”或“目的基因Ⅱ”).
(2)大量擴增目的基因可采用的方法是PCR技術(shù).
(3)④為牛的受精卵,b過程常用的方法為顯微注射法.圖示過程中,為使人生長激素基因在牛乳腺細胞中表達,需將該基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件重組在一起.
(4)檢測人生長激素基因在牛的乳腺細胞中是否轉(zhuǎn)錄需用分子雜交法.

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1.生態(tài)學(xué)家對某島嶼中新遷入的昆蟲跟蹤調(diào)查25年,繪制種群λ值如圖所示.請據(jù)圖回答下列問題:
(1)種群最基本的數(shù)量特征是種群密度.該種昆蟲個體較小,活動能力較弱,常需要采用樣方法調(diào)查其種群密度.
(2)該種昆蟲在0~5年間種群數(shù)量呈現(xiàn)“J”型增長,若種群的起始數(shù)量為N0,則第5年種群數(shù)量為25N0(32N0);該種群數(shù)量在第14年達到最大值.
(3)若該島嶼在第15年時經(jīng)歷了一場火災(zāi),之后又重新恢復(fù),期間該島嶼發(fā)生了次生演替,同時,從生態(tài)系統(tǒng)的角度分析,這也說明了生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力.
(4)瀕危物種保護的最有效措施是就地保護.

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20.如圖所示曲線圖是依據(jù)科學(xué)家多次實驗的結(jié)果所繪制的不同濃度NAA溶液對某植物生根生長的影響狀況.請回答:
(1)圖示信息表明,促進該植物根生長的最適濃度約為10-10mol•L-1,10-5mol•L-1的NAA溶液濃度和10-7mol•L-1的NAA溶液濃度對根生長的影響狀況分別為抑制、促進.
(2)某同學(xué)為了驗證不同濃度NAA對該植物生根的影響,以確定促進生根的最適濃度,按照下表設(shè)置了濃度梯度:
組別ABC
NAA濃度/(mol•L-110-1410-1210-10
請回答下列問題:
①已有實驗相當(dāng)于該同學(xué)進行實驗之前的預(yù)實驗.該同學(xué)的實驗不能達到實驗?zāi)康,原因是濃度設(shè)置過小.
②該實驗中用NAA溶液對插條處理的方法有浸泡法和沾蘸法.
③插條的形態(tài)學(xué)上端和形態(tài)學(xué)下端具有不同的特性,即形態(tài)學(xué)上端長芽、下端生根,在用NAA溶液對插條進行處理時需要注意處理插條的形態(tài)學(xué)下端.

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同步練習(xí)冊答案