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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖所示為植株繁殖的四種人工方式示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖中單倍體植株通常的獲取方式是花藥離體培養(yǎng).若圖中單倍體細(xì)胞含2個(gè)染色體組,A有4個(gè)染色體組,則③過程所用化學(xué)試劑的作用是抑制細(xì)胞分裂過程中紡錘體的形成.
(2)若想獲得脫毒苗,應(yīng)選用莖尖或芽尖(分生組織)進(jìn)行培養(yǎng).
(3)在C過程中獲得突變體,進(jìn)而培育成新品種植株,應(yīng)用物理誘變或化學(xué)誘變的方法處理愈傷組織,因?yàn)樵摻M織具有很強(qiáng)分生能力.
(4)若要獲得水稻的“人工種子”,則應(yīng)選用圖中的胚狀體(頂芽、腋芽、不定芽)結(jié)構(gòu).
(5)若D過程獲得的是白菜-甘藍(lán),②過程常用的物理方法有離心、振動(dòng)、電激(至少寫出2個(gè))等;經(jīng)融合處理后,已經(jīng)融合的細(xì)胞類型有3種(若融合的細(xì)胞只考慮兩兩融合). 要使原生質(zhì)體融合成的細(xì)胞長(zhǎng)出細(xì)胞壁,這一過程與哪些細(xì)胞器有關(guān)高爾基體和線粒體.通過D獲得“白菜-甘藍(lán)”雜種植株的技術(shù)是植物體細(xì)胞雜交技術(shù),此過程屬于無(wú)性 生殖方式.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.甲圖表示細(xì)胞通過形成囊泡運(yùn)輸物質(zhì)的過程,乙圖是甲圖的局部放大.不同囊泡介導(dǎo)不同途徑的運(yùn)輸.圖中①~⑤表示不同的細(xì)胞結(jié)構(gòu),請(qǐng)分析回答以下問題:

(1)囊泡膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì).細(xì)胞代謝的控制中心是①細(xì)胞核.
(2)甲圖中囊泡X由③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)經(jīng)“出芽”形成,到達(dá)④高爾基體,并與之融合成為其一部分.囊泡Y內(nèi)“貨物”為水解酶,由此推測(cè)結(jié)構(gòu)⑤是溶酶體.
(3)乙圖中的囊泡能精確地將細(xì)胞“貨物”運(yùn)送并分泌到細(xì)胞外,據(jù)圖推測(cè)其原因是囊泡上的蛋白A與細(xì)胞膜上的蛋白B(特異性)結(jié)合(或識(shí)別),此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能.
(4)囊泡運(yùn)輸與S基因密切相關(guān),科學(xué)家篩選了酵母菌S基因突變體,與野生型酵母菌對(duì)照,發(fā)現(xiàn)其內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的囊泡在細(xì)胞內(nèi)大量積累.據(jù)此推測(cè),S基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是與囊泡和高爾基體的融合有關(guān).
(5)成熟的植物細(xì)胞在較高濃度的外界溶液中,會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,圖丙是某同學(xué)觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí)拍下的顯微照片.植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的內(nèi)因是原生質(zhì)層和細(xì)胞壁的伸縮性不同,圖丙不屬于(屬于或不屬于)物理模型.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖為某種植物幼苗(大小、長(zhǎng)勢(shì)相同)均分為甲、乙兩組后,在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(yǎng)時(shí)鮮重的變化情況(其他條件相同且不變),下列有關(guān)敘述,正確的是(  )
A.6h時(shí),甲組幼苗因根系開始吸收K+、NO3-,吸水能力增強(qiáng),使鮮重逐漸提高
B.由于根細(xì)胞失水,3h時(shí),甲組植物細(xì)胞細(xì)胞液的濃度大于外界溶液濃度
C.12h后,若繼續(xù)培養(yǎng),甲組幼苗的鮮重可能超過處理前,乙組幼苗將死亡
D.該實(shí)驗(yàn)若把KNO3溶液改為蔗糖溶液,結(jié)果相同

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.ATP(甲)是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),據(jù)圖判斷下列敘述正確的是( 。 
A.機(jī)體在運(yùn)動(dòng)時(shí)消耗甲,睡眠時(shí)則不消耗甲
B.丙中不含磷酸鍵,是RNA基本組成單位之一
C.丁由腺嘌呤和核糖組成,而戊可用于甲的合成
D.甲→乙和乙→丙過程中,起催化作用的酶空間結(jié)構(gòu)相同

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述,正確的是( 。
A.細(xì)胞膜兩側(cè)的離子濃度差是通過自由擴(kuò)散實(shí)現(xiàn)的
B.細(xì)胞膜與線粒體內(nèi)膜、核膜均屬于生物膜系統(tǒng)
C.利用光學(xué)顯微鏡可觀察到細(xì)胞膜的磷脂雙分子層
D.膜中的磷脂分子是由膽固醇、脂肪酸和磷酸組成的

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖為兩種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.圖示兩種細(xì)胞中都有兩種核酸
B.變形蟲和細(xì)菌最典型的區(qū)別是有無(wú)細(xì)胞壁
C.細(xì)菌細(xì)胞鞭毛運(yùn)動(dòng)所需的能量主要由線粒體提供
D.細(xì)胞壁是系統(tǒng)的邊界,水分子和溶解在水里的物質(zhì)不能自由通過

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖表示高等動(dòng)物卵子的發(fā)生過程,敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.①階段存在的變異方式是基因突變、染色體變異
B.B是合子
C.階段C是指?jìng)(gè)體發(fā)育的初情期
D.能發(fā)生染色體的著絲點(diǎn)分裂的階段是④

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖為基因表達(dá)載體的模式圖.下列有關(guān)基因工程中載體的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.基因工程的核心步驟是基因表達(dá)載體的構(gòu)建
B.任何基因表達(dá)載體的構(gòu)建并不一定相同
C.圖中啟動(dòng)子位于基因的首端,是核糖體識(shí)別和結(jié)合的部位
D.抗生素抗性基因的作用是作為標(biāo)記基因,用于鑒別受體細(xì)胞中是否導(dǎo)入了目的基因

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)基因工程的說(shuō)法正確的是(  )
A.如果某種生物的cDNA文庫(kù)中的某個(gè)基因與該生物的基因組文庫(kù)中的某個(gè)基因控制的性狀相同,則這兩個(gè)基因的結(jié)構(gòu)也完全相同
B.一個(gè)基因表達(dá)載體的組成,除了目的基因外,還必須有啟動(dòng)子、終止密碼子和標(biāo)記基因
C.目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi),并且在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過程,稱為轉(zhuǎn)化
D.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的常用方法是顯微注射法

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.移植胚胎的遺傳特性在孕育過程中不受受體的影響
B.胚胎干細(xì)胞具有體積大、細(xì)胞核小、核仁明顯等特點(diǎn)
C.體外受精時(shí)采集的精子需放入培養(yǎng)液中培養(yǎng)以達(dá)到獲能狀態(tài)
D.胚胎分割是將早期胚胎切割成幾等份,最終產(chǎn)生同卵多仔后代的技術(shù)

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