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科目: 來源:2015-2016甘肅省高三(上)期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

閱讀如下材料:

資料甲:傳統哺乳動物的胚胎干細胞是經由核移植構建成重組胚胎過程中獲得的.

資料乙:現代在哺乳動物的體細胞中導入4個多能性相關的基因、2種特殊組蛋白的基因,在添加特殊化合物的培養(yǎng)基中培養(yǎng),能快速獲得誘導性多能干細胞(iPS).但是,這種方法誘導的多能干細胞必須應用逆轉錄病毒才能進行基因組整合.

資料丙:應用iPS已經成功培養(yǎng)和分化出心肌、神經、胰腺、骨等多種體細胞和不同的組織,多能干細胞的研究在器官再生、修復和疾病治療方面極具應用價值.

回答下列問題:

(1)胚胎干細胞是從動物胚胎發(fā)育至 期的內細胞團或胎兒的 中分離得到的一類細胞.

(2)iPS建立的過程需將病毒介導后的細胞種植于 細胞上,并于ES細胞專用培養(yǎng)體系中培養(yǎng),以維持不分化狀態(tài);所用逆轉錄病毒相當于基因工程中的 工具,且病毒應對生物體

(3)在體外培養(yǎng)條件下,培養(yǎng)液中加入 因子,可誘導iPS向不同類型的組織細胞分化,分化的實質是細胞中基因 的結果.

(4)用上述兩種方法獲得的自體干細胞誘導分化形成的相應組織、器官進行移植,比傳統器官移植的優(yōu)點是可避免發(fā)生 反應.

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科目: 來源:2015-2016學年廣東省東莞市高一(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于關生命系統的敘述,正確的是( )

A.生命系統各生物體均具有多種組織、器官和系統

B.生命系統各層次之間層層相依,但又有各自的組成、結構和功能

C.HIV屬于生命系統,但其增殖離不開活細胞

D.肌肉細胞里的蛋白質和核酸屬于生命系統

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科目: 來源:2015-2016學年廣東省東莞市高一(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用顯微鏡觀察細胞結構,有關敘述正確的是( )

A.低倍鏡下物像清晰,換高倍鏡后視野變暗,應首先調節(jié)細準焦螺旋

B.轉換高倍鏡觀察時,需要先升高鏡筒,以免鏡頭破壞標本

C.視野中有異物,轉動目鏡發(fā)現異物不動,移動裝片也不動,則異物在物鏡上

D.實物為字母“b”,則視野中觀察到的為“p”

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科目: 來源:2015-2016學年廣東省東莞市高一(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于細胞學說的敘述,正確的是( )

A.虎克建立了細胞學說

B.細胞學說揭示了生物的統一性和多樣性

C.細胞通過分裂產生新細胞

D.施萊登和施旺是細胞的發(fā)現者和命名者

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科目: 來源:2015-2016學年廣東省東莞市高一(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于細胞結構的敘述中,錯誤的是( )

①葉綠體 ②染色體 ③核膜 ④核糖體 ⑤細胞壁 ⑥擬核.

A.菠菜和發(fā)菜都含有①③④⑤ B.①~⑤在綠藻體內都存在

C.④⑤⑥在顫藻體內都存在 D.大腸桿菌和藍藻都含有④⑤⑥

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科目: 來源:2015-2016學年廣東省東莞市高一(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細胞中化學元素的敘述,正確的是( )

A.在人體細胞干重中含量最高的元素是O

B.在人體活細胞中氫原子的數目最多

C.Cu、Mn、Mg、B是組成細胞的微量元素

D.一種元素的作用能被其它元素替代

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科目: 來源:2015-2016學年廣東省東莞市高一(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

分析表中的實驗,錯誤的是( )

選項

鑒定對象

試劑

顏色

水浴加熱

生物材料

A

淀粉

碘液

藍色

不需要

脫色的材料

B

還原糖

斐林試劑

磚紅色

需要

梨勻漿、西瓜汁

C

蛋白質

雙縮脲試劑

紫色

不需要

豆?jié){、牛奶、雞蛋清

D

脂肪

蘇丹Ⅲ染液

橘黃色

不需要

花生子葉

A.A B.B C.C D.D

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科目: 來源:2015-2016學年廣東省東莞市高一(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質在元素組成上完全相同的一組是( )

A.ATP、DNA、RNA B.抗體、胰島素、性激素

C.核糖、核糖核苷酸、核糖核酸 D.淀粉、淀粉酶、DNA

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科目: 來源:2015-2016學年廣東省東莞市高一(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于圖的敘述,正確的是( )

A.由5個氨基酸縮合而成

B.有游離的氨基和羧基各1個

C.有4種不同的側鏈基團

D.該多肽在形成過程中失去了3分子水

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科目: 來源:2015-2016學年廣東省東莞市高一(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知氨基酸的平均相對分子質量為128,測得某蛋白質的相對分子質量為5646,則組成該蛋白質的氨基酸數、肽鏈數以及至少游離的氨基數分別為?( )

A.51、1、51 B.51、2、2 C.51、2、51 D.44、2、2

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