相關(guān)習(xí)題
 0  126587  126595  126601  126605  126611  126613  126617  126623  126625  126631  126637  126641  126643  126647  126653  126655  126661  126665  126667  126671  126673  126677  126679  126681  126682  126683  126685  126686  126687  126689  126691  126695  126697  126701  126703  126707  126713  126715  126721  126725  126727  126731  126737  126743  126745  126751  126755  126757  126763  126767  126773  126781  170175 

科目： 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)培養(yǎng)基的配制原則，表述正確的是（　　）
A．任何培養(yǎng)基都必須含有四大類營養(yǎng)物質(zhì)
B．天然培養(yǎng)基是指直接取自自然界不需加工的培養(yǎng)基
C．微生物的生長除受營養(yǎng)因素影響外，還受到pH、氧、滲透壓的影響
D．營養(yǎng)物質(zhì)的濃度越高越好

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：選擇題

14．用不同方法純化大腸桿菌時（　�。�
①可以用相同的培養(yǎng)基        
②接種方法相同
③都需要在火焰旁進行接種    
④都可以用來計數(shù)活菌．
A．①②B．③④C．①③D．②④

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：選擇題

13．如圖為實驗室培養(yǎng)和純化大腸桿菌過程中的部分操作步驟，下列說法錯誤的是（　�。�
A．①②③步驟操作時需要在酒精燈火焰旁進行
B．步驟①中倒入的培養(yǎng)基后立即蓋上培養(yǎng)皿的皿蓋，立即倒置
C．步驟③中，每次劃線前后都需對接種工具進行灼燒處理
D．下一劃線區(qū)域的菌種來自上一區(qū)域劃線的末端

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：選擇題

12．在下列基因型個體中，只能產(chǎn)生一種配子的是（　�。�
A．YYrrDDB．yyRrddC．yyRRDdD．YyRrDd

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：多選題

11．下列關(guān)于細胞周期的敘述，錯誤的是（　　）
A．動物細胞處于G2期時已有兩對中心體
B．G2期的DNA可能處于解旋狀態(tài)
C．G1期細胞中可發(fā)生DNA的復(fù)制和RNA的合成
D．S期不合成蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：選擇題

10．下列結(jié)構(gòu)中，都不含磷脂的細胞器是（　　）
A．線粒體和中心體B．核糖體和溶酶體
C．高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D．核糖體和中心體

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：選擇題

9．將從口腔上皮細胞中提取到的核酸徹底進行水解，則能得到的小分子的種類共有（　�。�
A．9種B．8種C．7種D．6種

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：選擇題

8．根據(jù)體內(nèi)細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換模型來判斷，下列相關(guān)說法中正確的是（　　）
A．在圖中①～⑤處應(yīng)當用雙箭頭表示的有①④⑤
B．血漿蛋白、葡萄糖和呼吸酶均屬于內(nèi)環(huán)境成分
C．神經(jīng)系統(tǒng)與內(nèi)分泌系統(tǒng)不參與圖中所示的物質(zhì)交換過程
D．內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的丙酮酸氧化分解給細胞提供能量，有利于生命活動的進行

查看答案和解析>>

科目： 來源： 題型：解答題

7．如圖1表示萌發(fā)小麥種子中發(fā)生的相關(guān)生理過程，A～E表示物質(zhì)，①～④表示過程．圖2表示測定消毒過的萌發(fā)的小麥種子呼吸商的實驗裝置．請分析回答：

（1）圖1中，產(chǎn)生物質(zhì)B的過程②和④的酶分別存在于細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體．物質(zhì)E表示酒精．
（2）圖2實驗裝置乙中，KOH溶液中放置筒狀濾紙的目的是增大吸收二氧化碳的面積．實驗裝置甲中，清水中放置筒狀濾紙的目的是消除無關(guān)變量對實驗結(jié)果的干擾．
（3）假設(shè)小麥種子只以糖類為呼吸底物，在25℃下經(jīng) 10 min觀察墨滴的移動情況，如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不動，乙裝置中墨滴左移，則10 min內(nèi)小麥種子發(fā)生圖1中的①③④（填序號）過程；如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移，乙裝置中墨滴不動，則10 min內(nèi)小麥種子發(fā)生圖1中的①②（填序號）過程．
（4）為校正裝置甲、乙中因物理因素引起的氣體體積變化，還應(yīng)設(shè)置對照裝置．對照裝置應(yīng)如何設(shè)置？將甲、乙兩裝置中萌發(fā)的小麥種子換成等量的煮沸殺死的小麥種子．

查看答案和解析>>

科目： 來源：2016屆湖北省沙市高三下學(xué)期第三次半月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

生態(tài)學(xué)家在德昌縣棄耕地紫莖澤蘭入侵區(qū)，開展輕度、中度、重度入侵區(qū)的群落植物多樣性調(diào)查（結(jié)果如圖1）。同時對輕度入侵區(qū)的能量流動進行了研究（結(jié)果如圖 2）。

（1）群落中物種數(shù)目的多少稱為_________，重度入侵區(qū)植物物種數(shù)變化較小的原因是_____________。棄耕地群落的形成是______演替的結(jié)果，調(diào)查說明外來物種的入侵能改變?nèi)郝溲萏娴腳_____________。

（2）紫莖澤蘭與本地植物之間構(gòu)成___________關(guān)系。紫莖澤蘭能分泌化學(xué)物抑制其它植物，同時能引起昆蟲和動物拒食�？梢�，信息能夠調(diào)節(jié)生物的__________。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)濟植物黑麥草能抑制紫莖澤蘭的生長。為了解其抑制機制，進行如下實驗：

①用完全營養(yǎng)液培養(yǎng)黑麥草幼苗；

②取一定量培養(yǎng)過黑麥草的營養(yǎng)液加入用于培養(yǎng)紫莖澤蘭幼苗的完全營養(yǎng)液中作為實驗組，對照組加入等量的培養(yǎng)紫莖澤蘭幼苗的完全營養(yǎng)液。

③在適宜條件下培養(yǎng)一段時間，觀察并比較兩組紫莖澤蘭幼苗的長勢。

該實驗的目的是探究_______________________。

（4）在研究能量流動時，可通過______________調(diào)查初級消費者田鼠種群密度。若標記個體更易于被捕食，則種群密度的估計值_________（填“偏高”“偏低”“不變”）。初級消費者到次級消費者的能量傳遞效率是__________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案