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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)生物變異與進(jìn)化的敘述中,正確的是( 。
A.生物的變異是定向的,而進(jìn)化是不定向的
B.大量使用抗生素會(huì)使病毒產(chǎn)生了耐藥性突變
C.種群基因頻率的不斷改變是生物進(jìn)化的標(biāo)志
D.新物種的形成都是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于以“32P標(biāo)記T2噬菌體侵染大腸桿菌”實(shí)驗(yàn)的分析中,錯(cuò)誤的是( 。
A.本實(shí)驗(yàn)使用的生物材料還應(yīng)包括不含32P的大腸桿菌
B.實(shí)驗(yàn)中T2噬菌體培養(yǎng)時(shí)間、溫度等是本實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量
C.本實(shí)驗(yàn)預(yù)期的最可能結(jié)果是上清液中放射性強(qiáng),而沉淀物中放射性弱
D.僅僅本實(shí)驗(yàn)還不足以證明DNA是T2噬菌體的遺傳物質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.梭菌毒素“Tpel”可使動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的“某蛋白質(zhì)”變性失活,致使該細(xì)胞凋亡.這一發(fā)現(xiàn)或?qū)⒂兄谘芯繗⑺腊┘?xì)胞.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.某蛋白質(zhì)失活的可能是Tpel引起該蛋白質(zhì)分子空間結(jié)構(gòu)改變
B.細(xì)胞凋亡的原因是細(xì)胞內(nèi)全部基因不能表達(dá)
C.癌細(xì)胞是一類能不斷分裂,但不能分化的細(xì)胞
D.癌變前后的細(xì)胞中,基因種類和數(shù)量存在差異

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)細(xì)胞分裂的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.分裂細(xì)胞都必須先進(jìn)行DNA復(fù)制和DNA聚合酶等蛋白質(zhì)的合成
B.蛙的紅細(xì)胞和受精卵中的中心體在細(xì)胞分裂過(guò)程中作用不同
C.人的初級(jí)卵母細(xì)胞與神經(jīng)細(xì)胞中染色體DNA的含量相同
D.觀察四分體的最佳樹料是花蕾期的花藥細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.研究發(fā)現(xiàn).在小腸絨毛的微絨毛面存在者兩種運(yùn)輸葡萄糖的載體--SGLT1和GLUT2,前者是主動(dòng)運(yùn)輸?shù)妮d體,后者是協(xié)助擴(kuò)散的載體.科學(xué)家通過(guò)體外實(shí)驗(yàn),將不同葡萄糖濃度下的運(yùn)輸速率繪制了如圖所示的曲線,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.主動(dòng)運(yùn)輸需要消耗細(xì)胞化學(xué)反應(yīng)所釋放的能量
B.在較低濃度下,主動(dòng)運(yùn)輸?shù)妮d體先達(dá)到飽和狀態(tài)
C.在較高濃度下,細(xì)胞主要依賴主動(dòng)運(yùn)輸來(lái)增大吸收速率
D.小腸絨毛細(xì)胞對(duì)葡萄糖的運(yùn)輸兩種方式在同時(shí)進(jìn)行

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)人體內(nèi)胰島素、胰蛋白酶的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.組成兩者的化學(xué)元素都有C、H、O、N
B.控制兩者合成的基因在骨和心肌細(xì)胞中都存在
C.兩者都能與雙縮脲試劑反應(yīng)出現(xiàn)磚紅色沉淀
D.前者在發(fā)揮作用后立即被分解,而后者可連續(xù)發(fā)揮功能

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.研究發(fā)現(xiàn),基因IPA1發(fā)生某種突變后,會(huì)使水稻穗粒數(shù)和千粒重(一千粒種子的重量)增加,同時(shí)莖稈變得粗壯,增強(qiáng)抗倒伏能力.科學(xué)家將突變后的IPA1基因?qū)氤R?guī)水稻品種,可以使其產(chǎn)量增加10%以上.如圖表示培育該水稻新品種的簡(jiǎn)易流程,請(qǐng)回答下列問題.

(1)與傳統(tǒng)的雜交育種相比較,通過(guò)基因工程育種具有明顯的優(yōu)勢(shì),一方面能定向培育生物新品種、新類型,另一方面能打破邊緣雜交不親和的障礙.
(2)圖中步驟①是基因工程的核心步驟,其構(gòu)建“重組質(zhì)粒”的目的是使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在,能遺傳給后代,并表達(dá)和發(fā)揮作用.
(3)限制酶Bam HⅠ的識(shí)別序列和切點(diǎn)是-GGATCC-,在土壤農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒上有該酶的一個(gè)切點(diǎn).一個(gè)Ti質(zhì)粒分子經(jīng)Bam HⅠ切割前后,分別含有0、2個(gè)游離的磷酸基團(tuán).Ti質(zhì)粒被限制酶Bam HⅠ切割后所形成的黏性末端是GATC-.
(4)步驟④所依據(jù)的原理是植物細(xì)胞的全能性.如在該過(guò)程中,愈傷組織在誘導(dǎo)生根的培養(yǎng)基中未形成根,但分化出了芽,其原因可能是培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素類物質(zhì)用量和細(xì)胞分裂素類物質(zhì)用量的比值偏低.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

7.隨著養(yǎng)豬業(yè)的發(fā)展,養(yǎng)豬場(chǎng)每天排放大量含有糞便、飼料殘?jiān)膹U水既破壞生態(tài)環(huán)境,又嚴(yán)重影響周邊人、畜的飲水安全.技術(shù)人員設(shè)計(jì)了如圖1所示的廢水處理流程圖.請(qǐng)冋答下列問題.

(1)輸入此氧化塘的能量有太陽(yáng)能和化學(xué)能,氧化塘中的風(fēng)車草、圓田螺、細(xì)菌等生物共同構(gòu)成了生物群落.
(2)氧化塘后部種植蓮等挺水植物,有利于減少出水口處水中的浮游藻類,主要的原因是挺水植物起遮光作用,影響浮游藻類進(jìn)行光合作用.
(3)控制廢水流入氧化塘的速率,除有利于氧化塘中有機(jī)物被充分分解外,還有利于無(wú)機(jī)鹽被充分吸收,使出水口處的水質(zhì)達(dá)到排放要求.廢水不能過(guò)量流入氧化塘,這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力是有限的.
(4)如圖2表示豬的能量流動(dòng)的圖解,用圖中a、b、c冋答:
代表豬糞便中主要能量的是a,代表豬呼吸消耗的是b.

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6.如圖甲〜丁表示獲得矮稈抗銹病玉米(ddRR,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)的幾種育種方式,請(qǐng)冋答下列問題.

(1)甲表示的育種方式是雜交育種,F(xiàn)2的矮稈抗銹病植株中,純合子所占的比率為$\frac{1}{3}$.
(2)通常通過(guò)乙途徑獲得矮稈抗銹病植株的成功率很低,這是因?yàn)榛蛲蛔兊念l率低且不定向.
(3)圖中丙、丁分別是對(duì)甲中F1植株花藥中的花粉細(xì)胞所迸行的操作.獲得植株B的育種方法是單倍體育種;植株C的基因型可能有9種,其中與植株B相同的基因型有DDRR、ddRR、DDrr、ddrr.
(4)如果丁中的花粉細(xì)胞均換成甲中F1植株的葉片細(xì)胞,則所形成的植株C為四倍體,基因型為DPddRRrr.

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5.科研人員分別做了下列兩個(gè)有關(guān)光合作用和呼吸作用的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)冋答下列問題. 實(shí)驗(yàn)一:為探究影響光合作用強(qiáng)度的因素,科研人員將同一品種玉米苗置于25℃條件下培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1所示.
實(shí)驗(yàn)二:圖2所示為探究呼吸作用的實(shí)驗(yàn)裝置.在A瓶中放一些濕棉花,上面放數(shù)粒已萌發(fā)的種子;在B瓶中放一些干棉花,上面放相同數(shù)量的干種子.瓶?jī)?nèi)各吊一小杯NaOH溶液,塞上帶溫度計(jì)的軟木塞.實(shí)驗(yàn)時(shí)間為48h.

(1)圖1中,與D點(diǎn)相比,B、C點(diǎn)條件下限制玉米CO2吸收量的因素分別是光照強(qiáng)度、土壤含水量.
(2)實(shí)驗(yàn)一結(jié)果表明,土壤含水量在40%〜60%(填范圍)的條件下施肥效果明顯.
(3)實(shí)驗(yàn)二在48h后,兩溫度計(jì)示數(shù)相對(duì)較高的是A,原因是萌發(fā)的種子進(jìn)行較強(qiáng)的呼吸作用,釋放出較多的熱量.
(4)觀察圖2導(dǎo)管中的液面,明顯上升的是A瓶,原因是種子呼吸作用會(huì)消耗O2,放出的CO2被瓶?jī)?nèi)的NaOH溶液吸收,使瓶?jī)?nèi)氣壓下降.
(5)如預(yù)先在圖2兩錐形瓶?jī)?nèi)各放人一小杯鮮奶(內(nèi)混有少量的乳酸菌),則先變酸的應(yīng)該是位于A瓶中的鮮奶,其原因主要是A錐形瓶?jī)?nèi)氧氣較少,乳酸菌發(fā)酵進(jìn)行得較快,乳酸積累較多.

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