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3.下列關(guān)于自由組合定律實質(zhì)的說法,正確的是( 。
A.雜種產(chǎn)生的后代中表現(xiàn)型分離比為9:3:3:1
B.非同源染色體上的非等位基因自由組合
C.雌雄配子的隨機結(jié)合
D.雜種后代中性狀自由組合

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2.果蠅基因A、a控制體色,B、b控制翅形,兩對基因分別位于不同對常染色體上,且基因A有純合致死效應(yīng).現(xiàn)有兩只雙雜合的黑身長翅果蠅交配,理論上其后代表現(xiàn)型比例為( 。
A.9:3:3:1B.6:2:3:1C.4:2:2:1D.1:1:1:1

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1.下列關(guān)于等位基因的敘述,錯誤的是( 。
A.位于一對同源染色體同一位置B.性染色體上不存在等位基因
C.控制相對性狀D.減數(shù)分裂時等位基因發(fā)生分離

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20.用秋水仙素處理植物某種組織,能誘導(dǎo)細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍,低溫能夠影響酶的活性(或紡錘體形成),使細胞不能正常進行有絲分裂.請就“低溫對細胞內(nèi)染色體數(shù)目的影響是否與秋水仙素的影響相同”這個問題進行實驗探究.
材料用具:長出根尖的洋蔥(2N=16)若干,培養(yǎng)皿若干,清水,冰箱,2%的秋水仙素溶液.
(1)選材時,應(yīng)該選用洋蔥根尖正常分裂的分生組織細胞.在冰箱內(nèi)的處理溫度是4℃(填“一4℃”“0℃”或“4℃”).
(2)實驗假設(shè):低溫同秋水仙素一樣,可以誘導(dǎo)細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍.
(3)實驗步驟:
①取3個潔凈的培養(yǎng)皿,分別標(biāo)號為1、2、3;
②將3組生長狀況相同的洋蔥根尖分別放入3個培養(yǎng)皿中,其中1號放在室溫下,2號放在4℃的冰箱中,3號放在滴加了2%的秋水仙素的溶液中,均處理12h;
③將3組根尖分別制成裝片后,在顯微鏡下觀察和比較經(jīng)過不同處理的根尖細胞內(nèi)染色體數(shù)目.
(4)結(jié)果預(yù)測與結(jié)論:
①若1號和2號相同,染色體數(shù)目不變,則低溫不能誘導(dǎo)細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍.
②若2號和3號相同,染色體數(shù)目加倍,則低溫可誘導(dǎo)細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍.

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19.如圖甲為人體內(nèi)蛋白質(zhì)合成的一個過程,圖乙表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞過程.請據(jù)圖分析并回答下列問題:

(1)圖甲中所示屬于基因控制蛋白質(zhì)合成過程中的翻譯步驟.
(2)圖甲中Ⅰ表示tRNA,Ⅱ表示核糖體.按從左至右的順序?qū)懗鰉RNA區(qū)段所對應(yīng)的DNA模板鏈的堿基排列順序:AGCAGCTGATTCGAAGGGTGA.
(3)圖乙中①過程在真核生物細胞中發(fā)生的場所是細胞核、細胞質(zhì)(葉綠體、線粒體);②過程表示轉(zhuǎn)錄.
(4)遺傳信息表達的最后階段為圖乙中的④(填序號)過程,場所是核糖體.
(5)能進行逆轉(zhuǎn)錄過程的生物的遺傳物質(zhì)是RNA,請用虛線在上圖乙中表示這一過程.

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18.下列有關(guān)基因重組的敘述,錯誤的是(  )
A.同源染色體片段的交換可起基因重組
B.非同源染色體的自由組合能導(dǎo)致基因重組
C.僅一對等位基因的雜合子自交,因基因重組導(dǎo)致子代性狀分離
D.同胞兄妹的遺傳差異與父母基因重組有關(guān)

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17.下列關(guān)于基因突變的敘述,不正確的是( 。
A.生物隨環(huán)境改變而產(chǎn)生適應(yīng)性的突變
B.基因突變在自然界的物種中廣泛存在
C.自然狀態(tài)下的突變與人工誘發(fā)的突變都是不定向的
D.雖然細菌的數(shù)量多、繁殖周期短,但其基因突變率不會很髙

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16.下列有關(guān)tRNA與氨基酸關(guān)系的說法,正確的是(  )
A.-種tRNA只能轉(zhuǎn)運一種氨基酸B.-種氦基酸只能由一種tRNA來轉(zhuǎn)運
C.一種tRNA可以識別幾種氨基酸D.氨基酸的密碼子位于tRNA上

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15.一個tRNA一端的三個堿基是CUC,則這個RNA運載的氨基酸是(  )
A.酪氨酸(UAC)B.谷氨酸(GAG)C.精氨酸(CGA)D.丙氨酸(GCU)

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14.孟德爾的一對相對性狀的豌豆雜交實驗和摩爾根的證明基因在染色體上實驗的F2代結(jié)果有差異,原因是( 。
A.前者相對性狀差異明顯,后者不明顯
B.前者發(fā)生基因分離,后者發(fā)生自由組合
C.前者使用了假說一演繹法,后者沒使用
D.前者基因位于常染色體上,后者基因位于性染色體上

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