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在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”的實驗中:
(1)對酵母菌進行計數(shù)可以采用 的方法,從試管中吸出培養(yǎng)液進行計數(shù)之前,要 。如果實驗時發(fā)現(xiàn)血球計數(shù)板的一個小方格內(nèi)酵母菌過多,難以數(shù)清,應(yīng)當(dāng)采取的措施是
。
(2)如果提出的問題是“培養(yǎng)液中酵母菌種群的數(shù)量是怎樣隨時間變化的?”,試針對這一問題作出假設(shè): 。
(3)某一組同學(xué)為了探究“溫度(5℃、28℃)對酵母菌種群數(shù)量變化是如何影響的?”設(shè)計了實驗方案,進行了為期7天的實驗,每天定時取樣一次,并在實驗前設(shè)計了記錄實驗數(shù)據(jù)的表格,如下:
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通過分析,發(fā)現(xiàn)甲、乙兩個生物細胞中的DNA堿基總量相同,而且4種堿基的量也分別相同。下面對此現(xiàn)象解釋中正確的是( 。
A、這兩個生物的遺傳信息完全相同 B、這兩個生物的性狀相同
C、這兩個生物的DNA的分子數(shù)相同 D、不足以作出以上判斷
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下列各項過程中,遵循“堿基互補配對原則”的有( )
①DNA復(fù)制 ②RNA復(fù)制 ③轉(zhuǎn)錄 ④翻譯 ⑤逆轉(zhuǎn)錄
A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①②③⑤ D.①③④⑤
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同源染色體一般是指( )
A.一條染色體復(fù)制形成的兩條染色體 B.分別來自父方和母方的兩條染色體
C.形態(tài)特征大體相同的兩條染色體 D.減數(shù)分裂過程中聯(lián)會的兩條染色體
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閹割了的小公雞長大以后,雞冠不發(fā)達,羽色不鮮艷,體態(tài)肥胖。這是由于這只雞的體內(nèi)不能產(chǎn)生( )
A.胰島素 B.甲狀腺激素 C.雄激素 D.雌激素
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下圖甲、乙表示水稻兩個品種,A、a和B、b表示分別位于兩對同源染色體上的兩對等位基因,①~⑦表示培育水稻新品種的過程。下列說法錯誤的是( )
A.①和⑦的變異都發(fā)生于有絲分裂間期 B.①→②過程簡便,但培育周期長
C.③過程常用的方法是花藥離體培養(yǎng) D.③→⑥過程與⑦過程的育種原理相同
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請回答:
(1)碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要以______的形式進行。驅(qū)動整個生態(tài)系統(tǒng)運轉(zhuǎn)的能量主要來源于_________的太陽能。
(2)分解者通過_____和_____的方式將有機物分解成CO2等釋放到無機環(huán)境中。
(3)右圖所示的食物網(wǎng)中共有___條食物鏈,其中初級消費者是_____。
(4)如果環(huán)境中的某種有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)既不能分解,也不能排出體外,則該物質(zhì)經(jīng)____的傳遞后,便可在不同的生物體內(nèi)積累。因此,通常生物所在的____越高,該有毒物質(zhì)在其體內(nèi)的積累量越大。
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