科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 胚胎移植沒有改造動物遺傳性狀,③需移植到發(fā)情的母牛子宮內(nèi)發(fā)育 | |
B. | A細(xì)胞一定是受精卵細(xì)胞 | |
C. | ①②兩個胚胎具有不同的遺傳物質(zhì) | |
D. | 圖中a過程包括卵裂、桑椹胚、囊胚和原腸胚等階段 |
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科目: 來源: 題型:填空題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞1~5中,僅細(xì)胞4含有合成物質(zhì)a的基因和mRNA | |
B. | 多次注射疫苗后,可增加人體內(nèi)細(xì)胞5和物質(zhì)a的數(shù)量 | |
C. | 接種疫苗引起死亡的原因可能是疫苗引起的自身免疫病或過敏反應(yīng) | |
D. | ②③過程為細(xì)胞間的信息傳遞過程,但其傳遞信息的方式不同 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 基因突變 | B. | 基因重組 | C. | 染色體結(jié)構(gòu)變異 | D. | 染色體數(shù)目變異 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 基因治療就是把缺陷基因誘變成正; | |
B. | 基因診斷的基本原理是DNA分子雜交 | |
C. | 一種基因探針能檢測水體中的各種病毒 | |
D. | 利用基因工程生產(chǎn)乙肝疫苗時,目的基因存在于人體B淋巴細(xì)胞的DNA中 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 直接通過分子水平改造蛋白質(zhì) | B. | 直接改造相應(yīng)的mRNA | ||
C. | 對相應(yīng)的基因進(jìn)行操作 | D. | 重新合成新的基因 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 不同種群的生物不屬于同一個物種 | |
B. | 能相互交配且產(chǎn)生可育后代的一群生物個體是一個物種 | |
C. | 地理隔離是形成新物種的必要條件 | |
D. | 同一個物種的個體之間的性狀是相同的 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 縮手反射活動由反射弧完成 | |
B. | 細(xì)胞是所有生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 | |
C. | 病毒的生命活動必須依賴活細(xì)胞才能生活 | |
D. | 草履蟲的各種生命活動都在一個細(xì)胞內(nèi)完成 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性只與氨基酸的種類和數(shù)目有關(guān) | |
B. | DNA的基本單位是脫氧核苷酸 | |
C. | 膽固醇、性激素、胰島素都屬于脂類 | |
D. | 乳糖和纖維素都屬于多糖,都由葡萄糖連接而成 |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 外界溫度降低→哺乳動物體溫調(diào)節(jié)中樞興奮→體溫穩(wěn)定 | |
B. | 病毒感染→人體T細(xì)胞分泌特異性抗體→清除病毒 | |
C. | 攝入高糖食品→人體胰高血糖素分泌增加→血糖水平回落 | |
D. | 單側(cè)光照→植物體生長素重新分布→向光彎曲 |
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