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科目： 來源：2015-2016學年天津新華中學高二下學業(yè)水平2模生物卷（解析版） 題型：選擇題

基因型為YyRr的個體不可能產生的配子是

A.YR B. yR C. Yr D. Yy

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科目： 來源：2015-2016學年天津新華中學高二下學業(yè)水平2模生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關肺炎雙球菌體外轉化實驗和噬菌體侵染細菌實驗的異同點的敘述，正確的是

A.實驗材料都是原核生物

B.都利用了放射性同位素標記法

C.都能證明DNA是主要的遺傳物質

D.實驗設計思路都是設法將蛋白質和DNA分開

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科目： 來源：2015-2016學年天津新華中學高二下學業(yè)水平2模生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關孟德爾選用豌豆作為實驗材料的原因中不正確的是

A.豌豆是異花傳粉植物

B．豌豆是閉花受粉植物

C．豌豆有利于進行人工雜交試驗

D．豌豆的一些品種之間有易于區(qū)分的性狀

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科目： 來源：2015-2016學年天津新華中學高二下學業(yè)水平2模生物卷（解析版） 題型：選擇題

基因分離規(guī)律的實質是

A.子二代出現(xiàn)性狀分離

B．子二代性狀的分離比為3：1

C．測交后代性狀的分離比為1：1

D．等位基因隨著同源染色體的分開而分離

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科目： 來源：2015-2016學年天津新華中學高二下學業(yè)水平2模生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為鼠的毛色（黑色和白色）的遺傳圖解

A.黑色為顯性 B．4號為雜合子的概率為1/2

C．F1的結果表明發(fā)生了性狀分離 D．7號與4號的基因型不一定相同

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科目： 來源：2015-2016學年天津新華中學高二下學業(yè)水平2模生物卷（解析版） 題型：選擇題

水稻的非糯性對糯性是顯性，將糯性純合子品種與非糯性純合子品種雜交，取F1的花粉用碘液染色，則非糯性花粉呈藍色，糯性花粉呈棕紅色。在顯微鏡下統(tǒng)計這兩種花粉，非糯性花粉與糯性花粉的比應是 A.1∶1 B. 1∶2 C. 2∶1 D. 3∶1

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科目： 來源： 題型：解答題

5．某校生物研究性學習小組在對某森林生態(tài)系統(tǒng)進行調查后，發(fā)現(xiàn)除有樹木、雜草外，還有兔、狼等動物．請根據(jù)所學知識和下列圖象分析回答：

（1）圖1是該生態(tài)系統(tǒng)結構示意圖，圖中A（填字母）是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分．
（2）研究小組要估算該森林中某種松樹的種群密度，通常采取樣方法；取樣時，關鍵是要做到隨機取樣．
（3）在圖2的食物鏈中，②/①的比值代表兔→狼（生物之間，用→表示）的能量傳遞效率；③和④分別屬于草和兔（生物）的同化量的一部分．

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科目： 來源： 題型：選擇題

4．有什么措施能提高一個生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性（　　）
A．增加物種的數(shù)目B．使生產者和消費者的數(shù)量保持平衡
C．減少捕食者和寄生物數(shù)量D．限制其演替過程

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科目： 來源： 題型：選擇題

3．有關初生演替和次生演替的敘述，正確的是（　　）
A．棄耕的農田進行的演替是初生演替，冰川泥上進行的演替是次生演替
B．人類活動不會改變自然演替的速度和方向
C．初生演替所需時間較長，次生演替所需時間較短
D．初生演替能形成森林，次生演替很難形成森林

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科目： 來源： 題型：選擇題

2．以下關于艾滋病（AIDS）的敘述，錯誤的是（　�。�
①AIDS患者出現(xiàn)病癥的直接原因是其它病原體感染
②HIV攻擊人體免疫系統(tǒng)，特別是T淋巴細胞
③HIV侵入人體后存在潛伏期，原因是潛伏期HIV復制能力較弱
④感染HIV的人稱為AIDS患者，應盡快治療
⑤正常人和AIDS患者擁抱就可能被感染．
A．②③⑤B．①④⑤C．③④⑤D．①②③

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同步練習冊答案