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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期中考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

日本科學(xué)家利用皮膚細(xì)胞“炮制”出iPS細(xì)胞(一種多能干細(xì)胞),贏得了2012年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。下圖為該技術(shù)的操作流程模式圖,根據(jù)圖示推斷iPS細(xì)胞

A.分化程度較低,能分化成多種細(xì)胞 B.分化過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

C.分化過(guò)程很容易發(fā)生染色體數(shù)目改變 D.分化過(guò)程中不同細(xì)胞中遺傳信息的執(zhí)行情況相同

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期中考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

下列不屬于衰老細(xì)胞特點(diǎn)的是

A.酶活性降低 B.呼吸速率減慢

C.可以無(wú)限增殖 D.水分減少

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期中考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

以下關(guān)于細(xì)胞凋亡的敘述,正確的是

A.細(xì)胞凋亡是一種非自然的生理過(guò)程 B.衰老的生物體中,細(xì)胞都處于凋亡狀態(tài)

C.細(xì)胞凋亡是由細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)所控制的 D.細(xì)胞死亡是細(xì)胞凋亡的同義詞

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期中考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

下列有關(guān)癌和癌細(xì)胞的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是

A.癌細(xì)胞能夠無(wú)限增殖,形態(tài)結(jié)構(gòu)改變 B.癌細(xì)胞的表面發(fā)生變化,容易轉(zhuǎn)移

C.癌變是原癌基因和抑癌基因突變的結(jié)果 D.苯、紫外線都屬于化學(xué)致癌因子

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期中考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

下列各組中屬于相對(duì)性狀的是

A.大麥高稈和小麥的矮稈 B.豌豆莢的形狀和顏色

C.雞的光腿與毛腿 D.人的身高和體重

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期中考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

家貓的毛色是黑褐色對(duì)白色為顯性。兩只黑褐色雜合子貓交配后,一窩產(chǎn)下了四只小貓。這四只小貓的毛色是

A.三只黑褐色、一只白色 B.一只黑褐色、三只白色

C.四只全是黑褐色 D.上述三種情況都有可能出現(xiàn)

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期中考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

孟德?tīng)枌?duì)遺傳規(guī)律的探索經(jīng)過(guò)了

A.實(shí)驗(yàn)→假設(shè)→驗(yàn)證→結(jié)論 B.實(shí)驗(yàn)→分析→假設(shè)→結(jié)論

C.假設(shè)→實(shí)驗(yàn)→結(jié)論→驗(yàn)證 D.分析→假說(shuō)→實(shí)驗(yàn)→驗(yàn)證

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期中考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

F1測(cè)交后代的表現(xiàn)型及比值主要取決于

A.環(huán)境條件的影響 B.與F1相交的另一親本的基因型

C.F1產(chǎn)生配子的種類及比例 D.另一親本產(chǎn)生配子的種類及比值

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期中考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

若用玉米為實(shí)驗(yàn)材料驗(yàn)證孟德?tīng)柗蛛x定律,下列因素對(duì)得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論影響最小的是

A.所選實(shí)驗(yàn)材料是否為純合子 B.所選相對(duì)性狀的顯隱性是否易于區(qū)分

C.所選相對(duì)性狀是否受一對(duì)等位基因控制 D.是否嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作流程和統(tǒng)計(jì)分析方法

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東仲元中學(xué)高一下期中考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型:綜合題

下列分別是葉綠體結(jié)構(gòu)示意圖和綠色植物光合作用過(guò)程圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)吸收光能的色素分布在圖1葉綠體的[③] 上,發(fā)生在其上的光合作用過(guò)程是_____________(填圖2中符號(hào)“Ⅰ”或“Ⅱ”)。

(2)過(guò)程Ⅰ和過(guò)程Ⅱ是緊密聯(lián)系的兩個(gè)過(guò)程。過(guò)程Ⅰ為過(guò)程Ⅱ提供 ;過(guò)程Ⅱ?qū)⑦^(guò)程Ⅰ

固定的能量?jī)?chǔ)存在化合物[⑦]_____________中。

(3)夏日的午后,如果氣溫過(guò)高,葉片的 關(guān)閉,導(dǎo)致過(guò)程Ⅱ中[⑥] 供應(yīng)大大減少,C3的產(chǎn)量隨之改變。

(4)據(jù)圖,光合作用過(guò)程的總反應(yīng)式可概括為

(5)美國(guó)科學(xué)家卡爾文采用了同位素示蹤技術(shù)研究出Ⅱ過(guò)程中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑,該轉(zhuǎn)移途徑可表示為 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案