科目: 來源:2015-2016學年云南省高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是科學家探究基因本質的研究過程中所運用的研究方法及結論,正確的是( )
A.孟德爾通過豌豆雜交實驗,運用類比推理,提出遺傳因子的傳遞規(guī)律
B.薩頓根據基因和染色體行為的平行關系運用假說一演繹法,推測基因在染色體上
C.沃森和克里克運用模型方法,發(fā)現DNA分子的雙螺旋結構
D.摩爾根通過果蠅雜交實驗,運用同位素標記法,提出基因在染色體上
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科目: 來源:2015-2016學年云南省高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于遺傳學的基本概念的敘述中,正確的是( )
A.后代同時出現顯性性狀和隱性性狀的現象就叫性狀分離
B.純合子雜交產生的子一代所表現的性狀就是顯性性狀
C.不同環(huán)境下,基因型相同,表現型不一定相同
D.兔的白毛和黑毛,狗的長毛和卷毛都是相對性狀
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科目: 來源:2015-2016學年云南省高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
黃色圓粒(YYRR)和綠色皺粒(yyrr)雜交得F1,兩對等位基因獨立遺傳。從F1自交所
得種子中,拿出一粒綠色圓粒和一粒綠色皺粒,它們都是純合子的概率為( )
A.1/16 B.1/2 C.1/8 D.1/3
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科目: 來源:2015-2016學年云南省高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
采用下列哪一組方法,可以依次解決①~④中的遺傳學問題( )
①鑒定一只白羊是否是純種 ②在一對相對性狀中區(qū)分顯、隱性
③不斷提高小麥抗病品種的純合度 ④檢驗雜種F1的基因型
A.雜交、自交、測交、測交 B.測交、雜交、自交、測交
C.測交、測交、雜交、自交 D.雜交、雜交、雜交、測交
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科目: 來源:2015-2016學年云南省高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某個體的基因型為AABbDdeeFf,這些基因位于5對同源染色體上,則此個體可能產生配子的類型數是( )
A.4種 B.8種 C.16種 D.32種
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科目: 來源:2015-2016學年云南省高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某環(huán)境條件下某種動物的AA和Aa個體全部存活,aa個體在出生前會全部死亡,F有該動物的一個大群體,只有AA、Aa兩種基因型,其比例為1:2。假設每對親本只交配一次且成功受孕,均為單胎,在上述環(huán)境條件下,理論上該群體隨機交配產生的第一代中AA和Aa的比例是( )
A.1:1 B.1:2 C.2:1 D.3:1
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科目: 來源:2015-2016學年云南省高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面對受精作用的描述不正確的是( )
A.受精作用是卵細胞和精子相互識別、融合成為受精卵的過程
B.受精卵中的染色體一半來自父方,另一半來自母方
C.受精卵中的DNA一半來自父方,另一半來自母方[
D.一個卵細胞一般只能與一個精子結合形成受精卵
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科目: 來源:2015-2016學年云南省高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示在不同生命活動過程中,細胞內染色體的變化曲線,下列敘述正確的是( )
A.a過程沒有姐妹染色單體
B.a、b、c過程表示減數分裂
C.b過程結束后細胞核中DNA數目是體細胞中的一半
D.d過程可能發(fā)生基因重組、染色體變異
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科目: 來源:2015-2016學年云南省高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知玉米某兩對基因按照自由組合定律遺傳,現有子代基因型及比例如下:則雙親的基因型是 ( )
A. TTSS×TTSs B. TtSs×TtSs C. TtSs×TTSs D. TtSS×TtSs
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科目: 來源:2015-2016學年云南省高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某半乳糖血癥家族系譜圖,有關敘述不正確的是
A. 該病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳
B. 帶有致病基因的男性個體不一定患病
C. 10號個體為雜合體的幾率為2/3
D. 若14與一患者婚配,所生兒子患病的幾率為1/3
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