科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 進入體內(nèi)的抗原都可以成為靶細胞的一部分 | |
B. | 含有病原體的細胞能成為靶細胞 | |
C. | 靶細胞裂解時病原體同時死亡 | |
D. | 靶細胞和漿細胞同時死亡 |
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 環(huán)境改變使生物產(chǎn)生定向的變異 | |
B. | 生物個體是生物進化的基本單位 | |
C. | 生物進化過程的實質(zhì)是種群內(nèi)基因型頻率的改變 | |
D. | 生物多樣性的形成是生物進化的結果 |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 人類的第5號染色體部分片段缺失 | |
B. | 染色體中DNA的一個堿基對的增添或缺失 | |
C. | 同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換 | |
D. | 非同源染色體上的非等位基因之間自由組合 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 合成1分子該物質(zhì)將產(chǎn)生5個水分子 | |
B. | 合成1分子該物質(zhì)需要2個谷氨酸、2個甘氨酸和1個丙氨酸 | |
C. | 該多肽分子中含1個游離的氨基和4個游離的羧基 | |
D. | 每個該多肽分子水解后可以產(chǎn)生3個谷氨酸 |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 它揭示了動植物細胞的統(tǒng)一性和生物體結構的統(tǒng)一性 | |
B. | 建立者主要是施萊登和施旺 | |
C. | 它揭示了動植物細胞的多樣性 | |
D. | 它實現(xiàn)了生物學的研究進入了分子水平 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中的甲是飲水不足、機體失水過多或吃的食物過咸 | |
B. | 乙、丙、丁分別是下丘腦、大腦皮層、腎小管和集合管 | |
C. | 圖中所示過程既有神經(jīng)調(diào)節(jié)也有體液調(diào)節(jié) | |
D. | 渴感在大腦皮層中產(chǎn)生,所以水鹽調(diào)節(jié)中樞在大腦皮層中 |
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科目: 來源:2015-2016學年河南漯河高級中學高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
孟德爾用具有兩對相對性狀的豌豆作親本進行雜交實驗,F(xiàn)2中黃色圓粒:黃色皺粒:綠色圓粒:綠色皺粒的比例為9:3:3:1,與F2出現(xiàn)這種比例無直接關系的是( )
A.親本必須是純種的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆
B.F1產(chǎn)生的雌雄配子各有4種,比例為1:1:1:1
C.F1自交時,4種類型的雌雄配子的結合是隨機的
D.F1的雌雄配子結合成的合子都能發(fā)育成新個體
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 傳出神經(jīng)末梢就是效應器 | |
B. | 寒冷刺激皮膚引起皮膚血管收縮是條件反射 | |
C. | 起跑動作的產(chǎn)生是非條件反射的結果 | |
D. | 如果破壞了反射弧的某一結構(如傳出神經(jīng)),則反射不能發(fā)生 |
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