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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南邵陽縣石齊學(xué)校高二(上)第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•邵陽縣校級月考)如圖是關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的示意圖,下列相關(guān)說法中,錯誤的是( )

A.甲、乙表示體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié),三種調(diào)節(jié)方式中,神經(jīng)調(diào)節(jié)占主導(dǎo)地位

B.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)指的是理化性質(zhì)和成分的相對穩(wěn)定狀態(tài)

C.丙、丁可以表示溫度和酸堿度

D.酶屬于影響穩(wěn)態(tài)的因素

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南邵陽縣石齊學(xué)校高二(上)第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•邵陽縣校級月考)如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說法不正確的是( )

A.e是效應(yīng)器,是由傳出神經(jīng)末梢及支配的肌肉或腺體組成

B.若從①處剪斷神經(jīng)纖維,刺激③處,效應(yīng)器不能產(chǎn)生反應(yīng)

C.圖中②的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的

D.當(dāng)①受到刺激時,該處的細(xì)胞膜內(nèi)外的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南邵陽縣石齊學(xué)校高二(上)第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013•四川)如圖表示具有生物活性的蛙坐骨神經(jīng)﹣腓腸肌標(biāo)本,神經(jīng)末梢與肌細(xì)胞的接觸部位類似于突觸,稱“神經(jīng)﹣肌接頭”.下列敘述錯誤的是( )

A.“神經(jīng)﹣肌接頭”處可發(fā)生電信號與化學(xué)信號的轉(zhuǎn)變

B.電刺激①處,肌肉會收縮,靈敏電流計指針也會偏轉(zhuǎn)

C.電刺激②處,神經(jīng)纖維上的電流計會記錄到電位變化

D.神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相同

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南邵陽縣石齊學(xué)校高二(上)第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•浦東新區(qū)三模)部分神經(jīng)元之間的聯(lián)系如圖所示,分別在甲、乙兩處提供適宜刺激,引起肌肉收縮的情況是( )

A.刺激甲,只有Ⅰ、Ⅱ收縮 B.刺激乙,只有Ⅲ、Ⅳ收縮

C.刺激甲,Ⅰ﹣Ⅳ都不收縮 D.刺激乙,Ⅰ一Ⅳ都收縮

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南邵陽縣石齊學(xué)校高二(上)第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•邵陽縣校級月考)圖為某一傳出神經(jīng)元與肌細(xì)胞形成的突觸.下列說法錯誤的是( )

A.①的形成與高爾基體有關(guān)

B.圖中的突觸小體,是神經(jīng)元樹突的末端

C.①內(nèi)的遞質(zhì)只能經(jīng)②釋放再作用于④

D.②釋放的神經(jīng)遞質(zhì)可能會使肌細(xì)胞興奮

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南邵陽縣石齊學(xué)校高二(上)第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013•立山區(qū)校級三模)如圖表示人體和人體細(xì)胞內(nèi)某些信息傳遞機制的模式圖,圖示中箭頭標(biāo)信息傳遞的方向.下列有關(guān)敘述中,正確的是( )

A.如果該圖表示反射弧,則其中的信息是以化學(xué)信號形式傳導(dǎo)的

B.如果該圖中的甲為下丘腦,乙為垂體,丙為甲狀腺,則丙分泌的甲狀腺激素增加到一定程度后,對甲分泌a,乙分泌b具有抑制作用

C.如果該圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的表達過程,則a過程只發(fā)生在高爾基體中

D.如果該圖表示細(xì)胞免疫過程,則甲為效應(yīng)T細(xì)胞,乙為靶細(xì)胞,丙為抗體

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南邵陽縣石齊學(xué)校高二(上)第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•遼寧校級期末)如圖所示①②分別代表不同的細(xì)胞,A代表物質(zhì),下列各項不符合該示意圖的是( )

A.①為前一神經(jīng)元、②為后一神經(jīng)元、A為神經(jīng)遞質(zhì)

B.①為垂體細(xì)胞、②為甲狀腺細(xì)胞、A為促甲狀腺激素釋放激素

C.①為下丘腦細(xì)胞、②為腎小管細(xì)胞、A為抗利尿激素

D.①為甲狀腺細(xì)胞、②為下丘腦細(xì)胞、A為甲狀腺激素

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南邵陽縣石齊學(xué)校高二(上)第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2016春•石嘴山校級期中)體重近似、發(fā)育正常的甲、乙、丙、丁四只雄性小狗,丁狗不作處理,甲、乙、丙狗分別做不同的手術(shù)處理.幾個月后查得各自血液中三種激素的含量如下表,則下列敘述錯誤的是( )

雄性激素

甲狀腺激素

生長激素

3.8

0.1

5.8

3.6

2.8

0.1

0.5

3

5.5

4

3

6

A.甲狗可能出現(xiàn)的癥狀有行動呆笨而遲緩,精神萎靡,食欲不振,身體發(fā)育停止

B.乙狗可能出現(xiàn)的癥狀有生長立即停滯

C.丙狗可能出現(xiàn)的癥狀有性情變得溫順

D.在相同條件下飼養(yǎng)一段時間后,其個體大小變化為:甲、丁狗個體小,基本處于術(shù)前狀態(tài),丙、乙狗不斷長大

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南邵陽縣石齊學(xué)校高二(上)第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•邵陽縣校級月考)給實驗鼠靜脈注射不同劑量的胰島素,測得血糖的補充速率和消耗速率如下圖所示.下列相關(guān)分析不正確的是( )

A.曲線a表示血糖的補充速率

B.曲線b表示血糖的消耗速率

C.當(dāng)胰島素濃度為40 μU/mL時,在較長時間內(nèi)血糖濃度會維持相對穩(wěn)定

D.當(dāng)胰島素濃度為40 μU/mL時,在較長時間內(nèi)血糖濃度會下降

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南邵陽縣石齊學(xué)校高二(上)第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2013秋•麻栗坡縣校級期中)下列對激素調(diào)控的描述中,正確的是( )

A.激素調(diào)控是通過改變細(xì)胞的代謝而發(fā)揮效能的

B.激素調(diào)控的啟動較快,持續(xù)時間較長

C.人和高等動物的生理活動主要是通過激素調(diào)控來協(xié)調(diào)的

D.激素調(diào)控迅速而精確,反應(yīng)時間短

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