科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省義馬市高一下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
HIV感染人體后,其遺傳信息的流動(dòng)方向如圖所示。下列敘述正確的是( )
A.過(guò)程①②以邊解旋邊復(fù)制方式合成DNA分子
B.過(guò)程③可合成出子代HIV的RNA
C.過(guò)程④中遺傳信息由mRNA先流向tRNA,再流向蛋白質(zhì)
D.過(guò)程①在病毒內(nèi)進(jìn)行,過(guò)程②③④在人體內(nèi)進(jìn)行
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省義馬市高一下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如下圖所示,正常情況下在動(dòng)植物細(xì)胞中都不可能發(fā)生的是( )
A.①② B.③④⑥ C.⑤⑥ D.②④
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省義馬市高一下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)染色體,DNA、基因、脫氧核苷酸的說(shuō)法,不正確的是( )
A.基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段
B.基因是四種堿基對(duì)的隨機(jī)排列
C.一個(gè)基因含有多個(gè)脫氧核苷酸,基因的特異性是由脫氧核苷酸的排列順序決定的
D.染色體是DNA的主要載體,一條染色體上含有1個(gè)或2個(gè)DAN分子
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省義馬市高一下期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖一表示某二倍體雌性動(dòng)物(基因型為Aa,2n=4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過(guò)程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、核DNA含量(實(shí)線)的關(guān)系;圖二表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂圖像。請(qǐng)分析并回答:
(1)圖一中A~H能否算一個(gè)細(xì)胞周期____________(填能或不能)。
(2)圖二中有同源染色體的細(xì)胞是 ,乙細(xì)胞的名稱(chēng)為 ,
(3)丙細(xì)胞可對(duì)應(yīng)于圖一中的________段;若某次分裂產(chǎn)生了基因型為AA的異常子細(xì)胞,這種變化最可能發(fā)生在圖一曲線的_________段。自然狀況下該生物體內(nèi)基因的自由組合只發(fā)生在________段(均填圖一中標(biāo)號(hào)最小區(qū)段)。
(4)若丙細(xì)胞為極體,來(lái)自乙,請(qǐng)繪出產(chǎn)生該細(xì)胞的性原細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期的模式圖:
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省義馬市高一下期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)嘗試對(duì)某地區(qū)人類(lèi)的遺傳病進(jìn)行調(diào)查。下圖是他們畫(huà)出的關(guān)于甲。˙—b)和乙。ˋ—a)的遺傳系譜圖,已知Ⅰ—1沒(méi)有甲病致病基因,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)甲病的致病基因位于__________染色體上,為_(kāi)________性基因。
(2)若現(xiàn)需要從上述系譜圖個(gè)體中取樣(血液、皮膚細(xì)胞、毛發(fā)等)獲得甲病致病基因,肯定能提供樣本的個(gè)體除Ⅱ—7和Ⅲ—12外,還有哪些 。
(3)Ⅰ—1的基因型是_________________。Ⅱ5為純合子的幾率是___________。
(4)若Ⅲ10和Ⅲ11婚配,所生子女 中只患一種病的概率是______;同時(shí)患兩種病的概率是________。
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省義馬市高一下期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下面甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈,將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)從甲圖可看出DNA復(fù)制的方式是 。
(2)甲圖中,A和B均是DNA分子復(fù)制過(guò)程中所需要的酶,其中B能將單個(gè)脫氧核苷酸連成脫氧核苷酸鏈,從而形成子鏈;則A是________酶,B是________酶。
(3)圖甲過(guò)程在綠色植物細(xì)胞中進(jìn)行的場(chǎng)所有______________。
(4)乙圖中,7是_____________。DNA分子的基本骨架由 交替連接而成;DNA分子兩條鏈上的堿基通過(guò)________連接成堿基對(duì),并且遵循 原則。
(5)丙圖中,由①到②表示的遺傳信息傳遞過(guò)程是________;如在體外復(fù)制(PCR擴(kuò)增)此段DNA序列,需加入引物、(耐高溫)TaqDNA聚合酶、原料等,DNA合成的原料是________________。
(6)若②中尿嘧啶和腺嘌呤之和占42%,則相應(yīng)的①分子片斷中胞嘧啶占________。
(7)若有一親代DNA上某個(gè)堿基對(duì)發(fā)生改變,則其子代的性狀不一定發(fā)生改變。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)作出兩種合理的解釋?zhuān)?/p>
①_ ;
② 。
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省義馬市高一下期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
1952年“噬菌體小組”的赫爾希和蔡斯研究了噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA在侵染過(guò)程中的功能,請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)他們指出“噬菌體在分子生物學(xué)的地位就相當(dāng)于氫原子在玻爾量子力學(xué)模型中的地位一樣”。這句話指出了噬菌體作實(shí)驗(yàn)材料在結(jié)構(gòu)和成分上具有______________的特點(diǎn)。
(2)通過(guò) 的方法分別獲得被32P和35S標(biāo)記的噬菌體,用標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌,從而追蹤在侵染過(guò)程中 變化。
(3)侵染一段時(shí)間后,用攪拌機(jī)攪拌,然后離心得到上清液和沉淀物,檢測(cè)上清液中的放射性,得到如圖所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
攪拌的目的是:________________________,所以攪拌時(shí)間少于1分鐘時(shí),上清液中的放射性________。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明當(dāng)攪拌時(shí)間足夠長(zhǎng)以后,上清液中的35S和32P分別占初始標(biāo)記噬菌體放射性的80%和30%,證明________。圖中“被侵染的細(xì)菌”的存活率曲線基本保持在100%,本組數(shù)據(jù)的意義是作為對(duì)照組,以證明 ,否則細(xì)胞外________放射性會(huì)增高。
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于基因表達(dá)的敘述,不正確的是
A.基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成而使遺傳信息得到表達(dá)
B.核基因通過(guò)轉(zhuǎn)錄形成的mRNA可以穿過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行翻譯過(guò)程
C.蛋白質(zhì)合成旺盛的體細(xì)胞中,核DNA多,mRNA也多
D.一條mRNA可同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體,同時(shí)進(jìn)行多條肽鏈的合成,加速蛋白質(zhì)的合成
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于基因控制蛋白質(zhì)合成過(guò)程的敘述,正確的是
A.一種氨基酸可以有一種或多種密碼子對(duì)應(yīng),一種密碼子可以編碼多種氨基酸
B.參與基因表達(dá)的核糖體具有兩個(gè)tRNA的結(jié)合位點(diǎn)
C.基因的兩條鏈分別作模板進(jìn)行轉(zhuǎn)錄,可提高翻譯的效率
D.DNA的遺傳信息,經(jīng)由tRNA流向蛋白質(zhì)
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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
Qβ噬菌體的遺傳物質(zhì)(QβRNA)是一條單鏈RNA,當(dāng)噬菌體侵染大腸桿菌后,QβRNA立即作為模板翻譯出成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復(fù)制酶(如圖所示),然后利用該復(fù)制酶復(fù)制QβRNA。下列敘述不正確的是
A.QβRNA復(fù)制后,復(fù)制酶基因才能進(jìn)行表達(dá)
B.QβRNA的復(fù)制需經(jīng)歷形成雙鏈RNA的過(guò)程
C.一條QβRNA模板可翻譯多條肽鏈
D.Qβ噬菌體不含逆轉(zhuǎn)錄酶,復(fù)制時(shí)直接以RNA為模板進(jìn)行復(fù)制
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