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科目: 來(lái)源:2017屆湖北省沙市高三上學(xué)期第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖表示化合物a和m參與化合物b的構(gòu)成情況,下列敘述不正確的是( )

A.若m為腺嘌呤,則b可能為腺嘌呤核糖核苷酸

B.在噬菌體、煙草體內(nèi)b均為4種

C.若a為核糖,則ADP脫去一個(gè)磷酸后,可形成b

D.若a為核糖,則由b構(gòu)成的核酸可存在于HIV中

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科目: 來(lái)源:2017屆湖北省沙市高三上學(xué)期第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

經(jīng)測(cè)定,某多肽鏈分子式是C21HxOyN4S2,其中含有一個(gè)二硫鍵(—S—S—)。已知該多肽是由下列幾種氨基酸中的幾種作為原料合成的:苯丙氨酸(C9H11O2N)、天冬氨酸(C4H7O4N)、丙氨酸(C3H7O2N)、亮氨酸(C6H13O2N)、半胱氨酸(C3H7O2NS)。下列關(guān)于該多肽的敘述,不正確的是( )

A.該多肽水解后產(chǎn)生的氨基酸分別是苯丙氨酸、亮氨酸和半胱氨酸

B.該多肽中H原子數(shù)和O原子數(shù)分別是30 和5

C.該多肽形成過(guò)程中至少需要3種tRNA

D.該多肽在核糖體上形成,形成過(guò)程中相對(duì)分子量減少了54

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科目: 來(lái)源:2017屆湖北省沙市高三上學(xué)期第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)

B.氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中,氫來(lái)自于氨基和羧基

C.細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時(shí),通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與

D.蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān),而且也與功能基團(tuán)有關(guān)

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科目: 來(lái)源:2017屆湖北省沙市高三上學(xué)期第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞間信息交流的敘述中,不正確的是( )

A.在體液免疫中,淋巴因子促進(jìn)B細(xì)胞增殖分化

B.促甲狀腺激素促進(jìn)甲狀腺激素的分泌

C.神經(jīng)遞質(zhì)引起突觸后膜發(fā)生電位變化

D.DNA聚合酶催化遺傳信息的轉(zhuǎn)錄

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科目: 來(lái)源:2017屆湖北省沙市高三上學(xué)期第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物體內(nèi)某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系如下圖所示,其中X、Y代表元素,A、B、C代表生物大分子,①②③代表過(guò)程。據(jù)圖分析正確的是( )

A.人體中單體b的種類有8種

B.導(dǎo)致地球上生物多種多樣的根本原因是C的結(jié)構(gòu)具有多樣性

C.人類的白化病基因產(chǎn)生于圖中的①過(guò)程

D.圖中B和C是組成染色體的主要成分

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科目: 來(lái)源:2017屆湖北省沙市高三上學(xué)期第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.①是由DNA和蛋白質(zhì)組成的環(huán)狀結(jié)構(gòu)

B.②是產(chǎn)生核糖體、rRNA和合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所

C.③在細(xì)胞周期中發(fā)生周期性變化,其主要成分是脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和糖類

D.蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過(guò)核孔進(jìn)出細(xì)胞核需要消耗能量

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科目: 來(lái)源:2017屆湖北省沙市高三上學(xué)期第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

心房顫動(dòng)(房顫)是臨床上最常見(jiàn)的心律失常疾病。最新研究表明,其致病機(jī)制是核孔復(fù)合物 (可以看成一種特殊的跨膜運(yùn)輸?shù)鞍讖?fù)合體)的運(yùn)輸障礙。下列相關(guān)分析正確的的是( )

A.核膜由兩層磷脂分子組成,房顫的成因可能與核膜內(nèi)外的信息交流異常有關(guān)

B.人體成熟的紅細(xì)胞中核孔數(shù)目很少,因此紅細(xì)胞代謝較弱

C.核孔復(fù)合物的運(yùn)輸障礙發(fā)生的根本原因可能是編碼核孔復(fù)合物的基因發(fā)生突變

D.核孔復(fù)合物是DNA等大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道

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科目: 來(lái)源:2017屆湖北省沙市高三上學(xué)期第一次考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某同學(xué)有喝牛奶的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)了細(xì)胞的化合物知識(shí)后,他想知道牛奶中有無(wú)蛋白質(zhì)和還原糖。下面是其未設(shè)計(jì)完的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)幫助他完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄磕称放婆D讨杏袩o(wú)蛋白質(zhì)和還原糖。

實(shí)驗(yàn)原理:利用顏色反應(yīng)檢測(cè)牛奶中有無(wú)蛋白質(zhì)和還原糖。

實(shí)驗(yàn)步驟:

探究目的

探究牛奶中有無(wú)還原糖

探究牛奶中有無(wú)蛋白質(zhì)

步驟

試管A

試管B

試管C

試管D

試管E

試管F

第一步

2 mL

牛奶

2 mL

蒸餾水

2 mL

葡萄糖樣液

2 mL

牛奶

2 mL

蒸餾水

2 mL

a樣液

第二步

2 mL

斐林試劑

2 mL

斐林試劑

2 mL

斐林試劑

2 mL

NaOH溶液

b

2 mL

NaOH溶液

第三步

c

水浴加熱

水浴加熱

d

3~4滴

CuSO4溶液

3~4滴

CuSO4溶液

結(jié)果

(1)請(qǐng)補(bǔ)充表格中a、b、c、d處內(nèi)容:a. ,b. ,c. ,d. 。

(2)請(qǐng)預(yù)測(cè)A、D兩個(gè)試管的現(xiàn)象及其結(jié)論:

A: ,D: 。

(3)分析該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):

試管A和 構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)照組為 ,目的是 。

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科目: 來(lái)源:2017屆湖北省沙市高三上學(xué)期第一次考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)A、B分別是 、 。

(2)如果Ⅰ是人和動(dòng)物細(xì)胞的主要能源物質(zhì),則X的名稱是 。

(3)p經(jīng) 方式形成Ⅳ,連接兩個(gè)P的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 。Ⅳ具有多樣性,從P分析原因是 。

(4)大分子Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ物質(zhì)中,具有物種特異性的是 。該細(xì)胞基因的表達(dá)過(guò)程遵循“中心法則”,簡(jiǎn)寫(xiě)出表達(dá)過(guò)程:

(5)Ⅳ的結(jié)構(gòu)具有多樣性,從根本上是由 決定的。

(6)由小分子物質(zhì)X、Y、Z、P形成大分子物質(zhì)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的過(guò)程中,有一共同的生成物是 。

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科目: 來(lái)源:2017屆湖北省沙市高三上學(xué)期第一次考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為細(xì)胞間信息交流方式的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)在A、B、C三圖中,靶細(xì)胞對(duì)信息的接受具有相似的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),即 ,其化學(xué)成分為 ,因其具有特定的空間結(jié)構(gòu)而具有特異性。

(2)A、B、C三種方式中,能表示脂肪細(xì)胞接受胰高血糖素的是________;表示效應(yīng)T淋巴細(xì)胞介導(dǎo)細(xì)胞免疫的是_______;表示精子與卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合的是 ;肉毒桿菌通過(guò)抑制某種神經(jīng)遞質(zhì)的作用而導(dǎo)致肌肉松弛,其中神經(jīng)遞質(zhì)作用的方式是______;高度緊張時(shí)心肌細(xì)胞收縮加速,其中信息傳遞的方式是________。

(3)圖D表示相鄰兩植物細(xì)胞之間形成 ,攜帶信息的物質(zhì)從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)

細(xì)胞,圖中④表示

(4)在多細(xì)胞生物體內(nèi),各個(gè)細(xì)胞之間只有維持功能的協(xié)調(diào),才能使生物體健康地生存。這種協(xié)調(diào)性的實(shí)現(xiàn)不僅依賴于物質(zhì)和能量的交換,也依賴于信息的交流。細(xì)胞間的信息交流,大多與 有關(guān)。

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