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下圖表示細胞內某些有機物的元素組成和功能關系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構成生物大分子的基本單位。請回答下列問題:

(1)A、B分別是 、

(2)如果Ⅰ是人和動物細胞的主要能源物質,則X的名稱是

(3)p經 方式形成Ⅳ,連接兩個P的化學鍵的結構簡式是 。Ⅳ具有多樣性,從P分析原因是

(4)大分子Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ物質中,具有物種特異性的是 。該細胞基因的表達過程遵循“中心法則”,簡寫出表達過程: 。

(5)Ⅳ的結構具有多樣性,從根本上是由 決定的。

(6)由小分子物質X、Y、Z、P形成大分子物質Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的過程中,有一共同的生成物是

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2017屆新疆生產建設兵團二中高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在a、b、c、d條件下,測得某植物種子萌發(fā)時CO2和02體積變化的相對值如表所示。若底物是葡萄糖,則下列敘述中正確的是

A.a條件下,呼吸產物除C02外還有乙醇或乳酸

B.b條件下,需氧呼吸消耗的葡萄糖比厭氧呼吸少

C.c條件下,種子消耗的葡萄糖最少

D.d條件下,產生的CO2來向細胞質描質和線粒體

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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省襄陽市高三上開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

概念圖是一種用節(jié)點代表概念,連線表示概念間關系的圖示法。下面是一個簡單的概念圖,下列有關說法合理的是( )

A.若X表示植物激素,則a~d可表示生長激素、細胞分裂素、脫落酸、萘乙酸

B.若X表示人體的內環(huán)境,則a~d可表示細胞內液、血漿、組織液、淋巴

C.若X表示人體的免疫細胞,則a~d可表示吞噬細胞、淋巴細胞、T細胞、B細胞

D.若X表示染色體結構變異,則a~d可表示染色體片段的缺失、增加、移接、顛倒

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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省襄陽市高三上開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

美國科學家發(fā)現了一種名為“Notch”的蛋白質,它能快速修復受損的腦細胞.下列有關蛋白質的說法,錯誤的是( )

A.構成蛋白質的氨基酸種類最多為20種

B.合成蛋白質時脫水縮合過程是在核糖體中完成的

C.該蛋白質與血紅蛋白不同的主要原因是組成兩種蛋白質的氨基酸數目、種類、排列順序和蛋白質的空間結構各不相同

D.細胞膜、細胞質基質中負責轉運氨基酸的載體都是蛋白質

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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省襄陽市高三上開學考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖為細胞分化、分裂、癌變及凋亡的生命歷程圖,其中甲~辛表示相關生理過程。下列描述中正確的是( )

A.乙過程中細胞的高度分化有可能改變物種的遺傳信息

B.丙過程中因原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變而形成的癌細胞,其表面的糖蛋白減少,但新陳代謝旺盛

C.丁過程與基因表達有關,只發(fā)生在胚胎發(fā)育過程中

D.己過程中細胞內水分減少,細胞核體積變小,細胞的物質運輸功能及其內多種酶的活性均降低

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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省沙市高三上學期第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于細胞間信息交流的敘述中,不正確的是( )

A.在體液免疫中,淋巴因子促進B細胞增殖分化

B.促甲狀腺激素促進甲狀腺激素的分泌

C.神經遞質引起突觸后膜發(fā)生電位變化

D.DNA聚合酶催化遺傳信息的轉錄

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科目:高中生物 來源:2017屆湖北省沙市高三上學期第一次考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

狼體內有a種蛋白質,20種氨基酸;兔體內有b種蛋白質,20種氨基酸。狼捕食兔后,狼體內的一個細胞中含有蛋白質種類和氨基酸種類最可能是( )

A.a+b,40 B.a,20 C.大于a,20 D.小于a,20

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科目:高中生物 來源:2017屆河南省安陽市高三9月調研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關高中生物實驗操作的敘述中,正確的是

A.葉綠體色素的提取和分離實驗中,可用細紗替代CaCO3

B.觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂實驗中,解離后可直接進行染色

C.探究生長素的極性運輸實驗中,可用玉米幼苗的胚根替代胚芽鞘

D.探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數量的變化實驗中,將酵母菌培養(yǎng)液直接滴入計數室

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科目:高中生物 來源:2017屆河北省高三上學期9.4周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某二倍體植物為XY性別決定型,其花瓣中色素代謝如下圖,其中A、a基因位于常染色體上。當藍色素與紅色素同時存在為紫花,但僅限于某一種性別,而另一性別的個體死亡,F有一對純合親本雜交,得到F1代,F1代中雌雄植株雜交,得到F2代,結果如表所示,下列說法正確的是

親本

F1代

F2代

雌:藍花

雌:藍花

雌:6藍花:2白花

雄:紅花

雄:藍花

雄:3藍花:1紅花:1白花

A.上述過程體現了基因與性狀之間的關系為基因控制酶的合成,影響代謝過程,進而控制性狀或一對基因控制多種性狀

B.親本的基因型是aaXBXB, AAXbY

C.若取F2中的白花植株相互交配,子代的表現型及比例為紅:白=7:1

D.這種植物中,紫花植株的基因型為AaXbXb,不可能為AAXbXb

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