科目: 來源:2017屆西藏日喀則區(qū)第一高中高三上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某植物紅花和白花這對相對性狀同時受四對等位基因控制(如A、a;B、b;C、c;D、d).當(dāng)個體的基因型中每對等位基因都至少含有一個顯性基因時(即A_B_C_D_)才開紅花,否則開白花.現(xiàn)有紅花個體AaBbCcDd自交,則子一代中紅花與白花的比例為( )
A.27:1 B.27:37 C.81:1 D.81:175
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科目: 來源:2017屆西藏日喀則區(qū)第一高中高三上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物多樣性的敘述,錯誤的是( )
A.生態(tài)系統(tǒng)中捕食者的存在可以促進(jìn)物種多樣性的提高
B.把沼澤地改造成人造林是增加生物多樣性的重要手段
C.花費(fèi)大量人力物力保護(hù)無經(jīng)濟(jì)價值的物種是為人類生存發(fā)展保留空間
D.農(nóng)田是具有高度目的性的人工生態(tài)系統(tǒng),清除雜草與保護(hù)生物多樣性的原則不矛盾
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科目: 來源:2017屆西藏日喀則區(qū)第一高中高三上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物多樣性的敘述,正確的是( )
A.生態(tài)系統(tǒng)多樣性是物種多樣性的保證
B.各種中藥材的藥用功能體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值
C.大量引進(jìn)國外物種是增加當(dāng)?shù)厣锒鄻有缘闹匾胧?/p>
D.混合樹種的天然林比單一樹種的人工林更容易被病蟲害毀滅
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科目: 來源:2017屆西藏日喀則區(qū)第一高中高三上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于植物生長素的敘述,錯誤的是( )
A.植物幼嫩葉片中的色氨酸可轉(zhuǎn)變?yōu)樯L素
B.成熟莖韌皮部中的生長素可以進(jìn)行非極性運(yùn)輸
C.幼嫩細(xì)胞和成熟細(xì)胞對生長素的敏感程度相同
D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長素濃度的影響
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科目: 來源:2017屆西藏日喀則區(qū)第一高中高三上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體中血漿、組織液和淋巴等構(gòu)成了細(xì)胞賴以生存的內(nèi)環(huán)境,下列敘述錯誤的是( )
A.血漿和組織液都有運(yùn)輸激素的作用
B.血漿和淋巴都是免疫細(xì)胞的生存環(huán)境
C.血紅蛋白主要存在于血漿和組織液中
D.組織液中的蛋白質(zhì)濃度低于血漿中的蛋白質(zhì)濃度
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科目: 來源:2017屆西藏日喀則區(qū)第一高中高三上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖顯示一對表型正常的夫婦及其智障兒子細(xì)胞中的兩對染色體(不考慮受精和胚胎發(fā)育過程中的任何情況),造成兒子異常的根本原因是( )
A.父親染色體上的基因發(fā)生突變
B.母親染色體上的基因發(fā)生突變
C.母親染色體發(fā)生缺失
D.母親染色體發(fā)生易位
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科目: 來源:2017屆西藏日喀則區(qū)第一高中高三上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是起始甲硫氨酸和相鄰氨基酸形成肽鍵的示意圖,下列敘述正確的是( )
A.圖中結(jié)構(gòu)含有核糖體RNA
B.甲硫氨基酸處于圖中?的位置
C.密碼子位于tRNA的環(huán)狀結(jié)構(gòu)上
D.mRNA上堿基改變即可改變肽鏈中氨基酸的種類
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科目: 來源:2017屆西藏日喀則區(qū)第一高中高三上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
病毒甲通過呼吸道感染動物乙后,可引起乙的B淋巴細(xì)胞破裂,T淋巴細(xì)胞功能喪失,導(dǎo)致其患腫瘤病,病患動物更易被其他病原體感染,給新生的乙個體接種甲疫苗可預(yù)防該腫瘤病;卮鹆袉栴}:
(1)感染病毒甲后,患病的乙更易被其他病原體感染的原因是_________。
(2)新生的乙個體接種甲疫苗后,甲疫苗作為_________可誘導(dǎo)B淋巴細(xì)胞增殖、分化成________和記憶細(xì)胞。記憶細(xì)胞在機(jī)體被病毒甲感染時能夠__________,從而引起預(yù)防該腫瘤病的作用。
(3)免疫細(xì)胞行使免疫功能時,會涉及到胞吞和胞吐這兩種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式,這兩種方式的共同點(diǎn)有_____________(答出兩點(diǎn)即可)。
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科目: 來源:2017屆西藏日喀則區(qū)第一高中高三上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是有關(guān)棉花成熟綠葉組織的相關(guān)圖解,其中圖1是葉肉細(xì)胞的光合作用過程圖解;圖2表示某光照強(qiáng)度和適宜溫度下,光合作用增長率隨CO2濃度變化的情況.請回答下列問題.
(1)由圖1可知,甲、乙分別代表的物質(zhì)是 、 ,要想使葉綠體內(nèi)C3的含量快速下降,可以改變的環(huán)境條件是 .
(2)圖2中限制D點(diǎn)光合作用增長率的主要環(huán)境因素是 ,C點(diǎn)和D點(diǎn)相比,葉綠體中[H]的含量 (填“較低”、“相等”或“較高”).
(3)從生長狀況相同的棉花葉片上剪出大小、部位相同的若干圓葉片,抽取葉片細(xì)胞內(nèi)的氣體,平均分成若干份,然后,置于不同濃度的NaHCO3溶液中,給予適宜的溫度和相同的一定強(qiáng)度光照,測量圓葉片上浮至液面所需時間,其記錄結(jié)果繪成曲線如圖3.請據(jù)此回答.
①該實(shí)驗(yàn)的目的是 .
②由圖3分析,b點(diǎn)比a點(diǎn)細(xì)胞內(nèi)的C5含量 ,c點(diǎn)以后曲線上升,其原因應(yīng)該是 .
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科目: 來源:2017屆西藏日喀則區(qū)第一高中高三上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某果園發(fā)生了蟲害,該蟲害是由害蟲A引起的。害蟲招來了一種小蜂和一種小鳥,小蜂把卵產(chǎn)入害蟲A體內(nèi),孵出的小蜂幼蟲吃空蟲體后羽化飛出,再攻擊害蟲A的其他個體。小鳥特別喜食害蟲A,也捕食小蜂。在體內(nèi)有小蜂幼蟲的害蟲A中,有些個體常瘋狂地?fù)u擺身體,因而容易被小鳥發(fā)現(xiàn)而被捕食。回答下列問題:
(1)小鳥和小蜂的種間關(guān)系是______________。
(2)小鳥捕食瘋狂搖擺的害蟲A,對A種群的生存______(填“有利”“不利”或“無影響”),理由是____________________。
(3)體內(nèi)有小蜂幼蟲的害蟲A搖擺身體為小鳥提供了一定的信息。在生態(tài)系統(tǒng)中,信息對種間關(guān)系有__________作用,有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
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