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科目: 來源:2017屆浙江省普通高校招生選考科目考試模擬卷二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為某種生物的細(xì)胞核及相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述正確的是

A. ②與核膜和髙爾基體膜直接相連

B. ④由蛋白質(zhì)、DNA和RNA組成

C. rRNA和蛋白質(zhì)在⑤中合成并組裝成①

D. ⑥是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道,不具有選擇性

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科目: 來源:2017屆浙江省普通高校招生選考科目考試模擬卷二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)進(jìn)行“觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原”實驗時,將觀察到的某個細(xì)胞大小變化情況繪制成了曲線(如圖)。下列敘述正確的是(注:細(xì)胞的初始大小相對值記為1) (  )

A. b〜c段,由于失水過多,細(xì)胞可能已經(jīng)死亡

B. c〜d段,水分子的運動方向是從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

C. d〜e段,細(xì)胞液濃度等于外界溶液濃度

D. e時液泡的顏色比a時淺

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科目: 來源:2017屆浙江省普通高校招生選考科目考試模擬卷二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

最新研究顯示,氣候變暖將提髙人類患鼠疫的可能性。這種疫病是由鼠疫桿菌(宿主為嚙齒動物)引起的,鼠疫桿菌釋放類毒素,使患者出現(xiàn)中毒性休克綜合癥。科學(xué)家從病愈患者的血清中提取的抗毒素對鼠疫患者療效顯著。下列說法錯誤的是

A. 上述免疫過程屬于體液免疫

B. 患者的效應(yīng)B淋巴細(xì)胞可識別類毒素

C. 類毒素是一種抗原,能引起人體的免疫反應(yīng)

D. 血清中的抗毒素是一種抗體,在人體未感染鼠疫前就能合成

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科目: 來源:2017屆浙江省普通高校招生選考科目考試模擬卷二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為用同位素標(biāo)記技術(shù)完成的“T2噬菌體侵染大腸桿菌”實驗的部分操作步驟。下列相關(guān)敘述正確的是

A. T2噬菌體被標(biāo)記的成分是蛋白質(zhì),所以沉淀物中完全沒有放射性

B. 若T2噬菌體和大腸桿菌混合后未經(jīng)過攪拌,則上清液中的放射性下降

C. 可用含35S的培養(yǎng)液直接培養(yǎng)T2噬菌體,從而實現(xiàn)對其蛋白質(zhì)的標(biāo)記

D. 用1個含35S標(biāo)記的T2噬菌體去侵染大腸桿菌,裂解釋放的子代噬菌體中只有2個含35S

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科目: 來源:2017屆浙江省普通高校招生選考科目考試模擬卷二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因為MmNn的某高等動物細(xì)胞,其減數(shù)分裂某時期的示意圖如下圖所示。下列敘述與該圖相符的是

A. 生物的體細(xì)胞中含有8條染色體,2個染色體組

B. 產(chǎn)生該細(xì)胞的同時,產(chǎn)生的另一個細(xì)胞的基因組成為mmNN

C. 基因n與n、N與n分別在MⅡ、MⅠ期分離

D. 該細(xì)胞的每條染色體的著絲粒與從細(xì)胞兩極發(fā)出的紡錘絲均相連

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科目: 來源:2017屆浙江省普通高校招生選考科目考試模擬卷二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科研人員研究了土壤含水量對番茄品種甲和乙光合作用速率的影響(圖1),以及番茄品種甲的葉片氣孔導(dǎo)度、胞間CO2濃度與土壤含水量的關(guān)系(圖2)。(注:光補償點指植物在一定的溫度下,光合作用固定的CO2和呼吸作用數(shù)量達(dá)到平衡狀態(tài)時的光照強度)

下列敘述錯誤的是

A. 土壤含水量對甲、乙兩種番茄光合作用速率的影響基本相同

B. 氣孔導(dǎo)度的變化與番茄光合速率的變化趨勢基本相同

C. 番茄在土壤含水量為50%的條件下,比含水量在90%條件下的光補償點低

D. 土壤含水量降低,氣孔導(dǎo)度降低,胞間C02濃度逐漸升高,可能是因為水分虧缺導(dǎo)致類囊體結(jié)構(gòu)破壞

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科目: 來源:2017屆浙江省普通高校招生選考科目考試模擬卷二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列動作電位在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的敘述正確是

A. 升髙膜外鉀離子的濃度,將會降低動作電位的絕對值

B. 靜息電位僅由鉀離子向細(xì)胞外擴散引起,與其它離子無關(guān)

C. 神經(jīng)纖維受刺激后,引起Na+內(nèi)流,膜外形成負(fù)電位,這就是動作電位

D. 動作電位發(fā)生時,鈉離子和鉀離子的轉(zhuǎn)運方向相反,進(jìn)出細(xì)胞的方式相同

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科目: 來源:2017屆浙江省普通高校招生選考科目考試模擬卷二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為一紅綠色盲(G、g)的遺傳家系。圖中“A”、“B”、“AB”、“0”表示相關(guān)個體血型。下列敘述錯誤的是

A. 甲的基因型為ⅠBiXGXg

B. 丁為0型且又有紅綠色盲的幾率為1/8

C. 若乙與丙再生了1個格萊弗德氏綜合征的色覺正常男孩,則他的染色體異常是由丙造成的

D. AB血型個體的紅細(xì)胞上既有A抗原又有B抗原,原因是ⅠA和ⅠB間不存在顯隱性關(guān)系,表現(xiàn)為共顯性

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科目: 來源:2017屆浙江省普通高校招生選考科目考試模擬卷二生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖1為某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級,ml、m2僅代表不同的能量形式。圖2表示能量流經(jīng)營養(yǎng)級Ⅱ的變化示意圖,其中a〜f表示能量值的大小。請據(jù)圖作答:

(1)圖1中,m2表示的能量形式為_____________,能進(jìn)行次級生產(chǎn)的是_____________。

(2)圖2中,若甲表示圖1中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能攝,則e表示________________的能量,用于營養(yǎng)級Ⅱ生長發(fā)育的能量是____________(用所給字母表示)。若圖1中營養(yǎng)級Ⅲ所同化的總能量為y,則營養(yǎng)級Ⅱ、Ⅲ間的能量傳遞效率是____________×l00%(用所給字母表示)。

(3)由圖2可以得出生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有單方向的、_______________和逐漸遞減的特點。

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科目: 來源:2017屆浙江省普通高校招生選考科目考試模擬卷二生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖為2015年夏季廣西南寧市部分公園綠地中棕竹、蒲葵和檳榔三種棕櫚科植物的光合速率與胞間二氧化碳濃度隨時間變化的圖像。

請據(jù)圖分析回答問題:

(1)棕竹葉肉細(xì)胞中有很多光合色素,其中葉綠素a主要吸收___________光,胡蘿卜素和葉黃素都是由_________組成的分子。

(2)離開卡爾文循環(huán)的三碳糖,大部分轉(zhuǎn)變成_______________。

(3)10點時,限制三種植物光合速率的因素最可能是______________,3種植物日最大光合速率不同,最可能的因素是______________,若當(dāng)日10點時天空晴轉(zhuǎn)多云,則會使卡爾文循環(huán)中的______積累于葉綠體基質(zhì)中,12點時胞間C02濃度髙但是植物光合速率普遍較低可能是由于_________________。

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同步練習(xí)冊答案