A.缺碘會(huì)使垂體分泌的促甲狀腺激素增加

B.下丘腦和垂體細(xì)胞有甲狀腺激素的受體

C.甲狀腺激素不參與細(xì)胞膜和核膜的組成

D.甲狀腺激素合成的場(chǎng)所是游離核糖體

（1）人體必須從外界獲取一定量的碘才能合成__________激素，該激素的分泌受__________（填兩種器官）的調(diào)節(jié)。

（2）從表中可以看出，實(shí)驗(yàn)組大鼠甲狀腺激素量明顯__________，可能的原因是__________。

（3）綜上所述，克汀病的發(fā)病機(jī)理是__________。

A.淀粉徹底消化釋放能量供生命活動(dòng)需要

B.脂肪中儲(chǔ)存的能量要比等質(zhì)量的糖類多

C.Na＋從低濃度向高濃度跨膜運(yùn)輸需要消耗ATP

D.肝臟細(xì)胞的細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中有ATP分布

A.控制人口過(guò)快增長(zhǎng)有助于經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展

B.大力開(kāi)墾荒地、圍湖造田有利于解決我國(guó)面臨的糧食危機(jī)

C.生物的多樣性是生物與生物之間長(zhǎng)期相互選擇、適應(yīng)的結(jié)果

D.野生水稻具有某些特有的基因，說(shuō)明生物多樣性具有間接價(jià)值

（1）酵母菌產(chǎn)生酒精的場(chǎng)所是___________，培養(yǎng)酵母菌時(shí)，接種的方法有兩種，分別是：__________和__________。培養(yǎng)酵母菌的培養(yǎng)基中含有水、無(wú)機(jī)鹽、__________和__________等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

（2）有人想利用酵母菌中的酶來(lái)直接釀酒，他設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，將酵母菌磨碎，再利用凝膠色譜法分離出酶，分離的原理是__________。然后他想用包埋法將其固定，結(jié)果發(fā)現(xiàn)效果不佳，原因可能是___________。你建議他應(yīng)采用__________方法將該酶固定。

A.若F2中藍(lán)花占1/4，則紅花也占1/4

B.若F2中紅花∶藍(lán)花為1∶1，則白花有5種基因型

C.A、B基因同時(shí)存在時(shí)開(kāi)白花，是因?yàn)閮苫�因都沒(méi)表達(dá)

D.兩對(duì)基因與性狀的關(guān)系為簡(jiǎn)單的線性關(guān)系

A.甲試管中的病毒含有RNA酶

B.甲試管的病毒種群密度發(fā)生了變化

C.乙試管中的病毒可能含有逆轉(zhuǎn)錄酶

D.乙試管中的病毒可能含有合成RNA的模板

A. 從土壤中篩選尿素分解菌所用的培養(yǎng)基只有尿素一種碳源

B. 在熱電廠排污口周圍的水體中容易篩選到嗜熱菌

C. 向選擇培養(yǎng)基中加入特定指示劑可以對(duì)篩選的菌落進(jìn)行鑒定

D. 篩選土壤中的真菌時(shí)需要在培養(yǎng)基中加入抗生素

A. 培養(yǎng)基制備的流程是：計(jì)算→稱量→溶化→倒平板→滅菌

B. 為確保安全，倒平板操作時(shí)不要單手持培養(yǎng)皿

C. 劃線操作時(shí)，盛有菌液的試管棉塞應(yīng)握在持有接種環(huán)的手中

D. 進(jìn)行培養(yǎng)前，應(yīng)在培養(yǎng)皿的皿底上記錄菌種、培養(yǎng)時(shí)間等

A.合成登革熱病毒增殖所需酶的模板來(lái)自宿主細(xì)胞

B.登革熱病毒刺激人體產(chǎn)生抗體進(jìn)入靶細(xì)胞將其消滅

C.登革熱病毒再次入侵機(jī)體后可刺激記憶細(xì)胞產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞

D.效應(yīng)T細(xì)胞能通過(guò)裂解靶細(xì)胞直接消滅登革熱病