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【題目】由于農(nóng)田的存在,某種松鼠被分隔在若干森林斑塊中。人工生態(tài)通道可以起到將森林斑塊彼此連接起來的作用。下列敘述正確的是( )
A. 農(nóng)田的存在,增加了松鼠的活動空間
B. 生態(tài)通道有利于保護該種松鼠遺傳多樣性
C. 不同森林斑塊中的松鼠屬于不同種群,存在生殖隔離
D. 生態(tài)通道的存在有利于松鼠新物種的形成
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【題目】甲乙兩種遺傳病均為單基因遺傳病。某表現(xiàn)型正常的女性,其雙親表現(xiàn)型正常且父親不攜帶致病基因,卻有一個患甲病的哥哥和一個患乙病的弟弟,她與某乙病男患者婚配,生岀的女孩表現(xiàn)型正常的概率以及生岀一個患乙病女孩的概率分別是( )
A.3/4 1/8B.1/4 1/4
C.3/8 1/4D.1/2 1/8
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【題目】人們利用微生物發(fā)酵制作果酒、果醋的歷史,源遠流長。果酒的制作離不開酵母菌,果醋的制作需要醋酸菌。
(1)果酒的制作流程是:挑選葡萄→沖洗→榨汁→酒精發(fā)酵。在這個過程中沒有接種酵母菌的環(huán)節(jié),發(fā)酵時的酵母菌來自____________________;若用密閉的裝置進行酒精發(fā)酵,則在發(fā)酵過程中需每隔12小時左右將瓶蓋擰松一次,這樣做的目的是__________。果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可以用重鉻酸鉀來檢驗。其原理是在酸性條件下,重鉻酸鉀與酒精反應呈現(xiàn)__________色。
(2)為提高果酒的品質(zhì),更好的抑制其他微生物的生長,可以直接在果汁中加入人工培養(yǎng)的酵母菌。人工培養(yǎng)酵母菌時可從土壤中分離、再培養(yǎng)。從土壤中分離酵母菌,基本步驟包括:取樣土壤+無菌水,制作成土壤溶液;對土壤溶液進行過濾;取濾液進行__________;再用_________在專用的培養(yǎng)基上進行初步的篩選。為了防止雜菌污染,分離所用器具、培養(yǎng)基等都需__________處理。
(3)果醋的制作是在果酒制作的基礎(chǔ)上進行的。該過程與果酒制作過程比較,在條件控制上除了需要控制不同的溫度外,果醋的制作還需要向發(fā)酵裝置內(nèi)__________。
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【題目】下列關(guān)于洋蔥根尖細胞有絲分裂的實驗,描述錯誤的是( )
A.剪取洋蔥根尖2-3mm,放入鹽酸和酒精混合液中解離
B.統(tǒng)計視野中各時期細胞,含有染色質(zhì)形態(tài)的細胞更多
C.應低溫下培養(yǎng)根尖,以利于根的生長和縮短細胞周期
D.按壓制片前,在蓋玻片上加蓋載玻片有利細胞分散均勻
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【題目】摩爾根利用果蠅雜交實驗證明了基因位于染色體上,此后,果蠅成為遺傳學家的寵兒,為遺傳學研究做出了重大貢獻。請分析回答有關(guān)果蠅雜交實驗的問題:
(1)摩爾根利用果蠅雜交實驗證明基因位于染色體上運用的研究方法是__________。
(2)某科研小組用一對圓眼長翅的雌、雄果蠅進行雜交,子代雄性果蠅中圓眼長翅:棒眼長翅:圓眼殘翅:棒眼殘翅的比例為3:3:1:1,雌性果蠅中圓眼長翅:圓眼殘翅的比例為3:1。(控制圓眼、棒眼的基因用B、b表示,控制長翅殘翅的基因用H、h表示)。
①根據(jù)雜交結(jié)果,可以判斷控制__________性狀的基因位于X染色體上,這是因為___________。親本中雌果蠅的基因型為__________。
②若讓子代中全部的雌果蠅與子代中棒眼長翅雄果蠅混合飼養(yǎng),它們自由交配。子二代中長翅果蠅和殘翅果蠅的分離比為__________。
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【題目】新冠肺炎是由新冠病毒(SARS-CoV-2)感染引起的呼吸道傳染病,研究表明新冠病毒侵染的關(guān)鍵是病毒表面的S蛋白與人體細胞表面ACE2特異結(jié)合。請回答下列問題:
(1)為及時確診,科學家研制了基因檢測試劑盒,其機理為:分離待測個體細胞的總RNA,在_______酶的作用下得到相應的DNA,再利用__________技術(shù)擴增將樣本中微量的病毒信息放大,最后以熒光的方式讀取信號。
(2)預防新冠肺炎(COVID--19)的有效措施是接種疫苗,核酸疫苗已成為疫苗研發(fā)的新領(lǐng)域。與DNA疫苗(通過抗原蛋白基因在動物細胞中表達引起機體免疫應答)相比,mRNA疫苗的安全性更有優(yōu)勢。這是因為mRNA不需要進入細胞核,無__________的風險,且易被__________水解,不會遺傳給子細胞。
(3)研制S蛋白的單克隆抗體可能成為治療新冠肺炎的途徑,請利用小鼠作實驗材料,簡要寫出制備S蛋白的單克隆抗體的實驗過程:____________________。
(4)構(gòu)建乳腺生物反應器可生產(chǎn)相應的藥物蛋白,用來治療冠肺炎。構(gòu)建的方法有多種,一是通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)將重組基因?qū)氲绞芫阎校蛊渖L發(fā)育成轉(zhuǎn)基因動物:二是通過轉(zhuǎn)基因體細胞核移植技術(shù)生產(chǎn)克隆動物作為生物反應器。兩種方法獲得的胚胎都要借助技術(shù)__________和__________技術(shù)才能獲得轉(zhuǎn)基因動物個體。
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【題目】蝗蟲染色體數(shù)量較少且染色體較大,易于觀察,因此蝗蟲精巢是觀察減數(shù)分裂的好材料。已知雄蝗蟲2n=23,雌蝗蟲2n=24(含兩條X染色體)。請分析回答:
(1)制作蝗蟲精巢固定裝片時,為固定細胞形態(tài),需對活體采集獲取的蝗蟲精巢進行的處理是____________。
(2)視野中有些細胞可發(fā)生基因重組,這些細胞內(nèi)的染色體會表現(xiàn)為__________行為特征。
(3)視野中,含有__________條染色體的細胞一定是次級精母細胞;受精后,能夠發(fā)育成雄性蝗蟲的受精卵是由細胞內(nèi)含__________條染色體的精子與卵細胞結(jié)合形成的。
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【題目】下列生物學實驗中,實驗目的、染色液和實驗現(xiàn)象配對正確的是( )
選項 | 實驗目的 | 染色液 | 實驗現(xiàn)象 |
A | 觀察花生子葉細胞中的脂肪顆粒 | 蘇丹IV染液 | 脂肪顆粒被染成橘黃色 |
B | 檢測酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生CO2 | 溴麝香草酚藍水溶液 | 發(fā)酵液變紅色 |
C | 觀察細胞分裂過程的染色體 | 龍膽紫溶液 | 染色體染色比較深 |
D | 鑒定豆?jié){中含有蛋白質(zhì) | 雙縮脲 | 豆?jié){變成紫色 |
A.AB.BC.CD.D
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【題目】乳酸菌數(shù)量是評價活性乳酸菌制品質(zhì)量的重要指標。研究小組用具有乳酸菌篩選功能的MRS培養(yǎng)基對某品牌酸奶中乳酸菌數(shù)進行研究。將乳酸菌專用MRS培養(yǎng)基倒平板,每個平板接人0.1 mL酸奶樣品的稀釋菌液,涂布均勻。回答下列問題:
(l)為防止雜菌污染需要對培養(yǎng)基進行高壓蒸汽滅菌,滅菌是指____。
(2)梯度稀釋時,應用____對酸奶進行稀釋。若要將樣品稀釋10倍,可用無菌移液管吸取5 mL酸奶樣品加入盛有____mL稀釋液的三角瓶中充分混勻。
(3)為統(tǒng)計乳酸菌數(shù)量,宜采用____法接種。在實驗中還要設(shè)置未接種的對照組,這樣做的目的是____。
(4)平板接種后需對培養(yǎng)皿進行處理,再放置在培養(yǎng)箱中37℃恒溫培養(yǎng)。該小組設(shè)計三種不同的處理方案:①將培養(yǎng)皿置于點燃蠟燭的密閉容器內(nèi),待蠟燭熄滅后將密閉容器放人培養(yǎng)箱;(螢將培養(yǎng)皿直接置于密閉容器內(nèi)后放置在培養(yǎng)箱中;③培養(yǎng)皿不做處理直接放置在培養(yǎng)箱中。為能更真實反映樣品中的乳酸菌數(shù)量,應選擇的處理方案是____(填序號),理由是____。
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【題目】果蠅的眼色與翅形由常染色體上兩對獨立遺傳的基因控制,將一只紫眼卷翅果蠅與一只紅眼正常翅果蠅雜交,F1為紅眼卷翅:紅眼正常翅=1:1,讓F1紅眼卷翅果蠅相互雜交,得到的F2中紅眼卷翅:紫眼卷翅:紅眼正常翅:紫眼正常翅=6:2:3:1;卮鹣铝袉栴}:
(1)眼色性狀中,紫眼為____(填“顯性”或“隱性”)性狀;翅形性狀中,卷翅為____(填“顯性”或“隱性”)性狀。
(2)F2的結(jié)果沒有表現(xiàn)出典型的9:3:3:1,而是6:2:3:1,合理的解釋是____。
(3)某同學利用F2的材料設(shè)計了以下實驗方案:將多對紫眼正常翅與紅眼卷翅果蠅進行一代雜交,分別統(tǒng)計每對果蠅的子代。同學甲認為,該方案能驗證(2)題中解釋是否正確;同學乙認為,該方案還可獨立判斷紫眼與紅眼的顯隱性關(guān)系。請對同學甲和同學乙的觀點作出評價,并說明理由_____________________。
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