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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物激素或植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑應(yīng)用的說(shuō)法,不正確的是(???

A.用萘乙酸處理二倍體西瓜幼苗得到多倍體西瓜

B.用細(xì)胞分裂素處理水稻幼苗可促進(jìn)細(xì)胞分裂

C.用乙烯利處理鳳梨促進(jìn)果實(shí)成熟

D.用赤霉素處理大麥種子誘導(dǎo)α一淀粉酶產(chǎn)生

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】19世紀(jì)中后期,信仰再次產(chǎn)生嚴(yán)重的危機(jī)!白诮陶胬碇鹜莻(gè)盛裝它的古老破舊的錢袋一起丟棄了,而且再也找不回來(lái)了。”這主要是由于

A.馬丁·路德提出“因信稱義”學(xué)說(shuō),否定了教皇權(quán)威

B.伽利略開(kāi)創(chuàng)了近代科學(xué)體系,擺脫神學(xué)對(duì)科學(xué)的干預(yù)

C.達(dá)爾文發(fā)表了《物種起源》,挑戰(zhàn)了封建神學(xué)創(chuàng)世說(shuō)

D.普朗克提出了量子假說(shuō),改變了人們認(rèn)知世界的視角

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】協(xié)同進(jìn)化就是“生態(tài)的舞臺(tái),進(jìn)化的表演”,協(xié)同進(jìn)化豐富了生物的多樣性。下列有關(guān)說(shuō)法,錯(cuò)誤的是______。

①協(xié)同進(jìn)化可發(fā)生在不同物種之間

②協(xié)同進(jìn)化可發(fā)生在生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間

③獵豹與羚羊之間的“軍備競(jìng)賽”實(shí)現(xiàn)了二者的協(xié)同進(jìn)化

④研究協(xié)同進(jìn)化無(wú)法預(yù)測(cè)某物種的存在

⑤捕食者的存在利于生物多樣性的形成

⑥協(xié)同進(jìn)化導(dǎo)致了生物多樣性的形成

⑦種群內(nèi)部個(gè)體間的差異體現(xiàn)了物種多樣性

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】柯薩奇病毒A16(CAV16)常引起兒童手足口病和其他并發(fā)癥。下列關(guān)于人體對(duì)該病毒免疫過(guò)程的敘述,正確的是(?

A.CAV16侵入人體后,會(huì)刺激漿細(xì)胞進(jìn)行增殖,細(xì)胞周期變短

B.CAV16侵入人體后,只有細(xì)胞免疫會(huì)發(fā)揮作用

C.患兒痊愈后,若再次感染該病毒,體內(nèi)的記憶細(xì)胞會(huì)迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒

D.CAV16侵入人體后,體內(nèi)的吞噬細(xì)胞、B細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞都具有識(shí)別功能

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物多樣性是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果。下列事實(shí)不屬于協(xié)同進(jìn)化的是(???

A.工業(yè)的發(fā)展導(dǎo)致大量溫室氣體排放,全球氣溫升高

B.隨著光合生物的出現(xiàn),大氣中有了氧氣,為好氧生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了條件

C.生活在草原上的羚羊和獵豹都能迅速奔跑,是長(zhǎng)期相互選擇的結(jié)果

D.4億年前形成了原始的陸生植物,隨后出現(xiàn)了適應(yīng)陸地生活的動(dòng)物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物多樣性的敘述,正確的是(???

A.生物多樣性包括遺傳多樣性、個(gè)體多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次的內(nèi)容

B.生物多樣性的形成是不同生物之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果

C.物種的絕滅不利于生物多樣性的形成

D.生物多樣性的形成是新物種形成的過(guò)程

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某植物的花色有藍(lán)花和白花兩種,由兩對(duì)等位基因(A和a、B和b)控制。下表是兩組純合植株雜交實(shí)驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,下列有關(guān)分析不正確的是

親本組合

F1株數(shù)

F1自交得F2株數(shù)

藍(lán)花

白花

藍(lán)花

白花

一、藍(lán)花×白花

263

0

752

49

二、藍(lán)花×白花

84

0

212

71

?

?

A.第一組親本的基因型為AABB×aabb

B.第二組F2中藍(lán)花植株的基因型至少有2種

C.控制花色的這兩對(duì)等位基因的遺傳遵循自由組合定律

D.白花植株與第一組F1藍(lán)花植株雜交,后代開(kāi)藍(lán)花和白花植株的比例為1:1

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在沒(méi)有盜獵的自然環(huán)境下,非洲南部只有2%4%的雌性象不會(huì)長(zhǎng)牙。在19771992年,非洲南部的大象因?yàn)橄笱赖谋├麘K遭毒手,F(xiàn)在出生的雌性大象,有三分之一都沒(méi)長(zhǎng)象牙,而且就算是長(zhǎng)了象牙,象牙也變小了,其中公象的小了五分之一,母象的小了三分之一。

1)有人認(rèn)為,為了防止人的獵殺,象群產(chǎn)生了小象牙甚至是無(wú)象牙的變異。這種觀點(diǎn)對(duì)嗎?_______請(qǐng)從進(jìn)化和適應(yīng)的角度分析原因是什么 __________

2)利用自然選擇學(xué)說(shuō)的觀點(diǎn),解釋小象牙或無(wú)象牙逐漸增多的原因? ___________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】英國(guó)的曼徹斯特地區(qū)有一種樺尺蛾。在自然條件下,樺尺蛾的體色受一對(duì)等位基因Ss控制,黑色(S)對(duì)淺色(s)是顯性。19世紀(jì)中葉以前,樺尺蛾種群中S基因的頻率很低。隨著英國(guó)工業(yè)的發(fā)展,樺尺蛾種群中S基因的頻率提高了很多,如表。

基因

基因頻率

19世紀(jì)中葉以前

20世紀(jì)中葉

S

5%

95%

s

95%

5%

?

請(qǐng)根據(jù)上述材料回答:

11850年以前,淺色樺尺蛾比例很高,黑色樺尺蛾比例很低,這表明稀有的黑色型是由淺色型通過(guò)__________產(chǎn)生的。

2)從1850年到1898年間,黑色樺尺蛾逐漸取代淺色樺尺蛾,這表明黑色基因(S)和淺色基因(s)的頻率均發(fā)生______________________________。

3)被污染的環(huán)境使得淺色樺尺蛾容易被鳥(niǎo)類捕食而處于選擇劣勢(shì),黑色樺尺蛾由于具有保護(hù)色而處于選擇優(yōu)勢(shì)。這一事實(shí)表明,種群中產(chǎn)生的變異是__________,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的__________,使種群的__________發(fā)生定向的改變,導(dǎo)致生物朝著一定的方向緩慢地進(jìn)化。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種蜣螂不僅吃糞便,還取食包括蜈蚣在內(nèi)的千足蟲(chóng)。與普通蜣螂相比其部分結(jié)構(gòu)也發(fā)生變化:頭部較窄而長(zhǎng),便于進(jìn)食千足蟲(chóng)內(nèi)臟,后腿較卷曲,便于捕獵千足蟲(chóng)。

1)與普通蜣螂相比,該蜣螂發(fā)生了進(jìn)化,實(shí)質(zhì)是______________________________

2)該蜣螂頭部和后腿結(jié)構(gòu)發(fā)生的變化是__________的結(jié)果。

3)根據(jù)題目信息,能否判斷該蜣螂與普通蜣螂之間產(chǎn)生了生殖隔離 ______?為什么 _______________ ?

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同步練習(xí)冊(cè)答案