請利用以上裝置完成對該轉(zhuǎn)基因作物光合作用強度的測試。

I．實驗步驟：

（1）測定植物的呼吸作用強度，方法步驟：

①甲、乙裝置D中放入________________，乙裝置作為____________

②將裝置甲、乙的廣口瓶_____________處理，放在_______________等相同的環(huán)境中

③30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置中______________________和___________________

（2）測定植物的凈光合作用強度，方法步驟：

①甲、乙裝置D中放入__________________，乙裝置作為__________________

②將裝置甲、乙放在____________________、______________等相同的環(huán)境中

③30分鐘后分別記錄甲、乙兩裝置中_____________________和_______________________。

（3）實驗操作30分鐘后，記錄甲裝置紅墨水滴移動情況：

Ⅱ．實驗分析：假設(shè)紅墨水滴每移動1 cm，植物體內(nèi)的葡萄糖增加或減少1 g。那么

（1）該植物的呼吸作用速率是___ _ __g/h；

（2）白天光照15 h，一晝夜葡萄糖的積累量是________g。(不考慮晝夜溫差影響)

（1）圖甲中①②③過程的育種方法是 ，所依據(jù)的原理是 。

（2）圖甲中,過程⑤理論上可獲得 種單倍體①④⑤⑥過程培育新品種③的最大優(yōu)點是 。

（3）圖乙中,黑麥和普通小麥雜交所得的雜種植株不育的原因是雜種植株細胞中的染色體在減數(shù)分裂時 ，導(dǎo)致其不能產(chǎn)生正常的配子�？茖W(xué)家為了解決這一問題，過程B通常采用的方法是 。

A．圖甲可表示去掉頂芽后側(cè)芽處生長素濃度的變化，但不能表示正常放置的胚芽鞘尖端向光側(cè)生長素濃度的變化

B．植株橫置時，莖彎曲部位的近地側(cè)可與圖乙P點相對應(yīng)的

C．圖丙顯示，用脫落酸為0.1mg/L處理后秧苗鮮重與0.5mg/L處理后秧苗干重有差異

D．圖丙顯示，用1.0mg/L的脫落酸處理后的秧苗能生長。

A. 4種、4種 B. 5種、8種

C. 5種、4種 D. 5種、5種

A．線粒體和葉綠體 B．染色體和核糖體

C．中心體和核糖體 D．高爾基體和線粒體

A．0～A段表示間期，染色體復(fù)制，DNA體含量加倍

B．動物細胞中，只有在B～D段含有兩組中心體

C．C～D段細胞核中染色體：染色單體：DNA為1：2：2

D．細菌與B～C段細胞相比主要區(qū)別是沒有核膜和核仁

A．核膜 B．核仁 C．核孔 D．染色質(zhì)

I.研究發(fā)現(xiàn)，重癥肌無力是自身免疫病，其病因主要是患者體內(nèi)產(chǎn)生的抗乙酰膽堿受體抗體作用于乙酰膽堿受體后，使乙酰膽堿受體退化且再生受阻。

（1）臨床上可采用切除胸腺來治療重度患者，其原因是切除胸腺能抑制 細胞的發(fā)育成熟，使 （填寫一類免疫活性物質(zhì)）不能產(chǎn)生，從而減少抗乙酰膽堿抗體的產(chǎn)生，阻礙患者 （體液/細胞）免疫的應(yīng)答。

II.動物通過嗅覺感受器探測外界環(huán)境的氣味分子，下圖為嗅覺感受器細胞接受刺激產(chǎn)生興奮的過程示意圖。

（2）氣味分子與細胞膜上的 結(jié)合后，再通過G蛋白激活蛋白X，蛋白X使ATP分子轉(zhuǎn)化為環(huán)腺苷酸（cAMP），由此可知蛋白X具有 功能。

（3）cAMP分子可開啟細胞膜上的通道，引起大量的內(nèi)流，使膜內(nèi)電位變?yōu)?/span> ，產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)到 ，形成嗅覺。

III.下圖是體育運動對學(xué)習(xí)記憶的促進作用于蛋白質(zhì)類神經(jīng)營養(yǎng)因子（BDNF）關(guān)系的部分圖解。

（4）運動應(yīng)激能促進a過程，a過程是指BDNF基因的 過程。

（5）據(jù)圖可知，BDNF具有促進 和激活 的作用，從而促進興奮在突觸處的傳遞。若向大鼠腦室內(nèi)注射抗BDNF的抗體，短時間內(nèi)將導(dǎo)致突觸間隙內(nèi)b物質(zhì)的含量 （填“增加”、“不變”、“減少”）。

（1）①是在 上進行的，發(fā)生的能量變化是 。

（2）③、④、⑤表示 過程。

（3）上述①～⑤過程中，能產(chǎn)生ATP的過程是 （寫代號）。

（4）①產(chǎn)生的ATP去向是 ，其作用是 ；③、④、⑤中產(chǎn)生的ATP作用是 。

【題目】圖甲為地震毀損的四川唐家河自然保護區(qū)的人為干預(yù)下恢復(fù)過程中的能量流動圖解（單位為）；圖乙表示某種群遷入到一草原生態(tài)系統(tǒng)一段時間內(nèi)種群增長倍率和時間的關(guān)系；圖丙是能量流動示意圖（單位：）；圖丁是有關(guān)食物網(wǎng)。請據(jù)圖回答：

（1）由圖甲可知，流經(jīng)唐家河自然保護區(qū)的總能量是 。

（2）由圖乙可知，種群密度在第 年時，達到種群的環(huán)境容納量。種群密度在第10～30年時期內(nèi)，種內(nèi)斗爭的強度變化趨勢是 。若此草原向森林群落演替，在這一演替過程中，顯著提高了群落利用 的能力，同時也使生態(tài)系統(tǒng)的 穩(wěn)定性逐漸增強。

（3）圖丙中B表示 。初級消費者到次級消費者的能量傳遞效率是 %。

（4）假設(shè)鷹從各條食物鏈中獲得的能量是均等的，若鷹體內(nèi)有機物增加15g，至少需要消耗植物 g。