①若Y表示物種多樣性，則生態(tài)系統(tǒng)a～d中抵抗力穩(wěn)定性最強的是a

②若生態(tài)系統(tǒng)自然演替的順序為a→b→c→d， Y可表示物種豐富度

③若Y表示種群密度，則生態(tài)系統(tǒng)的a～d種群中d一定是生產(chǎn)者

④若生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈為d→c→b→a，Y可表示生物量

A. ②④ B. ①③ C. ③④ D. ①②

A．①為傳入神經(jīng)，未受刺激時電位為零電位

B．③為傳入神經(jīng)，在神經(jīng)纖維上興奮以電信號的形式雙向傳導(dǎo)

C．②為神經(jīng)中樞，具有對來自傳入神經(jīng)的興奮進行分析和綜合的能力

D．④為突觸結(jié)構(gòu)

A．細胞間的信息交流必需依賴于細胞膜上的受體

B．細胞內(nèi)由許多囊泡參與物質(zhì)運輸，而內(nèi)質(zhì)網(wǎng)在其中起重要的交通樞紐作用

C．細胞核是細胞代謝和遺傳的控制中心

D．性激素可通過胞吐的方式從細胞中分泌出來

A. BbDd和BbDd B. bbDd和bbDd

C. bbDD和bbDD D. bbDD和bbDd

①酵母菌�、谌樗峋��、巯趸�細菌�、苄∏蛟濉、菽钪樵濉、藓谠�

A. ①②③都是原核生物，都能發(fā)生基因突變

B. ④⑤⑥都能進行光合作用，都含有葉綠體

C. ①③④⑤⑥都能進行有氧呼吸

D. 除①②③外，都是自養(yǎng)生物

A. 9/16 B. 1/2 C. 8/9 D. 2/3

A. 減數(shù)分裂與受精作用

B. 無絲分裂與有絲分裂

C. DNA分子的復(fù)制

D. 蛋白質(zhì)分子的合成

A. 0層 B. 2層 C. 4層 D. 6層

Ⅰ、研究人員綜合了有關(guān)研究提出假設(shè)：生長素對脫落酸的功能可能有抑制作用。為了探究這一問題，設(shè)計了下面的實驗方案。

實驗方案：取若干長勢相同、處于生殖生長末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三組，做下圖所示的處理，觀察三組植株葉片脫落的先后。

①圖中X處應(yīng)放置 ；乙、丙兩組的自變量是 。

②實驗處理一定時間后，若 ，則假設(shè)成立。

Ⅱ、甲狀腺激素和“心得安”藥物都可以影響心臟的活動。用這兩種藥劑進行實驗研究，下表為分組實驗結(jié)果。“+”表示添加，“—”表示未添加。

實驗?zāi)康模禾骄啃牡冒埠图谞钕偌に貙π∈蠛难趿康挠绊憽?/span>

材料用具：小鼠若干只、注射器、檢測耗氧量裝置(如下圖)、生理鹽水、甲狀腺激素溶液和心得安溶液(用生理鹽水配制)。

方法步驟：

①選取 的小鼠40 只，均分為四組。每組小鼠按上表所示注射適量藥劑，其中A組注射 。

②將每只小鼠分別放入檢測耗氧量裝置中，開始時液滴位于零刻度處。裝置放在相同環(huán)境中，10分鐘后記錄 。

A．a(chǎn)點時影響離子吸收速率的主要因素是能量

B．b點時離子吸收速率不再增加是因為載體的數(shù)量有限

C．c點時影響離子吸收速率的主要因素是底物濃度

D．d點時離子吸收速率不再增加是因為底物濃度太高，細胞發(fā)生質(zhì)壁分離