（1）圖1中，甲圖表示______________分裂， 乙細胞為_____________細胞。

（2）圖1中含有同源染色體的是_____________細胞，甲圖含____________個染色體組。

（3）處于圖2中的cd段的是圖1中的_____________（甲或乙）細胞。

（4）圖1的乙圖細胞中，某條染色體上的兩條染色單體相應(yīng)位置上的基因為A和a，這種情況產(chǎn)生的可能原因有__________________________。

（1）某細胞器內(nèi)部含有多種水解酶，但未在甲乙兩圖中標出，該細胞器為 ；不屬于細胞生物膜系統(tǒng)的細胞器有 （填序號），可以產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu) （填序號），能發(fā)生堿基互補配對的細胞器是 （填序號）。

（2）動植物都有但功能不同的細胞器是 （填序號）。甲圖中與植物吸、失水有關(guān)的細胞器是 （填序號）。

（3）若乙是人的胰島B細胞，與胰島素的合成、加工、分泌直接有關(guān)的細胞器依次是 、 、 （填序號）。

（4）若圖丙表示正常人的細胞膜，癌細胞的細胞膜與其相比含量減少的是圖中的 （填序號）。如果用胰蛋白酶處理細胞，則圖丙中 （填序號）物質(zhì)的運輸將受阻。

A．圖示中的B、C分別為腎小管和集合管、渴覺中樞

B．圖示A是由垂體分泌，并通過體液運送才能發(fā)揮作用

C．當(dāng)血漿滲透壓升高時，能感受其變化的感受器在下丘腦

D．由圖可知通過調(diào)節(jié)水的來源和去路可以維持水的平衡

（1）正常西瓜是二倍體，培育二倍體無子西瓜依據(jù)的遺傳學(xué)原理是_____________________。A過程需要用秋水仙素處理使染色體加倍，秋水仙素的作用是________________________。圖中還要用秋水仙素處理的過程是____________（填圖中字母）。

（2）J過程采用____________方法獲得到單倍體植株，與雜交方法相比，這種方法獲得純合二倍體植株的優(yōu)點是。

（3）圖中發(fā)生基因重組的過程有________________________（填圖中字母）。

A. 計算—供量—滅菌—溶化—倒平板

B. 計算—稱量—溶化—滅菌—倒平板

C. 稱量—計算—溶化—滅菌—倒平板

D. 計算—稱量—溶化—倒平板—滅菌

①葉綠體 ②肝細胞 ③藍藻 ④核糖體 ⑤線粒體 ⑥高爾基體 ⑦肌細胞

A. ②③④ B. ①③⑤⑦ C. ①②③⑥ D. ①②③⑥⑦

A. 葡萄糖 B. 油脂 C. 磷脂 D. 植物蠟

挑選楊梅 → ② → 榨汁 → 裝瓶 → ⑤ → 發(fā)酵 → 放氣

A. 步驟②可用清水沖洗楊梅 B. 楊梅汁需要裝滿發(fā)酵瓶

C. 放掉的氣體主要是二氧化碳 D. 步驟⑤為加入酵母菌液

A. 若是癌細胞的細胞膜，則物質(zhì)D比正常細胞少

B. 若是肝細胞的細胞膜，則b、c運輸?shù)臍怏w分別是 O2、CO2

C. 若是腸腺細胞膜，則胰蛋白酶以d方式分泌

D. 若是小腸絨毛上皮細胞膜，則甘油以b方式進入細胞

A．長翅與殘翅、直翅與彎翅兩對相對性狀的遺傳遵循自由組合定律

B．若無變異，該昆蟲一個初級精母細胞產(chǎn)生的精細胞基因型有4種

C．細胞有絲分裂后期，移向細胞同一極的基因有A、a、b、b、D、d

D．為驗證基因的自由組合定律，必須用基因型為aabbdd的異性個體來與該昆蟲進行交配