相關習題
 0  150775  150783  150789  150793  150799  150801  150805  150811  150813  150819  150825  150829  150831  150835  150841  150843  150849  150853  150855  150859  150861  150865  150867  150869  150870  150871  150873  150874  150875  150877  150879  150883  150885  150889  150891  150895  150901  150903  150909  150913  150915  150919  150925  150931  150933  150939  150943  150945  150951  150955  150961  150969  170175 

科目: 來源: 題型:

【題目】以下關于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是 ( )

A.現(xiàn)代生物進化理論認為種群中的個體是生物進化的基本單位

B.亞熱帶生長的常綠闊葉林組成一個種群

C.馬尾松林地中所有樹木構成了一個生物群落

D.生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構是食物鏈和食物網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】當一個人突然遇見很危險的情境時,血中腎上腺素的含量立即上升,產生多種生理反應,這一生理調節(jié)過程屬于

A神經(jīng)調節(jié) B體液調節(jié)

C神經(jīng)體液調節(jié) D激素調節(jié)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】原核細胞和真核細胞肯定都有的結構是

A.細胞壁 B.細胞質 C.細胞核 D.葉綠體

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】病毒、藍藻和酵母菌都具有的物質或結構是( 。

A.細胞壁 B.細胞膜 C.線粒體 D.核酸

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列哪項不屬于生命系統(tǒng)( )

A. 一只青蛙 B. 表皮細胞中的水和蛋白質分子

C. 青蛙的表皮細胞 D. 池塘中的各種生物

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列信息傳遞的實例中,屬于調節(jié)生物種間關系的是( )

A. 萵苣在適宜波長下才能萌發(fā)生長

B. 昆蟲散發(fā)性外激素傳遞信息

C. 草原返青時,“綠色為食草動物提供信息

D. 雄鳥求偶時進行復雜的求偶炫耀

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】纖維素、纖維素酶、纖維素酶基因(基因是 DNA 上的片段)的基本組成單位依次是 ( )

A. 葡萄糖、葡萄糖和氨基酸

B. 淀粉、蛋白質和 DNA

C. 氨基酸、氨基酸和脫氧核苷酸

D. 葡萄糖、氨基酸和脫氧核苷酸

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下列關于細胞凋亡現(xiàn)象的敘述,正確的是

細胞凋亡受基因調控

細胞凋亡等同于細胞壞死

細胞凋亡是在不利環(huán)境因素影響下形成的

被病毒感染細胞的清除通過細胞凋亡完成

A①③ B②④ C③④ D①④

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】在電子顯微鏡下,放線菌和霉菌中都能觀察到的結構是

A. 核糖體和細胞膜 B. 線粒體和內質網(wǎng) C. 核糖體和擬核 D. 線粒體和核糖體

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

【題目】下圖1中的噬菌斑(白色區(qū)域),是在長滿大腸桿菌(黑色)的培養(yǎng)基上,由一個T2噬菌體侵染細菌后不斷裂解細菌產生的一個不長細菌的透明小圓區(qū),它是檢測噬菌體數(shù)量的重要方法之一,F(xiàn)利用培養(yǎng)基培養(yǎng)并連續(xù)取樣的方法,得到噬菌體在感染大腸桿菌后數(shù)量的變化曲線(下圖2),下列敘述錯誤的是(

A.培養(yǎng)基中加入含35S或32P的營養(yǎng)物質,則放射性先在細菌中出現(xiàn),后在噬菌體中出現(xiàn)

B.曲線a~b段,細菌內正旺盛地進行噬菌體DNA的復制和有關蛋白質的合成

C.曲線b~c段所對應的時間內噬菌體共繁殖了10代

D.限制c~d段噬菌斑數(shù)量增加的因素最可能是絕大部分細菌已經(jīng)被裂解

查看答案和解析>>

同步練習冊答案