科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某動(dòng)物(2N=4)個(gè)體不同分裂時(shí)期的細(xì)胞示意圖,下列說(shuō)法正確的是()
A. 圖①所示細(xì)胞含有四對(duì)同源染色體,其中染色體與DNA隨著絲點(diǎn)一分為二而加倍
B. 圖②所示階段一定會(huì)有交叉互換的發(fā)生
C. 圖③所示細(xì)胞中所有的染色體、染色單體、DNA的數(shù)目之比為1∶2∶2
D. 若發(fā)生非姐妹染色單體間的交叉互換,等位基因的分離也可發(fā)生在圖④中
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】“人類(lèi)基因組計(jì)劃”中的基因測(cè)序工作是指測(cè)定( )
A.DNA的堿基對(duì)排列順序 B.mRNA的堿基排列順序
C.蛋白質(zhì)的氨基酸排列順序 D.基因的堿基對(duì)排列順序
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】刺激神經(jīng)纖維的某一部位產(chǎn)生興奮,膜內(nèi)外產(chǎn)生局部電流流動(dòng)方向( )
A.膜外由未興奮部位流向興奮部位,膜內(nèi)與膜外相同
B.膜外由未興奮部位流向興奮部位,膜內(nèi)與膜外相反
C.膜外由興奮部位流向未興奮部位,膜內(nèi)與膜外相反
D.膜外由興奮部位流向未興奮部位,膜內(nèi)與膜外相同
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在一個(gè)DNA分子中,腺嘌呤與胸腺嘧啶之和占全部堿基數(shù)目的54%,其中一條鏈中鳥(niǎo)嘌吟與胸腺嘧啶分別占該鏈堿基總數(shù)的22%和28%,則由該鏈轉(zhuǎn)錄的信使RNA中鳥(niǎo)嘌呤與胞嘧啶分別占?jí)A基總數(shù)的( )
A. 24%,22% B. 22%,28%
C. 26%,24% D. 23%,27%
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞中有機(jī)化合物的敘述,正確的是
A. 膽固醇和磷脂屬于脂肪,都是細(xì)胞膜的組成成分
B. 所有的酶都是蛋白質(zhì),酶具有催化作用
C. 淀粉和糖原屬于多糖,都是細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)
D. DNA和RNA屬于核酸,都是細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】基因突變是生物變異的根本來(lái)源。下列關(guān)于基因突變特點(diǎn)的說(shuō)法正確的是
A. 無(wú)論是低等還是高等生物都可能發(fā)生突變 B. 生物在個(gè)體發(fā)育的特定時(shí)期才可發(fā)生突變
C. 突變只能定向形成新的等位基因 D. 突變對(duì)生物的生存往往是有利的
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為某哺乳動(dòng)物某個(gè)DNA分子中a、b、c三個(gè)基因的分布狀況,其中I、II為非基因序列。有關(guān)敘述正確的是( )
A. a、b、c中任意一個(gè)基因發(fā)生突變,都會(huì)影響其他兩個(gè)基因的表達(dá)
B. 在減數(shù)分裂四分體時(shí)期,a、b之間可發(fā)生互換
C. 提高突變頻率的因素可分為物理因素、化學(xué)因素和生物因素
D. 若b基因內(nèi)堿基對(duì)替換,會(huì)引起a、c基因及其所在DNA分子序列的變化
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于組成細(xì)胞的元素和化合物的敘述,正確的是
A. 組成細(xì)胞的元素和細(xì)胞中的無(wú)機(jī)鹽均主要以離子的形式存在
B. 組成麥芽糖、蔗糖、纖維素、糖原的單體都是葡萄糖
C. 有些蛋白質(zhì)起信息傳遞作用,能夠調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動(dòng),如胰島素、雄性激素等
D. 細(xì)胞合成核酸、ATP、磷脂均需要磷酸鹽
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【題目】胰島素的主要功能是( )
A. 促進(jìn)糖原分解,抑制血糖利用 B. 促進(jìn)糖原分解,加速血糖利用
C. 促進(jìn)糖原合成,加速血糖利用 D. 抑制糖原合成,抑制血糖利用
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】從小玩泥巴的孩子不容易生病,從免疫學(xué)角度分析,其原因不可能是
A.泥巴中存在與病原微生物相同或相似的抗原
B.泥巴可刺激機(jī)體中的一種漿細(xì)胞產(chǎn)生多種抗休
C.泥巴中的一些成分可以引起一些輕徽的免疫反應(yīng)
D.泥巴中存在一些成分使孩子體內(nèi)產(chǎn)生一些相應(yīng)的記憶細(xì)胞
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