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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)基因突變的敘述錯(cuò)誤的是

A.基因突變都能遺傳給后代 B.發(fā)生于生殖細(xì)胞的基因突變可以遺傳

C.染色體突變的致死概率大于基因突變 D.有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程中都可發(fā)生

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在初級(jí)群落演替到成熟群落的過(guò)程中,下列敘述正確的是

A群落內(nèi)有機(jī)物的積累速率越來(lái)越快

B群落內(nèi)物種豐富度越來(lái)越大

C生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性越來(lái)越高

D生態(tài)系統(tǒng)的能量循環(huán)越來(lái)越快

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)人胰島素基因表達(dá)載體的敘述,正確的是

A、表達(dá)載體中的胰島素基因可通過(guò)人肝細(xì)胞mRNA反轉(zhuǎn)錄獲得

B、表達(dá)載體的復(fù)制和胰島素基因的表達(dá)均啟動(dòng)于復(fù)制原(起)點(diǎn)

C、借助抗生素抗性基因可將含胰島素基因的受體細(xì)胞篩選出來(lái)

D、啟動(dòng)子和終止密碼子均在胰島素基因的轉(zhuǎn)錄中起作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在有氧呼吸過(guò)程中,產(chǎn)生ATP最多的階段生成的物質(zhì)是 ( )

A. 丙酮酸和[H] B. CO2ATP

C. [H]H2O D. H2OATP

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】從某植物長(zhǎng)勢(shì)一致的胚芽上切下等長(zhǎng)的尖端(無(wú)葉,無(wú)芽),自頂端向下對(duì)稱縱切至約3/4處后,底端浸沒在生長(zhǎng)素溶液中,一段時(shí)間后半邊莖會(huì)向切面?zhèn)葟澢L(zhǎng)形成彎曲角度(a),如圖甲。a與不同生長(zhǎng)素濃度的關(guān)系如圖乙。下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A. 彎曲角度a的大小可能與外,內(nèi)側(cè)細(xì)胞中生長(zhǎng)素的濃度有關(guān)

B. 彎曲角度a的大小可能與外,內(nèi)側(cè)細(xì)胞中生長(zhǎng)素的敏感程度有關(guān)

C. 選擇無(wú)葉和無(wú)芽的莖段是為了排除它們產(chǎn)生的生長(zhǎng)素對(duì)該實(shí)驗(yàn)的影響

D. 若將乙圖中的B濃度稀釋至30%,對(duì)半邊莖外側(cè)細(xì)胞的生長(zhǎng)起抑制作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】科研工作者用LCM病毒分別感染A或Q品系小鼠,7天后殺死小鼠,取其脾臟細(xì)胞(含效應(yīng)T細(xì)胞),再取以5ICr標(biāo)記的經(jīng)LCM病毒處理的A或Q品系小鼠的吞噬細(xì)胞,將獲得的脾臟細(xì)胞與吞噬細(xì)胞混合培養(yǎng)一段時(shí)間,測(cè)定5ICr的釋放率,結(jié)果如下表所示。

(1)表格中l(wèi)是________,Ⅱ是________。小鼠體內(nèi)的吞噬細(xì)胞是LCM病毒侵染的________,①、④組中的吞噬細(xì)胞在實(shí)驗(yàn)期間由于自然死亡等原因裂解而釋放sICr。②、⑤組實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,經(jīng)免疫后的效應(yīng)T細(xì)胞對(duì)________的吞噬細(xì)胞沒有裂解作用。②、③組及________組說(shuō)明,經(jīng)免疫后的效應(yīng)T細(xì)胞只能裂解________中受病毒感染的吞噬細(xì)胞。

(2)進(jìn)一步的研究發(fā)現(xiàn),效應(yīng)T細(xì)胞表面受體識(shí)別靶細(xì)胞的過(guò)程,除了與靶細(xì)胞表面的__有關(guān)外,還受到了主要組織相容性抗原(MHC類分子)的限制。MHC類分子是細(xì)胞膜表面的一種糖蛋白,是引起器官移植排斥反應(yīng)的主要抗原。依據(jù)上述實(shí)驗(yàn),科學(xué)家提出兩種假說(shuō):

假說(shuō)一:效應(yīng)T細(xì)胞表面可能有兩種受體,分別和特異性抗原及MHC類分子結(jié)合,只有兩種受體都和相應(yīng)的抗原匹配時(shí),效應(yīng)T細(xì)胞才能裂解靶細(xì)胞。

假說(shuō)二:效應(yīng)T細(xì)胞表面只有一種受體,識(shí)別的是____結(jié)合的復(fù)合物。為了證明上述假說(shuō),有人獲得了下表中的兩種效應(yīng)T細(xì)胞:

將效應(yīng)T細(xì)胞A表面的一種受體蛋白的基因?qū)说叫?yīng)T細(xì)胞B中,結(jié)果效應(yīng)T細(xì)胞B也能裂解帶有X的被病毒(帶有M抗原)感染的靶細(xì)胞,此結(jié)果支持_________

(3)某些腫瘤細(xì)胞能夠逃避免疫細(xì)胞的監(jiān)控,與正常細(xì)胞相比,這些腫瘤細(xì)胞表面的MHC類分子數(shù)更_________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生命系統(tǒng)具有一定的層次,下列有關(guān)生命系統(tǒng)所屬層次的敘述正確的是( )

A. 一個(gè)肺炎雙球菌既屬于細(xì)胞層次,又屬于個(gè)體層次

B. 一個(gè)湖泊中的所有魚屬于種群

C. 一株水稻的結(jié)構(gòu)層次包括細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)和個(gè)體

D. 病毒具有生命,是最小的生命系統(tǒng),細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是“一個(gè)mRNA分子上結(jié)合多個(gè)核糖體,同時(shí)合成多條肽鏈”的圖解,關(guān)于此圖的敘述或據(jù)圖作出的結(jié)論中不正確的是

A. 核糖體移動(dòng)的方向是從左至右

B. 少量的mRNA能迅速合成大量的蛋白質(zhì)

C. 核糖體移動(dòng)的方向是從右至左

D. 最終合成的多條多肽鏈的氨基酸序列相同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物體細(xì)胞雜交的敘述,不正確的是

A需用適當(dāng)?shù)拿赋ゼ?xì)胞壁獲得原生質(zhì)體

B需用物理或化學(xué)的方法促使兩個(gè)原生質(zhì)體融合

C雜種細(xì)胞需通過(guò)脫分化與再分化過(guò)程才能形成雜種植株

D兩個(gè)二倍體體細(xì)胞雜交所獲得的雜種植株還是二倍體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】近年來(lái),蝗蟲在內(nèi)蒙古鄂爾多斯等地爆發(fā)成災(zāi),數(shù)千萬(wàn)畝的天然草牧場(chǎng)遭受了蝗蟲的蠶食,嚴(yán)重威脅當(dāng)?shù)氐哪翗I(yè)生產(chǎn)。為此,當(dāng)?shù)乜茖W(xué)工作者進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)來(lái)研究?jī)?nèi)蒙古草原上四種主要蝗蟲密度對(duì)牧草產(chǎn)量(牧草產(chǎn)量=牧草補(bǔ)償量一蝗蟲取食量)的影響,結(jié)果如下圖所示。請(qǐng)回答:

(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是_________,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可建立___________模型。

(2)通常采用___________法調(diào)查狹翅雛蝗的種群密度,此方法的關(guān)健在于________。當(dāng)狹翅雛煌密度為5只/m2時(shí),牧草產(chǎn)量增加,原因是_____________________________。

(3)對(duì)意原危害最大的蝗蟲是____________,它與其他蝗蟲的關(guān)系是_______________。鄂爾多斯草原群落的__________是區(qū)別不同草原群落的重要特征。

(4)我國(guó)南方某地環(huán)保部門向遭受嚴(yán)重污染的某湖中引人苦草、黑落等沉水植物和螺獅等底棲動(dòng)物來(lái)修復(fù)該生態(tài)系統(tǒng)。下圖為該生態(tài)系統(tǒng)修復(fù)后的部分生物的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系,下圖2表示另一部分生物之間的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系。

①當(dāng)圖1中的螺獅數(shù)量增加時(shí),草魚和羅非魚數(shù)量也會(huì)增多,這樣,螺師種群的增長(zhǎng)就會(huì)受到抑制。這是生物群落內(nèi)部______________的結(jié)果。

②若圖2中E所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)含有的能量為7.5×,B的能量為1.2×,D的能量為1.8×,則A的能量最多為___________,此過(guò)程體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)具有______________特點(diǎn)。

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