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【題目】回答下列有關(guān)生物進(jìn)化與多樣性的問題。
下圖1為四個物種的進(jìn)化關(guān)系樹,圖中百分?jǐn)?shù)表示各物種與人類的DNA相似度;圖2表示非洲猴進(jìn)化基本過程;卮鹣铝袉栴}:
(1)現(xiàn)代綜合進(jìn)化理論認(rèn)為生物進(jìn)化的基本單位是。
(2)四個物種起源相同,是由共同的祖先通過等變異,經(jīng)過長期逐漸形成的。四個物種中,親緣關(guān)系最近的兩個物種是 , 兩者的DNA差異至少經(jīng)歷了約萬年的累積(DNA堿基進(jìn)化速率按1%/百萬年計算),判斷它們屬于兩個不同物種的標(biāo)志是。
(3)一個非洲猴種群的個體間存在形態(tài)、生理等特征方面的差異,體現(xiàn)的是多樣性。圖2中的X、Y、Z表示生物進(jìn)化和物種形成的基本環(huán)節(jié),X是指。
A.突變
B.選擇
C.適應(yīng)輻射
D.隔離
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【題目】回答下列有關(guān)生物進(jìn)化與生物多樣性的問題:
隨著生命科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,物種形成、生物多樣性發(fā)展機(jī)制的理論探索也在不斷的發(fā)展與完善。下圖是科學(xué)家利用果蠅所做的進(jìn)化實驗,兩組實驗僅喂養(yǎng)食物不同,其他環(huán)境條件一致。
(1)第一期時,甲箱和乙箱中的全部果蠅屬于兩個。
(2)經(jīng)過八代更長時間之后,甲箱果蠅體色變淺,乙箱果蠅體色變深。再混養(yǎng)時,果蠅的交配擇偶出現(xiàn)具有嚴(yán)重的同體色選擇偏好,以此推斷,甲、乙品系果蠅之間的差異可能體現(xiàn)的是多樣性,判斷的理由是。
(3)經(jīng)過八代或更長的時間后,兩箱中的果蠅體色發(fā)生了很大的變化,請用現(xiàn)代綜合進(jìn)化理論解釋這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因:兩箱分養(yǎng)造成 , 當(dāng)兩箱中果蠅發(fā)生變異后,由于不同,導(dǎo)致變化,形成兩個群體體色的很大差異。
(4)下表是甲、乙兩箱中果蠅部分等位基因[A-a、T(T1、T2)-t、E-e]的顯性基因頻率統(tǒng)計的數(shù)據(jù):
世代 | 甲箱 | 乙箱 | ||||||
果蠅數(shù) | A | T1 | E | 果蠅數(shù) | A | T2 | E | |
第一代 | 20 | 100% | 0 | 64% | 20 | 100% | 0 | 65% |
第四代 | 350 | 89% | 15% | 64.8% | 285 | 97% | 8% | 65.5% |
第七代 | 500 | 67% | 52% | 65.2% | 420 | 96% | 66% | 65.8% |
第十代 | 560 | 61% | 89% | 65% | 430 | 95% | 93% | 65% |
甲、乙兩箱果蠅的基因庫較大的是 , 頻率基本穩(wěn)定的基因是 , 第十代時,甲箱中果蠅的該等位基因雜合體出現(xiàn)的頻率是%。
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【題目】如圖表示改變某一因素前后,淀粉溶液在唾液淀粉酶的作用下分解產(chǎn)生還原糖的結(jié)果,請據(jù)此分析,改變下列哪種因素才能獲得改變后的結(jié)果
A. 溫度 B. pH C. 淀粉溶液量 D. 唾液量
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【題目】腐乳制作過程中,豆腐坯要用食鹽腌制,其作用是( ) ①滲透鹽分,析出水分 ②給腐乳以必要的咸味
③防止毛霉繼續(xù)生長和雜菌的污染 ④浸提毛霉菌絲上的蛋白酶
A.①②④
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
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【題目】免疫是機(jī)體的一種重要的保護(hù)性功能,下列不屬于免疫過程的是
A.花粉引起體內(nèi)毛細(xì)血管擴(kuò)張
B.移植的器官被排斥
C.抗SARS病毒的抗體消除SARS病毒
D.青霉素消滅肺炎雙球菌
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【題目】如圖為生物膜流動鑲嵌模型的模式圖。下列有關(guān)敘述,正確的是
A. 若該生物膜表示動物細(xì)胞膜,則其脂質(zhì)成分就是圖中的a(磷脂)
B. 若該生物膜表示細(xì)胞膜,則在結(jié)構(gòu)上其存在雙層膜
C. 若該生物膜表示某細(xì)胞器膜,則a種類的多樣性決定了膜功能的多樣性
D. 若該生物膜表示人體神經(jīng)元的細(xì)胞膜,則神經(jīng)元間興奮的傳遞與b有關(guān)
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【題目】圖甲表示人和植物的淀粉酶在不同pH條件下的活性,圖乙表示a、b、c三種脫氧酶的活性受溫度的影響的情況。下列說法正確的是
①植物和人的淀粉酶的活性相同時,pH也可以相同
②若環(huán)境由中性變成酸性,人淀粉酶的活性逐漸升高
③a、b酶活性相同時,溫度對酶的影響相同
④c酶的最適溫度應(yīng)等于或大于40 °C
A.①② B.①④
C.②③ D.②④
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