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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】基因工程產(chǎn)物可能存在著一些安全性問(wèn)題,但不必?fù)?dān)心()
A.二倍體轉(zhuǎn)基因鯉魚與正常鯉魚的雜交,進(jìn)而導(dǎo)致自然種群被淘汰


B.運(yùn)載體的標(biāo)記基因(如抗生素基因)可能指導(dǎo)合成有利于抗性進(jìn)化的產(chǎn)物


C.目的基因(如殺蟲基因)本身編碼的產(chǎn)物可能會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生毒性


D.目的基因通過(guò)花粉的散布轉(zhuǎn)移到其他植物體內(nèi),從而可能打破生態(tài)平衡

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】含有2000個(gè)堿基的DNA,每條鏈上的堿基排列方式有(
A.42000個(gè)
B.41000個(gè)
C.22000個(gè)
D.21000個(gè)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】基因污染是指在天然的生物物種基因中摻進(jìn)了人工重組的基因,這些外源基因可隨被污染生物的繁殖而得到增殖,再隨被污染生物的傳播而發(fā)生擴(kuò)散。根據(jù)以上敘述,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是(  )
A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)間接導(dǎo)致了基因污染
B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)是通過(guò)基因的人工重組,從而獲得生物的新性狀
C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)對(duì)基因做強(qiáng)制移植,完全打破了物種原有的屏障,破壞了生物原有的基因
D.人類在發(fā)展轉(zhuǎn)基因作物時(shí),沒(méi)有充分考慮生物和環(huán)境之間的相互影響

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示在不同條件下,酶促反應(yīng)的速率變化曲線,下列說(shuō)法不正確的是(
A.酶促反應(yīng)的速度可以用底物消失所需的時(shí)間(或產(chǎn)物生成的速率)來(lái)表示
B.和Ⅱ相比較,I酶反應(yīng)速率慢,這是因?yàn)槊笣舛容^低
C.AB段影響酶反應(yīng)速率的限制因子之一是底物濃度
D.若想探究酶促反應(yīng)的最適溫度還應(yīng)設(shè)置多種溫度

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于綠色消費(fèi)的是()
A.買食品時(shí),選擇有綠色食品標(biāo)志的蔬菜、肉食
B.去飯店用餐時(shí),選擇一次性餐具
C.購(gòu)買家電時(shí),選擇無(wú)氟冰箱、超靜音空調(diào)、低輻射電視機(jī)
D.裝修房屋時(shí),選用對(duì)身體無(wú)害的“綠色涂料”“綠色地板”

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】番茄幼苗在缺鎂的培養(yǎng)液中培養(yǎng),與對(duì)照組相比,其葉片光合作用強(qiáng)度下降,原因是

A光反應(yīng)強(qiáng)度升高,暗反應(yīng)強(qiáng)度降低

B光反應(yīng)強(qiáng)度降低,暗反應(yīng)強(qiáng)度降低

C反應(yīng)強(qiáng)度不變,暗反應(yīng)遷都降低降低

D光反應(yīng)強(qiáng)度降低,暗反應(yīng)強(qiáng)度不變

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)的示意圖,有關(guān)敘述正確的是

①當(dāng)受到寒冷刺激時(shí),a、b、c、d激素的分泌均會(huì)增加

②c、d激素分泌增多,可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng),產(chǎn)熱量增加

③下丘腦是感覺(jué)體溫變化的主要中樞,是形成冷覺(jué)、熱覺(jué)的部位

④寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,通過(guò)促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)體溫

⑤圖中的e激素是由下丘腦神經(jīng)內(nèi)分泌細(xì)胞產(chǎn)生的

⑥由圖可知人體對(duì)體溫與水平衡的調(diào)節(jié)主要是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果

A. ①②③ B. ②④⑤ C. ①②⑤ D. ③④⑥

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】32P標(biāo)記中核苷酸的磷,在下列哪組細(xì)胞器中不能檢測(cè)到32P的存在

A內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 B線粒體和葉綠體

C線粒體和高爾基體 D核糖體和中心體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)DNA分子中有堿基A20個(gè),占全部堿基的20%,若DNA連續(xù)復(fù)制2次,需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸(
A.40個(gè)
B.60個(gè)
C.90個(gè)
D.120個(gè)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人們的很多行為都不符合綠色消費(fèi),下列不符合綠色消費(fèi)的是()
A.家里的氣味不好,用空氣清新劑除去異味。
B.在工場(chǎng)合,看到有打開(kāi)未關(guān)的水龍頭,主動(dòng)關(guān)上。
C.在外就餐時(shí),不使用一次性木筷。
D.上街買菜時(shí),使用自帶的袋子。

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同步練習(xí)冊(cè)答案