A. 激素調(diào)節(jié)的作用范圍較廣泛

B. 體液調(diào)節(jié)的作用途徑是體液運(yùn)輸

C. 激素的分泌量可隨環(huán)境的改變而變化

D. 參與體液調(diào)節(jié)的化學(xué)物質(zhì)僅有各種激素

A. 缺碘時(shí)激素①和②濃度都高于正常水平

B. 甲狀腺機(jī)能亢進(jìn)患者激素③分泌過(guò)多

C. 圖中共有 2 處箭頭表示負(fù)反饋調(diào)節(jié)

D. 圖中②能促進(jìn)甲狀腺的分泌，抑制下丘腦的分泌

（1）DC 細(xì)胞能通過(guò)_____方式將外來(lái)細(xì)菌等抗原攝取入細(xì)胞內(nèi)，將其分解；同時(shí)，人體的免疫調(diào)節(jié)也可對(duì)付體內(nèi)隨時(shí)出現(xiàn)的異常細(xì)胞；這說(shuō)明免疫系統(tǒng)具有_____功能。

（2）DC 細(xì)胞處理抗原后，細(xì)胞外出現(xiàn)特定的物質(zhì)能與 T 細(xì)胞膜上具有_________作用的受體相 結(jié)合，激活信號(hào)分子（S1、S2）從而激發(fā) T 細(xì)胞出現(xiàn)免疫效應(yīng)，此過(guò)程稱為細(xì)胞間的 ____。 具有攝取、處理及傳遞抗原能力的細(xì)胞，除 DC 細(xì)胞外還有_____等。

（3）T 細(xì)胞發(fā)生免疫效應(yīng)時(shí)，它產(chǎn)生的_____可作用于已被抗原刺激的_____細(xì)胞增殖 分化成漿細(xì)胞分泌抗體來(lái)發(fā)揮免疫效應(yīng)。

【題目】由1分子磷酸、1分子堿基和1分子化合物a構(gòu)成了化合物b，如圖所示，則敘述正確的是（ ）

A.若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸
B.若a為核糖，則b為DNA的基本組成單位
C.若m為尿嘧啶，則DNA中肯定不含b這種化合物
D.若由b構(gòu)成的核酸能被吡羅紅染成紅色，則a為脫氧核糖

A. 圖中不含有磷脂分子的結(jié)構(gòu)是①②

B. B 物質(zhì)可代表 DNA 聚合酶，D 物質(zhì)可代表胰島素

C. 有氧呼吸第二階段的酶、ATP 合成酶都屬于 A 類物質(zhì)，而 RNA 聚合酶屬于 B 類物質(zhì)

D. 假如 E 是合成 D 物質(zhì)的原料，則 E 物質(zhì)從細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞時(shí)需要載體蛋白的協(xié)助并消耗能量；形成的 D 物質(zhì)排出細(xì)胞時(shí)不需要載體蛋白的協(xié)助但消耗能量

A．羊同化的能量為64%n

B．貯存在羊體內(nèi)的能量為52%n

C．由羊流向分解者的能量為16%n

D．由羊流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量為64%n

（1）如果該反射弧的效應(yīng)器為傳出神經(jīng)末梢及其連接的肌肉。若要探究神經(jīng)元 A 是傳出神經(jīng)元還是 傳入神經(jīng)元，實(shí)驗(yàn)的方法步驟如下（只在神經(jīng)元 A 上完成）：

①先用剪刀在神經(jīng)元 A 的 1、2 之間將其剪斷；

②再用電刺激儀刺激神經(jīng)元 A 上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)_____， 若_____， 則神 經(jīng)元 A 為傳出神經(jīng)元，反之則為傳入神經(jīng)元。

（2）如果該反射弧的效應(yīng)器為腎上腺，其分泌的腎上腺素與甲狀腺激素具有_____作用，寒冷時(shí) 兩種激素分泌增加，代謝增強(qiáng)，產(chǎn)熱增加。

（3）如果該反射弧的效應(yīng)器為胰島，則甲位于 ______________�，F(xiàn)有Ⅰ（正常）、Ⅱ（胰島 B 細(xì) 胞受損）、Ⅲ（對(duì)胰島素敏感性降低）三人，在一次口服較多葡萄糖后，三者胰島素分泌量由 高到低依次為 _____________________ 。（用“＞”“＜”或“=”表示）

A．吞噬細(xì)胞對(duì)抗原處理后，以直接接觸方式將抗原呈遞給T細(xì)胞

B．玉米植株細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲相互連接交流信息

C．胰島素調(diào)節(jié)靶細(xì)胞對(duì)血糖的攝取

D．有些病毒、病菌也能侵入細(xì)胞，使生物體患病

A. 若切斷②處，刺激④處，⑤處仍能出現(xiàn)反射活動(dòng)

B. 發(fā)生反射時(shí)，神經(jīng)沖動(dòng)在④上以局部電流的形式雙向傳導(dǎo)

C. 在②所在的神經(jīng)元上，發(fā)生反射時(shí)完成了電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的轉(zhuǎn)換

D. 若切斷④處，刺激①處，③處能產(chǎn)生感覺(jué)，但⑤處不能做出 反應(yīng)

A. 圖中涉及的育種方法有雜交育種、單倍體育種和誘變育種

B. 要獲得 yyRR，b 過(guò)程需要進(jìn)行不斷自交來(lái)提高純合度

C. a、c 過(guò)程都需要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子

D. b 過(guò)程能提高突變頻率，從而明顯縮短育種年限