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【題目】如圖為基因型為AaBb的某二倍體高等動物體內細胞進行減數分裂的示意圖,下列有關敘述不正確的是
A.圖中可能發(fā)生基因重組的過程是①
B.細胞中染色體數目減半發(fā)生在過程②
C.上述過程發(fā)生在器官睪丸中
D.若精子1的基因型為Ab,則精子4的基因型一定為aB
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【題目】兩個紅眼長翅的雌雄果蠅相互交配,后代表現(xiàn)型及比例如下表。設眼色基因為A、a,長翅基因為B、b。眼色與長翅性狀的遺傳方式分別是( )
表現(xiàn)型 | 紅眼長翅 | 紅眼殘翅 | 白眼長翅 | 白眼殘翅 |
雌蠅 | 3 | 1 | 0 | 0 |
雄蠅 | 3 | 1 | 3 | 1 |
A.常染色體遺傳 伴X遺傳
B.伴X遺傳 常染色體遺傳
C.都是伴X遺傳
D.都是常染色體遺傳
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【題目】一只羊的卵細胞核被另一只羊的體細胞核所置換,這個細胞發(fā)育成早期胚胎后,移入第三只羊的子宮內發(fā)育,結果產下一只羊羔,這種技術有多種用途,但不能( )
A. 有選擇性地繁殖某一性別的家畜
B. 繁殖家畜中的優(yōu)良個體
C. 用于保護瀕危物種
D. 改良動物的遺傳特性
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【題目】如圖是幾種物質進出細胞方式中運輸速率與影響因素間的關系曲線圖,下列與此圖相關的敘述中,正確的是( )
A.與水進出細胞相符的圖有①③⑤
B.與葡萄糖進入紅細胞相符的圖有②④⑥
C.與K+進入麗藻細胞相符的圖有②③⑥
D.與蛋白質進出細胞相符的圖有②③⑥
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【題目】(14分)如圖是甲病(用A、a表示)和乙病(用B、b表示)兩種遺傳病的系譜圖,已知其中一種為伴性遺傳。請據圖回答下列問題。
(1)甲病屬于______________遺傳病,乙病是_______________遺傳病。
(2)5號的基因型是______;8號是純合子的概率為______;若9號攜帶乙病致病基因,那么此基因最終來自______號。
(3)若7號與9號個體結婚,生育的子女患甲病的概率為______ ,只患一種病的概率為________。
(4)若醫(yī)學檢驗發(fā)現(xiàn),7號關于甲病的致病基因處于雜合狀態(tài),且含有該隱性基因的精子會有1/3死亡,無法參與受精作用,存活的精子均正常,則7號與9號個體結婚,生育的子女正常的概率為_________________。
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【題目】在普通的棉花中導入能控制合成毒素蛋白的B、D基因。已知棉花短纖維由基因A控制,現(xiàn)有一基因型為AaBD的短纖維抗蟲棉植株(減數分裂時不發(fā)生交叉互換,也不考慮致死現(xiàn)象)自交子代出現(xiàn)短纖維抗蟲∶短纖維不抗蟲∶長纖維抗蟲=2∶1∶1,則導入的B、D基因位于
A.均在1號染色體上
B.均在2號染色體上
C.均在3號染色體上
D.B在2號染色體上,D在1號染色體上
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【題目】如圖是反射弧的結構模式圖,a、b分別是神經纖維上的刺激位點,甲、乙是分別置于神經纖維B、D上的電位計。下列有關說法錯誤的是
A. 如果傳入神經受損,刺激a點則效應器不會作出反應
B. 刺激a點只有甲電位計指針發(fā)生偏轉,刺激b點甲和乙電位計指針均可發(fā)生偏轉
C. 該反射弧所完成的反射中沒有大腦皮層參與,所以為非條件反射
D. 人體完成一次反射的過程中,興奮在神經纖維上的傳導方向是單向的
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【題目】關于概念圖的分析正確的是( )
A.①和②所示的過程都需要消耗細胞內ATP水解釋放的能量
B.只有①所示的過程能逆濃度梯度運輸物質
C.大分子只有通過①所示的過程才能進入細胞
D.腌制蜜餞時蔗糖進入細胞與過程①和②有直接關系
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【題目】植物生命活動調節(jié)的基本形式是激素調節(jié)。下圖甲表示生長素濃度對根和莖生長的影響,圖乙表示種子在解除休眠過程中幾種激素的變化情況。下表丙是不同濃度的油菜素內酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結果。請回答:
表丙:不同濃度的油菜素內酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結果a—e依次增大
組別 | 清水 | 濃度a | 濃度b | 濃度c | 濃度d | 濃度e |
平均株高(cm) | 16 | 20 | 38 | 51 | 42 | 24 |
(1)若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測得其背光面的生長素濃度為2m,則其向光面生長素濃度范圍是______________________。
(2)從圖乙可以看出___________對種子萌發(fā)起抑制作用,該激素對葉和果實的作用是___________。
(3)油菜素內酯對植物的生長發(fā)育具有多方面的促進作用,被稱為“第六大植物內源激素”。表丙中實驗結果能否說明油菜素內酯對芹菜生長具有兩重性?___________(填“能”或“否”)。
(4)請完善進一步探究油菜素內酯促進芹菜生長的最適濃度范圍的實驗步驟:
①_________________________________________;
②取同一批種子使其萌發(fā),從中選取株高、長勢相同的芹菜幼苗均分為4組(或4組以上) ,每組30株,編號。
③分別_______________________________________噴灑對應組的芹菜幼苗;
④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間,_______________________________________。
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【題目】(13分)據圖回答下列問題:
(1)此圖為________________性果蠅的染色體圖解。此圖中有______對同源染色體。與性別決定有關的染色體是圖中的________染色體。
(2)此圖表示果蠅的原始生殖細胞經過減數分裂能產生__________種染色體組合的配子。
(3)寫出此果蠅的基因型:______________。在減數分裂過程中遵循分離定律的基因是__________________,能夠發(fā)生自由組合的基因是______________________________。
(4)果蠅的一個原始生殖細胞性染色體上的W基因在________________________期形成兩個W基因,這兩個W基因在__________________________期發(fā)生分離。
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