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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在孟德?tīng)栠M(jìn)行的一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中,具有1:1比例的是

F1產(chǎn)生配子的比例 F2性狀分離比 F1測(cè)交后代性狀分離比

親本雜交后代性狀比 F2測(cè)交后代性狀分離比

A①② B.③④ C.②③⑤ D.①③

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了研究溫度對(duì)某種酶活性的影響,設(shè)置三個(gè)實(shí)驗(yàn)組:A組(20℃)、B組(40℃)和C(60℃),測(cè)定各組在不同反應(yīng)時(shí)間內(nèi)的產(chǎn)物濃度(其他條件相同),結(jié)果如圖。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 該酶的最適溫度是40℃

B. 該實(shí)驗(yàn)需要在酶的最適pH下進(jìn)行

C. 該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明酶的活性受溫度的影響

D. 通過(guò)C組可以看出,該酶在60℃下已經(jīng)失活

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為用玻璃紙研究滲透作用的實(shí)驗(yàn)裝置,漏斗內(nèi)溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)為兩種不同濃度的蔗糖溶液,漏斗內(nèi)外起始液面一致,滲透平衡時(shí)的液面差為△h。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)S1濃度大于S2

B. 滲透平衡時(shí)S1濃度大于S2

C. 滲透平衡時(shí)無(wú)物質(zhì)通過(guò)半透膜

D. 如果將S2濃度適當(dāng)降低,則滲透平衡時(shí)△h更大

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A,B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X,Y,Z,P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)相同質(zhì)量的I和脂肪徹底氧化分解,釋放能量較多的是
(2)圖中X是 , Ⅰ在小麥種子中主要是指
(3)物質(zhì)Z在人體細(xì)胞中共有種.
(4)圖中P的結(jié)構(gòu)通式為 , 若Ⅳ是由兩條肽鏈組成的血紅蛋白分子,則元素B是指

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組生物性狀中屬于相對(duì)性狀的是 ( )

A. 番茄的紅果和圓果 B. 水稻的早熟和晚熟

C. 綿羊的長(zhǎng)毛和細(xì)毛 D. 棉花的短絨和粗絨

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】光合作用過(guò)程中,能量流動(dòng)的正確途徑是( )

A. 葉綠素→光能→ 氫和氧

B. 光能→葉綠素→ADP →(CH2O)

C. 葉綠素→光能→ATP →C5

D. 光能→葉綠素→ATP →(CH2O)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物學(xué)家正在研究某一種魚(yú)類(lèi)的季節(jié)性遷徙捕食行為,他的研究對(duì)象屬于哪一生命層次

A個(gè)體 B種群 C生物群落 D生態(tài)系統(tǒng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是

A需氧自養(yǎng)型生物的細(xì)胞都是以線粒體作為產(chǎn)能的動(dòng)力車(chē)間

B溶酶體能合成多種水解酶蛋白并降解所吞噬的物質(zhì)

C葉綠體和線粒體兩者都含有磷脂、DNA和多種酶,葉綠體中還含有色素

D噬菌體、藍(lán)藻、酵母菌都具有核糖體這種細(xì)胞器

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:

(1)該化合物含有個(gè)氨基.
(2)形成此化合物的反應(yīng)稱(chēng)為 , 相對(duì)分子質(zhì)量比原來(lái)減少了 , 其中脫去的水分子中的氫來(lái)自于(填名稱(chēng)).
(3)該化合物稱(chēng)為肽化合物,區(qū)分組成其氨基酸不同的基團(tuán)編號(hào)是

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】豌豆的白花和紫花是一對(duì)相對(duì)性狀,下列雜交試驗(yàn)中,能判斷顯性和隱性關(guān)系的是( )

①紫花×紫花→全為紫花 

②紫花×紫花→紫花:白花=601:201 

③紫花×白花→全為紫花 

④紫花×白花→紫花:白花=98:102

A. ①和② B. ③和④ C. ①和③ D. ②和③

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同步練習(xí)冊(cè)答案