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【題目】效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮的作用是
A. 產(chǎn)生抗體使靶細(xì)胞裂解 B. 激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶使靶細(xì)胞裂解
C. 產(chǎn)生記憶T細(xì)胞 D. 繼續(xù)分裂、分化為更多的效應(yīng)T細(xì)胞
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【題目】根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,判斷下列說法正確的是
A. 出現(xiàn)隔離是物種形成的必要條件
B. 種群基因頻率的變化意味著新物種的產(chǎn)生
C. 生物進(jìn)化的方向取決于生物變異的方向
D. 對(duì)物種間差異的研究關(guān)鍵是看能否交配并產(chǎn)生后代
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【題目】下列關(guān)于高爾基體的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 高爾基體在動(dòng)植物細(xì)胞中的功能不同
B. 抗體從合成到分泌不經(jīng)過髙爾基體
C. 高爾基體膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成
D. 髙爾基體具有對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工的功能
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【題目】細(xì)胞中不能合成ATP的部位是
A. 線粒體的內(nèi)膜 B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜
C. 葉綠體類囊體薄膜 D. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
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【題目】如圖是人體部分組織示意圖,a、b、c、d代表人體不同激素.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí),興奮只能由A傳到B,而不能由B傳到A的原因是 .
(2)如果人體內(nèi)激素d分泌過多,則下丘腦分泌的和垂體分泌的就會(huì)減少,這是一種調(diào)節(jié)機(jī)制.
(3)當(dāng)人處于饑餓狀態(tài)時(shí),圖示中[]增多,在機(jī)體內(nèi)通過促進(jìn)和的過程,維持機(jī)體的血糖平衡.在激素調(diào)節(jié)過程中,它和[b]腎上腺素(具有升血糖的作用)的關(guān)系是 .
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【題目】如圖為某生物個(gè)體的細(xì)胞分裂示意圖(假設(shè)該生物的體細(xì)胞有4條染色體),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中不具有同源染色體的細(xì)胞有;
(2)孟德爾的遺傳規(guī)律發(fā)生在圖所示的細(xì)胞中,高等動(dòng)物的睪丸中可發(fā)生所示細(xì)胞分裂的過程;
(3)若D圖是雌性動(dòng)物細(xì)胞分裂某時(shí)期圖,該細(xì)胞分裂的結(jié)果產(chǎn)生;
(4)圖中A細(xì)胞與B細(xì)胞中染色體數(shù)之比是 , DNA數(shù)之比是 .
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【題目】構(gòu)成原核生物的原核細(xì)胞多種多樣,結(jié)構(gòu)也不完全一樣,體現(xiàn)了細(xì)胞的
A.特殊性 B.多樣性 C.統(tǒng)一性 D.一致性
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【題目】生物進(jìn)化中自然選擇的作用,主要有利于下列何種情況的生物進(jìn)化?
A. 幼小生物 B. 生物個(gè)體
C. 生物細(xì)胞 D. 生物種群
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【題目】如圖所示為利用玉米(2N==20)的幼苗芽尖細(xì)胞(基因型BbTt)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的流程示意圖。敘述錯(cuò)誤的是
A. 秋水仙素用于培育多倍體的原理是其能夠抑制紡錘體的形成
B. 植株A為二倍體,其體細(xì)胞內(nèi)最多有4個(gè)染色體組;植株C屬于單倍體
C. 利用幼苗2進(jìn)行育種的最大優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限,植株B純合的概率為50%
D. 基因重組發(fā)生在圖中②過程,過程③中能夠在電子顯微鏡下看到染色單體的時(shí)期是前期和中期
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