科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在制作洋蔥根尖有絲分裂臨時(shí)裝片過(guò)程中,細(xì)胞在何時(shí)停止分裂( )
A. 解離時(shí)
B. 漂洗時(shí)
C. 染色時(shí)
D. 制片時(shí)
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【題目】落葉松是一種耐寒的落葉喬木。與夏季相比,下列有關(guān)冬季落葉松的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 自由水/結(jié)合水的值增大 B. 細(xì)胞內(nèi)含量最多的化合物是水
C. 抗寒能力增強(qiáng) D. 細(xì)胞內(nèi)的水仍能參與多種化學(xué)反應(yīng)
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【題目】男性的性染色體不可能來(lái)自( )(注:父親的雙親是祖父、祖母,母親的雙親是外祖父、外祖母)
A. 外祖母 B. 外祖父 C. 祖母 D. 祖父
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【題目】下列有關(guān)胰島素和胰高血糖素的敘述,正確的是( )
A.胰島素由胰島A細(xì)胞分泌,胰高血糖素由胰島B細(xì)胞分泌
B.胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,從而使血糖水平降低
C.胰高血糖素能促進(jìn)肝糖原和肌糖原分解,促進(jìn)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,使血糖升高
D.大量口服胰島素,可使血糖快速降低而使機(jī)體表現(xiàn)出休克癥狀
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【題目】下列物質(zhì)中,有的是組成蛋白質(zhì)的氨基酸,有的不是,若將其中構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸縮合成化合物,則其含有的氨基、羧基和肽鍵數(shù)目是( )
A.3,3,2
B.1,2,1
C.3,4,2
D.2,2,2
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【題目】如圖是某生物正在進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞,等位基因A和a位于染色體的位置(不考慮變異)可能是( 。
A.A位于①上,a位于⑤上
B.A位于⑤上,a位于⑦上
C.該細(xì)胞只有a,分別位于①和③上
D.該細(xì)胞只有A,分別位于②和⑥上
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【題目】根據(jù)如圖所示化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:
(1)該化合物中,⑦表示;該化合物含有個(gè)游離的氨基.
(2)該化合物由個(gè)氨基酸失去個(gè)水分子而形成,這種反應(yīng)叫做 .
(3)該化合物中的氨基酸種類(lèi)不同,是由決定的,其編號(hào)是 .
(4)該化合物稱(chēng)為 , 含個(gè)肽鍵,肽鍵編號(hào)是③⑤ .
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【題目】小麥品種是純合子六倍體,A、B組育種方法中涉及的兩對(duì)相對(duì)性狀的獨(dú)立遺傳,C組的育種方法中A、B、D、E各表示一個(gè)染色體組,每個(gè)染色體組有7條染色體. A.高稈抗銹病小麥×矮稈易染銹病小麥→F1 F2…→穩(wěn)定遺傳的矮稈抗銹病小麥
B.高稈抗銹病小麥×矮稈易染銹病小麥→F1→花粉→a→穩(wěn)定遺傳的矮稈抗銹病小麥
請(qǐng)回答:
(1)A種育種方法叫育種,由F2至穩(wěn)定遺傳的矮稈抗銹病小麥的處理方法是 .
(2)A與B的育種方法相比,育種年限較短的是 .
(3)B育種方法中穩(wěn)定遺傳的矮稈抗銹病小麥占的比例是 .
(4)C育種方法所依據(jù)的原理是 .
(5)C組的育種方法中F1不可育,其原因是 . 小黑麥屬于倍體,體細(xì)胞中有條染色體.
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【題目】研究發(fā)現(xiàn),胰島素必須與細(xì)胞膜上的胰島素受體結(jié)合,才能調(diào)節(jié)血糖平衡。如果人體組織細(xì)胞膜缺乏該受體,則可能導(dǎo)致
A.細(xì)胞減緩攝取血糖,血糖水平過(guò)高
B.細(xì)胞減緩攝取血糖,血糖水平過(guò)低
C.細(xì)胞加速攝取血糖,血糖水平過(guò)高
D.細(xì)胞加速攝取血糖,血糖水平過(guò)低
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【題目】我國(guó)規(guī)定每升飲用水中大腸桿菌不能超過(guò)3個(gè)。某興趣小組嘗試對(duì)某品牌飲用水的大腸桿菌含量進(jìn)行檢測(cè),操作簡(jiǎn)圖如圖甲,伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基配方如圖乙。回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)圖甲中濾膜的孔徑應(yīng)______(“大于”或“小于”)大腸桿菌。受此啟發(fā),對(duì)某些不耐高溫的試劑可以怎樣除菌?______。
(2)配制圖乙中的基礎(chǔ)培養(yǎng)基時(shí),除了水分、無(wú)機(jī)鹽以外,還應(yīng)加入______(一種營(yíng)養(yǎng)成分),以及______。伊紅美藍(lán)培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的大腸桿菌菌落呈現(xiàn)黑色,從功能上劃分,該培養(yǎng)基屬于______培養(yǎng)基。
(3)該小組通過(guò)統(tǒng)計(jì)______的數(shù)目,計(jì)算出單位體積樣品中大腸桿菌數(shù)目。理論上他們的統(tǒng)計(jì)值要比實(shí)際______(“偏高”或“偏低”),理由是______。
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