【題目】如圖是細(xì)胞中糖類合成與分解過程示意圖，下列敘述正確的是（　�。�
A.過程①只在線粒體中進(jìn)行，過程②只在葉綠體中進(jìn)行
B.過程①產(chǎn)生的能量全部儲(chǔ)存在ATP中
C.過程②產(chǎn)生的（CH2O）中的氧全部來自H2O
D.過程①和②中均能產(chǎn)生[H]，二者化學(xué)本質(zhì)及還原的物質(zhì)均不同

④將DNA與蛋白質(zhì)分離 ⑤將RNA與蛋白質(zhì)分離 ⑥利于RNA與染色劑結(jié)合

⑦利于蛋白質(zhì)與染色劑結(jié)合 ⑧利于DNA與染色劑結(jié)合

A. ①④⑥ B. ②④⑧ C. ③⑤⑦ D. ②⑤⑥

A. 磷脂雙分子層是輕油般的流體，具有流動(dòng)性

B. 每個(gè)磷脂分子是運(yùn)動(dòng)的

C. 嵌入磷脂雙分子層的蛋白質(zhì)大多能運(yùn)動(dòng)

D. 膜中的磷脂和蛋白質(zhì)之間沒有聯(lián)系，所以才具有流動(dòng)性

A. 蘇丹Ⅲ B. 斐林試劑 C. 50%的酒精溶液 D. H2O

A. 某些植物細(xì)胞中可以同時(shí)發(fā)生圖1所示的所有過程

B. 圖3中能表示氧氣濃度對人體呼吸速率的影響

C. 圖3中C點(diǎn)時(shí)細(xì)胞的呼吸方式與圖2中氧濃度為d時(shí)一致

D. 圖2中氧氣濃度為d時(shí)，細(xì)胞中能通過圖1所示①②過程產(chǎn)生CO2和H2O

A．組織胺使毛細(xì)血管通透性下降

B．紅腫等過敏反應(yīng)存在個(gè)體差異

C．“汗氣”為蚊子傳遞了物理信息

D．產(chǎn)生癢覺的中樞是下丘腦

(1)若圖甲曲線II和III中有一條代表該植物的真光合速率，則應(yīng)該是曲線______；結(jié)合曲線I分析，曲線III的a點(diǎn)出現(xiàn)小波動(dòng)的原因是 ______。

(2)則曲線II的b點(diǎn)和曲線111的c點(diǎn)分別代表________和__________。

(3)曲線Ⅲ的d的對應(yīng)圖乙曲線中______段的某一點(diǎn)，此時(shí)限制光合速率的外因主要是______，此時(shí)葉綠體內(nèi)的ATP含量短時(shí)間內(nèi)將 ________(填“增加”“減少”或“基本不變”），圖乙曲線中D點(diǎn)對應(yīng)圖甲中______點(diǎn)。

(4)由圖乙可知，該植物在密閉玻璃罩的24小時(shí)后，植物體內(nèi)的有機(jī)物量______(填“增加”“減少”或“基本不變”），原因是 _____。

【題目】如圖所示是測定植物某一生命活動(dòng)過程的裝置，從左側(cè)泵入空氣后，會(huì)產(chǎn)生某些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）
A.溫度是該實(shí)驗(yàn)的一個(gè)無關(guān)變量
B.本實(shí)驗(yàn)裝置中乙瓶的作用是減少實(shí)驗(yàn)誤差
C.把不透光的玻璃罩換成透光的玻璃罩，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象會(huì)更明顯
D.如果將丙玻璃罩中的植物換成萌發(fā)的種子，則會(huì)出現(xiàn)相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

【題目】如圖所示為蘋果果實(shí)在一段時(shí)間內(nèi)，隨著環(huán)境中O2濃度的提高，其吸收O2量和釋放CO2量的曲線（底物為葡萄糖）．結(jié)合此圖，不正確的表述是（ ）
A.O2濃度達(dá)到b以后，果實(shí)基本上靠有氧呼吸提供能量
B.O2濃度為a→b時(shí)，果實(shí)的無氧呼吸逐漸降低
C.O2濃度為b時(shí)，無氧呼吸與有氧呼吸釋放的CO2量相等
D.O2濃度為a時(shí)，若cd=ca，則無氧呼吸消耗的葡萄糖量與有氧呼吸消耗的葡萄糖量的比例為3：1

【題目】如圖是利用野生獼猴桃種子（aa，2n=58）為材料培育無籽獼猴桃新品種（AAA）的過程，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.③和⑥都可用秋水仙素處理來實(shí)現(xiàn)
B.若④是自交，則產(chǎn)生AAAA的概率為
C.AA植株和AAAA植株是不同的物種
D.若⑤是雜交，產(chǎn)生的AAA植株的體細(xì)胞中染色體數(shù)目為87