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【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,單子葉作物的農(nóng)田中常會生長一些雙子葉雜草,它們會影響農(nóng)作物的生長,使糧食減產(chǎn).在實際生產(chǎn)中,農(nóng)戶常用一定濃度的生長素類似物除去與單子葉農(nóng)作物混生的雙子葉雜草.如圖表示不同濃度的生長素類似物對單子葉植物和雙子葉植物的影響,請據(jù)圖分析回答:
(1)生長素類似物作為除草劑的原理是:生長素對植物生長的作用具有性,即(填“高”或“低”)濃度促進生長,濃度抑制生長.
(2)不同類型的植物對生長素的敏感程度不同,一般情況下,雙子葉植物對生長素的敏感度比單子葉植物 , 所以一定濃度的生長素能殺死植物.
(3)當生長素類似物的濃度在B-C(C是曲線①與橫坐標的交點)段時,其對曲線①所代表的植物的作用是 .
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【題目】以下實驗技術(shù)和應(yīng)用對應(yīng)不正確的
A | 差速離心法 | DNA分子復(fù)制方式的探究 |
B | 熒光標記技術(shù) | 生物膜的結(jié)構(gòu)特點研究 |
C | 同位素示蹤技術(shù) | 分泌蛋白合成和運輸過程研究 |
D | 電子顯微鏡 | 細胞膜三層結(jié)構(gòu)觀察 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】實驗室里三種植物細胞,分別取自植物的三種營養(yǎng)器官,在適宜的光照、溫度等條件下,測得甲細胞只釋放CO2而不釋放O2,乙細胞只釋放O2而不釋放CO2,丙細胞既不釋放O2也不釋放CO2,以下敘述不正確的是
A. 丙可能是死細胞 B. 乙不可能取自于根
C. 甲不可能取自于葉 D. 甲可能取自于莖
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【題目】下列有關(guān)葉綠體色素提取和分離的實驗表述正確的是
A. 提取葉綠體色素時,應(yīng)一次加入大量酒精進行充分研磨
B. 色素的溶解度與其在濾紙上擴散的速度成正比
C. 破壞葉綠體后提取葉綠素溶液,給予適宜條件后可進行光合作用
D. 讓色素濾液的畫線浸入層析液中,溶解的色素利用紙層析法分離
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【題目】施萊登和施旺等科學(xué)家提出的細胞學(xué)說的主要內(nèi)容是
A. 生物體結(jié)構(gòu)的多樣性 B. 說明了動植物細胞是一樣的
C. 一切動物和植物都是由細胞構(gòu)成的 D. 所有的生物均由細胞構(gòu)成
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【題目】關(guān)于高等植物葉綠體中色素的敘述,錯誤的是
A. 葉綠體中的色素能夠溶解在有機溶劑乙醇中
B. 構(gòu)成葉綠素的鎂可以由植物的根從土壤中吸收
C. 通常,綠光被葉綠體色素吸收的比例最大
D. 秋天樹葉變黃主要是由于葉綠素被分解造成的
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【題目】地木耳是一種固氮藍藻,下列有關(guān)地木耳的說法正確的是
A. 地木耳屬于多細胞植物,具有細胞、組織、器官等多個生命系統(tǒng)的層次
B. 地木耳以主動運輸?shù)姆绞轿?/span>
C. 地木耳有核糖體,但無以核膜為界限的細胞核
D. 地木耳依靠葉綠體進行光合作用
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【題目】物質(zhì)出入細胞膜的方式如圖,請根據(jù)圖回答下面的問題:
(1)A代表分子;B代表;
(2)從功能上來說,細胞膜是一層膜;
(3)動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有;
(4)在a~e的五種過程中,代表被動運輸?shù)氖?/span>;
(5)可能代表氧氣運輸過程的是;葡萄糖從小腸腔進入小腸上皮細胞的過程是 .
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【題目】如圖是某同學(xué)血糖濃度和甲、乙兩種調(diào)節(jié)血糖濃度相關(guān)的激素相對濃度的變化圖,據(jù)圖回答:
(1)甲激素是;乙激素是 , 乙是由細胞分泌的.
(2)甲激素的主要生理功能是 , 甲激素的作用結(jié)果會(填“促進”或“抑制”)乙激素的分泌,這種調(diào)節(jié)方式稱 .
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【題目】圖甲表示某種哺乳動物細胞分裂過程中染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)之比的變化曲線,圖乙表示這種動物某個體內(nèi)精原細胞細胞分裂不同時期的圖像。請據(jù)圖回答:
(1)圖甲中BC段、DE段形成的原因分別是__________________。
(2)圖甲中處于E點的細胞中含有_________對同源染色體,圖乙中_________(填序號)細胞處于圖甲中的CD段,③處于_________時期。
(3)在圖甲中繪制此精原細胞減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比的變化曲線(不需要標字母)。
(4)與高等植物細胞作比較,高等動物細胞有絲分裂所特有的表現(xiàn)有:間期_________;_________期由中心體發(fā)出星射線形成紡錘體;末期_________。
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