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【題目】下列有關酶的敘述不正確的是( )
A.酶需在最適溫度下保存以保持最高活性
B.唾液淀粉酶的基本組成單位是氨基酸
C.同一種酶可以存在于不同的活細胞中
D.脂肪酶變性失活后加雙縮脲試劑呈紫色
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【題目】蛔蟲細胞和低等植物細胞共同具有的結(jié)構(gòu)是
①細胞壁 ②細胞膜 ③葉綠體 ④核糖體 ⑤液泡 ⑥內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑦中心體 ⑧高爾基體 ⑨溶酶體
A. ②④⑥⑧⑨ B. ②④⑤⑥⑦⑧⑨
C. ①③④⑤⑥⑧ D. ②④⑥⑦⑧⑨
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【題目】將某種二倍體植物①、②兩個植株雜交,得到③,將③再做進一步處理,如圖所示.下列分析不正確的是( )
A.由③到④的育種過程依據(jù)的主要原理是基因突變
B.由⑤×⑥過程形成的⑧植株既不屬于物種⑤,也不屬于物種⑥
C.若③的基因型為AaBbdd,則⑩植株中能穩(wěn)定遺傳的個體占總數(shù)的
D.由⑦到⑨的過程會發(fā)生突變和基因重組,可為生物進化提供原材料
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【題目】下列實驗材料、用具的改變,對實驗結(jié)果影響最小的是
A. 用西瓜代替蘋果檢測還原糖的存在
B. 大蒜根尖成熟區(qū)代替洋蔥根尖分生區(qū)觀察植物細胞有絲分裂
C. 0.01g/mL的龍膽紫溶液代替0.02g/mL醋酸洋紅溶液使染色體著色
D. 蒸餾水代替層析液進行葉綠體色素的分離
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【題目】單克隆抗體技術在疾病診斷和治療以及生命科學研究中具有廣泛的應用。下列關于單克隆抗體的敘述,錯誤的是
A. 特異性強,靈敏度高,并可大量制備
B. 制備過程中第二次篩選的目的是篩選出雜交瘤細胞
C. 可用聚乙二酵作誘導劑,促使細胞融合
D. 在制成“生物導彈”中主要起“瞄準”的作用
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【題目】某昆蟲的翅型受等位基因A,a控制.AA表現(xiàn)為長翅、Aa表現(xiàn)為中翅、aa表現(xiàn)為無翅;翅的顏色受另一對等位基因B,b控制,含B基因的昆蟲表現(xiàn)為灰翅,其余表現(xiàn)為白翅.A,a和B,b兩對基因都位于常染色體上且獨立遺傳.請回答:
(1)翅型和翅色兩對相對性狀的遺傳遵循基因的定律.
(2)若要通過一次雜交實驗檢測一只無翅雌性昆蟲關于翅色的基因型,可以選擇基因型為的雄性昆蟲與之雜交,選擇這種基因型的理由是 .
(3)某研究小組利用基因型為AaBb的昆蟲進行了如下測交實驗:
實驗1:♂AaBb×♀aabb→白色中翅:無翅=1:2
實驗2:♀AaBb×♂aabb→灰色中翅:白色中翅:無翅=1:1:2
根據(jù)上述實驗結(jié)果推測,實驗1的子代中不出現(xiàn)灰色中翅的原因是 , 若此推測正確,那么將基因型為AaBb的一群昆蟲自由交配,子代共有種表現(xiàn)型,其中表現(xiàn)型為灰色中翅的概率是 .
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【題目】如圖甲所示為物質(zhì)出入細胞的示意圖,A,B,C表示某些物質(zhì),a、b、c、d、e表示物質(zhì)跨膜運輸方式,請據(jù)圖回答:
(1)細胞膜功能的復雜程度主要由決定(填字母).生物膜的流動鑲嵌模型認為,圖中[]構(gòu)成了膜的基本支架
(2)在a~e5種過程中,代表主動運輸?shù)氖?/span> .
(3)維生素D進入小腸上皮細胞應是圖中編號a~e中的
(4)動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有 .
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【題目】試管苗、克隆羊均屬于生物工程技術的杰出成果,下面對某生物學原理及技術的敘述正確的是
A. 都屬于無性生殖,能保持母本性狀
B. 都是細胞工程的技術范圍
C. 都充分體現(xiàn)了體細胞的全能性
D. 都不會發(fā)生基因重組和變異
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【題目】過敏反應與免疫系統(tǒng)功能的異常有關,地塞米松是用來治療此病的一種免疫抑制劑.尋找更加高效且低毒的新型免疫抑制劑已成為當前的一個研究熱點.
(1)研究人員以DNFB刺激健康小鼠,建立過敏反應的小鼠模型.將這批小鼠分成五組,即B,C,D,E,F(xiàn).再用DNFB刺激模型小鼠,誘發(fā)其過敏反應.誘發(fā)前的0.5h和誘發(fā)后6h,在B,C,D,E組小鼠外耳分別涂濃度為0,2%,4%,8%的青蒿素乳膏,F(xiàn)組小鼠外耳涂地塞米松,同時另設健康小鼠為對照組.誘發(fā)48h后取小鼠胸腺并稱重,計算胸腺指數(shù),結(jié)果如圖1.
①胸腺是細胞分化成熟的場所,其重量變化能反映機體免疫功能的狀態(tài).與A組相比,B組小鼠的胸腺指數(shù) , 原因是 .
②C,D,E組結(jié)果與組比較,說明青蒿素具有作用.從圖1可知,當青蒿素的濃度達到時作用效果超過了地塞米松.
(2)在對不同濃度的青蒿素和地塞米松進行細胞毒性的比較研究過程中,研究人員從健康的實驗小鼠體內(nèi)分離淋巴結(jié),研磨過濾,收集細胞懸液;體外誘導細胞分裂并培養(yǎng)24h后,統(tǒng)計細胞數(shù)量,計算細胞相對生存活力,結(jié)果如圖2.
①本實驗中空白對照組是用培養(yǎng)液培養(yǎng)細胞.理論上,空白對照組細胞相對存活力是 .
②圖2所示實驗結(jié)果說明 .
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