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【題目】下面是某植物細胞進行有絲分裂的圖像,請回答:

(1)圖b處于細胞周期的___________期,此時細胞內(nèi)發(fā)生的主要變化有____________。

(2)以上圖像在一個細胞周期正確的排序為_______________(用圖中字母填寫),其中屬于有絲分裂中期的是_________(用圖中字母填寫),做出判斷的依據(jù)是_________________。

(3)圖中染色體數(shù)與DNA數(shù)為1:1的是圖___________(用圖中字母填寫)。

(4)若a圖細胞中染色體數(shù)目為32條,則c圖細胞中染色體數(shù)目是_________條。

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【題目】如圖表示植物不同器官對生長素的反應(yīng),請據(jù)圖回答:
(1)促進莖生長的生長素最適濃度是mol/L,此濃度對根的生長的效應(yīng)是
(2)A點所對應(yīng)的生長素濃度,對莖、芽、根生長的效應(yīng)依次是
(3)B點對應(yīng)的生長素濃度對莖生長的效應(yīng)是
(4)從圖中分析,根、芽、莖對生長素濃度的敏感性有差異,三者敏感程度依次是
(5)縱觀三條曲線可以看出生長素對同一植物的不同,單獨看一條曲線則可以表明生長素具有

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【題目】校園內(nèi)桂花開了,一片鳥語花香。校園內(nèi)所有鳥從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次看應(yīng)屬于哪個層次( )

A. 種群 B. 個體 C. 群落 D. ABC都不是

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【題目】下列關(guān)于性染色體的敘述,正確的是

A.性染色體上的基因的遺傳都與性別相關(guān)聯(lián)

B.各種真核生物的細胞中都含有性染色體

C.性染色體為ZW的生物,W染色體來自父本

D.X、Y染色體上的基因只在生殖細胞中表達

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【題目】廣玉蘭主要分布于我國長江及以南地區(qū),是常見的觀賞植物。華北地區(qū)不斷引進廣玉蘭幼苗,但受到冬季低溫的傷害,引種成活受到很大影響。為此科研人員進行了低溫脅迫實驗,結(jié)果見下圖,請分析回答:

(1)葉綠素分布于________上,提取葉綠素可用_______________為提取液。

(2)由圖1結(jié)果可知,低溫脅迫導(dǎo)致_________含量下降,尤其對_________(色素)的影響更為明顯。

(3)由圖2結(jié)果可知,隨溫度降低,廣玉蘭葉片氣孔開放程度____,即低溫脅迫會影響________。

(4)根據(jù)(1)(2)結(jié)果并聯(lián)系光合作用過程,說明低溫脅迫導(dǎo)致凈光合速率下降的原因:—是______________________________,二是____________________________________

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【題目】如圖是人體甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答

(1)A代表的內(nèi)分泌腺是 , B代表的內(nèi)分泌腺是
(2)當(dāng)血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度,反過來(填促進/抑制)下丘腦和A分泌相關(guān)激素,進而使甲狀腺激素的分泌(填增加/減少).可見,甲狀腺激素的分泌是一種調(diào)節(jié)機制.該機制對于機體維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)具有重要意義.

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【題目】下圖為蔗糖酶作用機理示意圖,回答問題:

(1)蔗糖酶的化學(xué)本質(zhì)是________,圖中表明蔗糖酶能催化_____________________

(2)蔗糖酶不能催化麥芽糖水解的原因是麥芽糖與蔗糖酶的____________結(jié)構(gòu)不適合,說明蔗糖酶催化作用具有___________性。

(3)若蔗糖酶作用于一定量底物,溫度保持37℃最適溫度,pH保持在最適值,生成物量與反應(yīng)時間關(guān)系如圖。

①在140分鐘后,曲線變成水平,這是因為____________________。

②若增加底物濃度,其他條件不變,請在原圖上畫出生成物量變化的示意曲線。

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【題目】現(xiàn)有一個單細胞生物,某同學(xué)列舉出以下幾條來判斷該生物是否為真核生物,其中錯誤的是( )

A. 有無以核膜為界限的細胞核 B. 有無核糖體

C. 有無染色體 D. 有無多種細胞器

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【題目】利用高濃度的鹽水殺菌的原理是( )

A. 鹽水中的氯離子有殺菌的作用

B. 高濃度鹽水中水分不足,不利于細菌生長

C. 細菌由于滲透作用脫水而死亡

D. 鈉離子有殺菌作用

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【題目】下圖為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的示意圖,請回答:

(1)圖中Pi表示磷酸,E表示能量,則B為________,C為________________。

(2)在人和動物體內(nèi)E來自____________;與動物相比,綠色植物體內(nèi)還可以來自___________

(3)根據(jù)分析,A1是___________酶,A2是_________酶。

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同步練習(xí)冊答案