科目: 來源: 題型:
【題目】下圖表示植物生長單位長度所需時(shí)間與生長素濃度的關(guān)系,那么
A. 若曲線Ⅰ表示生長素對(duì)植物莖的作用,則曲線Ⅱ表示對(duì)根的作用
B. 若曲線Ⅰ表示生長素對(duì)雙子葉雜草的作用,則曲線Ⅱ表示對(duì)單子葉植物的作用
C. 在單側(cè)光的作用下,若胚芽鞘生長素濃度向光側(cè)為a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度,則背光側(cè)為b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度
D. 將植物體水平放置,若根部近地側(cè)生長素濃度為c點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度,則遠(yuǎn)地側(cè)為d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下圖甲、乙是兩個(gè)膜電位的測量裝置示意圖,下列說法中正確的是
①圖甲和圖乙兩個(gè)裝置都可以測量神經(jīng)纖維的靜息電位
②圖甲中的電流表指針始終是偏轉(zhuǎn)的,若在電流表右側(cè)給一個(gè)適宜強(qiáng)度的刺激,可觀察到指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)
③圖乙中的電流表指針開始時(shí)是不偏轉(zhuǎn)的
④若在圖乙電流表右側(cè)給一個(gè)適宜強(qiáng)度的刺激,可觀察到指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
A. ①④ B. ②③④ C. ①③④ D. ②④
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】原核細(xì)胞和真核細(xì)胞本質(zhì)區(qū)別在于
A. 有無核內(nèi)物質(zhì) B. 有無細(xì)胞質(zhì)
C. 有無以核膜為界限的細(xì)胞核 D. 有無細(xì)胞膜
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】將靈敏的電位計(jì)的兩極如圖所示分別置于膝反射反射弧中的a處外表面和b處的內(nèi)表面,若在c、d兩點(diǎn)同時(shí)對(duì)神經(jīng)細(xì)胞給予能引起興奮的刺激,且ac=db,有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的論述,正確的是( )
A. 神經(jīng)細(xì)胞膜在某種特定狀態(tài)時(shí),會(huì)出現(xiàn)膜外鉀離子濃度高于膜內(nèi)的現(xiàn)象
B. 當(dāng)指針第二次偏轉(zhuǎn)時(shí),引起該次偏轉(zhuǎn)的興奮一定來自d左側(cè)
C. d所在的神經(jīng)元可能是中間神經(jīng)元
D. 一般情況下,在動(dòng)物體內(nèi),興奮在該反射弧的神經(jīng)纖維上進(jìn)行雙向傳導(dǎo),在突觸處進(jìn)行單向傳遞。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】某信使RNA上有一密碼子是CGA,則轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上與其互補(bǔ)配對(duì)的三個(gè)堿基是( )
A. GCT B. GCU C. CGT D. CGU
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】蛙的坐骨神經(jīng)-腓腸肌標(biāo)本(神經(jīng)末梢與肌細(xì)胞的接觸部位類似于突觸)如圖所示,實(shí)驗(yàn)過程中需要經(jīng)常在標(biāo)本上滴加任氏液,以保持標(biāo)本活性。下列分析錯(cuò)誤的是
A. 若將任氏液中Na+濃度升高,則可以測得坐骨神經(jīng)中動(dòng)作電位的絕對(duì)值增大
B. 適宜的刺激會(huì)引起坐骨神經(jīng)產(chǎn)生動(dòng)作電位,動(dòng)作電位傳播到肌纖維導(dǎo)致腓腸肌收縮
C. 任氏液可能是一種比較接近兩棲動(dòng)物內(nèi)環(huán)境的液體,其中的Na+/K+的比值與細(xì)胞內(nèi)液中Na+/K+的比值是一樣的
D. 在a處給一個(gè)適當(dāng)強(qiáng)度的電剌激引起腓腸肌收縮,該活動(dòng)不屬于反射
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】已知一個(gè)鮮活的神經(jīng)細(xì)胞在小白鼠體內(nèi)的靜息電位和因某適宜刺激而發(fā)生的一次動(dòng)作電位如圖甲所示。將這一完整的神經(jīng)細(xì)胞置于某一等滲溶液E中(其成分能確保神經(jīng)元正常生活),其靜息電位和因某適宜刺激而發(fā)生的一次電位變化可能如乙、丙、丁圖所示。下列敘述正確的是
A. 甲圖,組織液中K+濃度比細(xì)胞內(nèi)高,Na+濃度比細(xì)胞內(nèi)低
B. 乙圖,E液中Na+、K+兩種離子的濃度都要比組織液高
C. 丙圖,E液中K+濃度與組織液相同,Na+濃度比組織液低
D. 丁圖,E液中K+濃度比組織液高,Na+濃度與組織液相同
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖用燕麥幼苗做如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。①組實(shí)驗(yàn)如甲圖:將切下的胚芽鞘尖端C水平放置,分別取兩個(gè)瓊脂塊A、B緊貼在C切面上,數(shù)小時(shí)后如甲圖所示處理。②組實(shí)驗(yàn)如乙圖,將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn),數(shù)小時(shí)后如乙圖所示處理。以下說法不正確的是 ( )
A. 兩天后,胚芽鞘D的生長向左,因B側(cè)生長素多,向下運(yùn)輸多,右側(cè)生長快
B. 兩天后,胚根E的生長向右,因B側(cè)生長素濃度高,抑制根的生長
C. 兩天后,胚芽鞘G直立生長,因?yàn)?/span>X、Y兩側(cè)的生長素濃度相同
D. 兩天后,胚根E的生長向左,因B側(cè)生長素濃度低,根的生長慢
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖表示某地云杉林的形成過程。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 該群落的演替屬于初生演替,群落結(jié)構(gòu)越來越復(fù)雜
B. 演替的方向和速度主要與氣候、土壤等條件有關(guān),與人類活動(dòng)無關(guān)
C. 在群落演替過程中,群落的物種組成不斷地發(fā)生著改變,其中④→⑤過程中,云杉逐漸成為優(yōu)勢種
D. 在⑤云杉林群落中有明顯的垂直結(jié)構(gòu),沒有水平結(jié)構(gòu)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】螳螂捕蟬,黃雀在后”。此成語所隱含的食物鏈具有的營養(yǎng)級(jí)數(shù)至少為( )
A.2個(gè)
B.3個(gè)
C.4個(gè)
D.5個(gè)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com