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【題目】讓黃色非甜玉米(YYTT)與白色甜玉米(yytt)雜交獲得F1(兩對基因獨立遺傳),再讓Fl自交獲得F2,若在F2中得到黃色甜玉米150株,其中純合植株約為( )
A.0 B.50
C.100 D.150
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【題目】下圖1為某生物興趣小組進行的酵母菌發(fā)酵實驗的裝置圖,除了甲瓶中起先保留一定量的氧氣、乙瓶中沒有氧氣外,其余條件相同且適宜。圖2為實驗結(jié)果圖示。有關該實驗的敘述中不正確的是( )
A. 實驗進行到3小時時,甲瓶中酵母菌菌體數(shù)多于乙瓶
B. 圖2中的b表示甲瓶中酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精量的變化曲線
C. 實驗進行到2小時時,乙瓶中產(chǎn)生的二氧化碳量多于甲瓶
D. 實驗結(jié)束時,甲瓶中溶液的pH值低于乙瓶中溶液的pH值
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【題目】將某綠色植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進行培養(yǎng),用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪制成如圖的曲線,據(jù)圖回答下列問題:
(1)造成BC段較AB段CO2濃度增加較慢的因素主要是_______________;EF段較DE段曲線下降緩慢的主要原因是_____________________。經(jīng)一晝夜處理后,該植物的干重___________(填“增加”“減少”或“不變”)。
(2)D點時,細胞產(chǎn)生ATP的場所有___________。寫出H點時,細胞內(nèi)進行代謝的反應式:__________。
(3)若想探究該綠色植物光合作用的最適溫度,如何進行實驗設計?寫出主要思路。
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【題目】某陸地生態(tài)系統(tǒng)中,除分解者外,僅有甲、乙、丙、丁、戊5個種群,調(diào)查得知,該生態(tài)系統(tǒng)有4個營養(yǎng)級,營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率為10%~20%,且每個種群只處于一個營養(yǎng)級.一年內(nèi)輸入各種群的能量數(shù)值如表所示,表中能量數(shù)值的單位相同.回答下列問題:
種群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
能量 | 3.56 | 12.80 | 10.30 | 0.48 | 226.50 |
(1)請畫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng).
(2)甲和乙的種間關系是 捕食 ;種群丁是該生態(tài)系統(tǒng)生物組分中的 .
(3)一般來說,生態(tài)系統(tǒng)的主要功能包括 、 ,此外還具有信息傳遞等功能.碳對生物和生態(tài)系統(tǒng)具有重要意義,碳在 和 之間的循環(huán)主要以CO2的形式進行.
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【題目】如圖為支配青蛙后肢活動的反射弧模式圖,假設圖中各結(jié)構(gòu)都有生命活性;現(xiàn)提供電刺激設備和電位計(電位測量儀),請設計實驗方案,驗證興奮在神經(jīng)纖維上的傳導及在神經(jīng)元之間的傳遞特點,并闡述預期結(jié)果,得出結(jié)論。
(1)驗證興奮在神經(jīng)纖維上的傳導特點
①方法步驟:電刺激b處,觀察____,同時測量____。
②預期結(jié)果:_______________________________________。
③實驗結(jié)論:______________________________________
(2)驗證興奮在神經(jīng)元之間的傳遞特點
①方法步驟:先刺激a處,測量________;再刺激___,測量_______________。
②預期結(jié)果:____________________________________。
③實驗結(jié)論:_______________________________________。
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【題目】新宰殺的牲畜肉老而口味不好,過一段時間再煮,肉反而鮮嫩,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)與一種酸性水解酶有關,猜想這種水解酶可能保存在某種“容器”中,釋放出來才表現(xiàn)出活性。含有這種酶的細胞器是
A. 線粒體 B. 高爾基體 C. 溶酶體 D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
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【題目】下列DNA分子各種堿基數(shù)量比中,因生物種類不同而有區(qū)別的是
A. (A+T)/(G+C) B. (A+G)/(T+C)
C. (A+C)/(T+G) D. A/T
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【題目】用32P標記一個DNA分子的雙鏈,讓該DNA分子在31P的培養(yǎng)液中連續(xù)復制4次,則子代DNA分子中含32P的個數(shù)是( )
A.1 B.2 C.8 D.16
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【題目】用臺盼藍作染色劑判斷細胞是否死亡,死的動物細胞會被染成藍色,而活的動物細胞不著色。這個方法最能體現(xiàn)細胞膜的功能之一是
A. 保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu) B. 進行細胞間的信息交流
C. 控制物質(zhì)進出細胞 D. 保障細胞內(nèi)部環(huán)境相對穩(wěn)定
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