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【題目】人的頭發(fā)基部的黑色素細胞衰老時，頭發(fā)會發(fā)白，原因是( )

A. 細胞內(nèi)水分減少 B. 細胞內(nèi)酪氨酸酶活性降低

C. 細胞膜通透性降低 D. 細胞的呼吸速率減慢

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【題目】下列有關(guān)細胞器的敘述中正確的是

A. 洋蔥根尖分生區(qū)細胞能進行中心體的復制

B. 乳酸菌細胞壁的合成需要高爾基體的參與

C. 被溶酶體分解后的產(chǎn)物將全部被排出細胞外

D. 病毒蛋白質(zhì)外殼的合成是在宿主細胞的核糖體上進行的

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【題目】圖一是將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的一側(cè)，胚芽鞘彎曲的情況（彎曲角度用A表示）；圖二是生長素對胚芽鞘生長的促進作用示意圖。由此我們可以判斷下列敘述錯誤的是 ( )

A．瓊脂塊中生長素濃度在b點時, A具有最大值

B．當生長素濃度小于b點濃度時，隨生長素濃度的增加A逐漸減小

C．只有生長素濃度高于c點濃度時，生長素才會抑制胚芽鞘的生長

D．由圖二可知生長素對于胚芽鞘的生長作用具有兩重性

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【題目】艾滋病是一種死亡率非常高的傳染病，現(xiàn)在已成為全球范圍內(nèi)的“重要殺手”，下列屬于艾滋病傳播“高危行為”的是

A. 吸毒時與毒友共用注射器

B. 與艾滋病人同桌進餐

C. 與艾滋病人擁抱

D. 被叮咬過艾滋病人的蚊蟲叮食

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【題目】洋蔥根尖和小鼠骨髄細胞都能用于觀察細胞的有絲分裂。比較實驗操作和結(jié)果，敘述正確的是

A. 都需要用鹽酸溶液使細胞相互分離

B. 在有絲分裂的末期都能觀察到細胞板

C. 在有絲分裂的中期都能觀察到染色體數(shù)目加倍

D. 都需要用低倍鏡找到處于分裂狀態(tài)的細胞再換高倍鏡觀察

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【題目】下列關(guān)于原核生物的敘述，不正確的是( )

A. 藍藻雖不含葉綠體，但能進行光合作用

B. 乳酸菌無核膜、核仁，但能進行轉(zhuǎn)錄和翻譯

C. 硝化細菌雖不能進行光合作用，但屬于自養(yǎng)生物

D. 醋酸菌不含線粒體，故不能進行有氧呼吸

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【題目】為了驗證胚芽鞘尖端確實能產(chǎn)生促進生長的某種物質(zhì)，用胚芽鞘和瓊脂塊等材料進行實驗時，對照實驗的設計思路是（ ）
A.完整胚芽鞘分別置于單側(cè)光照射和黑暗條件下
B.胚芽鞘尖端和未放過尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)
C.未放過尖端的瓊脂塊和放過尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)
D.胚芽鞘尖端和放過尖端的瓊脂塊分別置于胚芽鞘切面的同一側(cè)

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【題目】某同學研究溫度和pH對某酶促反應速率的影響,得到如圖所示的曲線。據(jù)圖分析正確的是（ ）

A. 該酶催化反應的最適溫度為35℃,最適pH為8

B. 當pH為8時,影響酶促反應速率的主要因素是底物濃度和酶濃度

C. 隨pH升高,該酶催化反應的最適溫度也逐漸升高

D. 當pH為任何一固定值時,實驗結(jié)果都可以證明溫度對酶促反應速率的影響

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【題目】人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持,依賴于各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,而信息分子是它們之間的“語言”。有關(guān)圖示的相關(guān)敘述中,不準確的是( )

A. 圖中甲代表漿細胞和記憶細胞

B. 若乙表示垂體,對其具有調(diào)節(jié)作用的激素是促甲狀腺激素

C. 作用于腎上腺細胞的信息分子丙是來自神經(jīng)元分泌的神經(jīng)遞質(zhì)

D. 信息分子可通過靶細胞上的受體影響細胞的生理活動

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【題目】某同學欲測定植物葉片葉綠體的光合作用速率，作如圖所示實驗。在葉柄基部作環(huán)剝處理（僅限制葉片有機物的輸入和輸出），于不同時間分別在同一葉片上陸續(xù)取下面積為1cm2的葉圓片烘干后稱其重量，測得葉片的光合作用速率=（3y-2z-x）/6 g.cm-2.h-1（不考慮取葉圓片后對葉生理活動的影響和溫度微小變化對葉生理活動的影響）。則M處的實驗條件是

A. 下午4時后將整個實驗裝置遮光3小時 B. 下午4時后將整個實驗裝置遮光6小時

C. 下午4時后在陽光下照射1小時 D. 晚上8時后在無光下放置3小時

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同步練習冊答案