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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各選項(xiàng)與所給模型不相符的是( )

A. 若X表示種群數(shù)量,則①代表死亡率或遷出率

B. 若X表示生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性,則①可能代表物種豐富度

C. 若X表示捕食鏈中第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的總能量,則②代表第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的總能量

D. 若X表示無(wú)機(jī)環(huán)境中的碳元素,則②表示光合作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)代生物科學(xué)技術(shù)中涉及的一些關(guān)系,符合集合圖所示關(guān)系的是( )

A. ①質(zhì)粒 ②載體 ③DNA

B. ①種群 ②群落 ③生態(tài)系統(tǒng)

C. ①植物組織培養(yǎng) ②植物體細(xì)胞雜交 ③細(xì)胞工程

D. ①動(dòng)物細(xì)胞核移植 ②動(dòng)物細(xì)胞工程 ③細(xì)胞工程

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】假定基因A是視網(wǎng)膜正常所必須的,基因B是視神經(jīng)正常所必須的,F(xiàn)在基因?yàn)锳aBb的雙親,從理論上推測(cè),在他們所生后代中,視覺(jué)正常的可能性是

A. 3/16 B. 4/6 C. 7/16 D. 9/16

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在制作泡菜時(shí),乳酸菌產(chǎn)生的乳酸可以抑制異種微生物的生長(zhǎng),但乳酸積累到一定程度時(shí),又會(huì)抑制乳酸菌自身的增殖.這些現(xiàn)象中包括 ( 。

A. 競(jìng)爭(zhēng)和種內(nèi)斗爭(zhēng) B. 捕食、競(jìng)爭(zhēng)

C. 競(jìng)爭(zhēng)和寄生 D. 互利共生和競(jìng)爭(zhēng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于真核生物細(xì)胞呼吸正確的說(shuō)法是(

A.真核細(xì)胞沒(méi)有線粒體就不能進(jìn)行有氧呼吸,沒(méi)有葉綠體就不能進(jìn)行光合作用

B.水果貯藏在完全無(wú)氧的環(huán)境中,可將損失減小到最低程度

C.線粒體中有機(jī)物分解釋放的能量都用于合成ATP

D.有氧呼吸的酶只分布在線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)中

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某二倍體動(dòng)物某一器官的幾個(gè)細(xì)胞分裂示意圖(數(shù)字代表染色體,字母代表染色體上帶有的基因)。據(jù)圖判斷不正確的是(

A. 甲、乙、丙細(xì)胞中染色體組分別為2個(gè)、4個(gè)、2個(gè)

B. 三種細(xì)胞在發(fā)生時(shí)間上存在乙→甲→丙的順序

C. 甲中 1 與 2 或 1 與 4 的片段交換,前者屬于基因重組,后者屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

D. 丙細(xì)胞可能是次級(jí)精母細(xì)胞或第一極體,且處于減數(shù)第二次分裂后期

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】南宋女同人李清照用“綠肥紅瘦”來(lái)形容海棠花的葉片和花,成為了千古不朽名句,請(qǐng)問(wèn) 此處和“綠”、“紅”相關(guān)的色素分別位于植物細(xì)胞的哪個(gè)部位

A. 細(xì)胞質(zhì)和葉綠體B. 葉綠體和線粒體

C. 葉綠體和液泡D. 細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 物種的形成可以不經(jīng)過(guò)隔離

B. 自然選擇是使種群基因頻率變動(dòng)的唯一因素

C. 基因突變產(chǎn)生的有利變異決定生物進(jìn)化的方向

D. 自然選擇通過(guò)作用于個(gè)體而影響種群的基因頻率

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某生物體(2n=4)正常的細(xì)胞分裂示意圖,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A. 該細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞或低等植物細(xì)胞,因其有中心體

B. 若染色體① 有基因 A,則④有基因 A 或 a

C. 若圖中的②表示 X 染色體,則③表示 Y 染色體

D. 該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞中有 2 對(duì)同源染色體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用放射性同位素分別標(biāo)記 U 和 T 的培養(yǎng)基培養(yǎng)蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞,觀察其有 絲分裂周期為20小時(shí),根據(jù)這兩種堿基被細(xì)胞利用的速率,繪制成的曲線如圖所 示。下列對(duì)此結(jié)果的分析中,錯(cuò)誤的是( )

A. b點(diǎn)時(shí)刻,細(xì)胞正大量合成RNA

B. d點(diǎn)時(shí)刻,細(xì)胞中DNA含量達(dá)到最大值

C. 處于 a~e 階段的細(xì)胞數(shù)目較多

D. c~e 階段,細(xì)胞內(nèi)最容易發(fā)生基因突變

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同步練習(xí)冊(cè)答案