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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】春季，水痘等一些傳染病容易流行，教室要經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)、拖地、噴灑消毒液，并為一些學(xué)生接種疫苗，從預(yù)防傳染病的角度，這些預(yù)防措施分別是 （ ）

A. 切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群 B. 控制傳染源、保護(hù)易感染人群

C. 控制病原體、保護(hù)易感人群 D. 控制傳染源、切斷傳播途徑

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某種鏈球菌的表面抗原與心臟瓣膜上某物質(zhì)結(jié)構(gòu)相似。被該鏈球菌感染后，機(jī)體通過(guò)免疫系統(tǒng)抵御該菌時(shí)可能引發(fā)某種心臟病。與這種心臟病致病機(jī)理最為相似的是

A. 肝移植引起排斥反應(yīng)

B. 接觸某些花粉引起皮膚蕁麻疹

C. HIV破壞淋巴細(xì)胞引起艾滋病

D. 類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】使用X射線等處理青霉菌，選育出了發(fā)酵單位提高了數(shù)千倍的菌株，這種變異屬于

A. 基因重組B. 基因突變C. 染色體結(jié)構(gòu)變異D. 染色體數(shù)目變異

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為純種荷斯坦小奶牛的繁殖過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）克隆動(dòng)物培育過(guò)程與圖示繁殖過(guò)程相比，特有的技術(shù)手段是__________。兩種動(dòng)物繁殖的方式相比，實(shí)質(zhì)性的區(qū)別為前者是_____________，后者是_____________。

（2）一般用_____________激素對(duì)供體母牛做超數(shù)排卵處理。

（3）為了提高胚胎的利用率，可以采用______________技術(shù)處理早期胚胎，如果選擇囊胚階段的早期胚胎，在分割時(shí)需要注意_____________________。

（4）如果培育轉(zhuǎn)基因荷斯坦奶牛，可采用____________技術(shù)將藥用蛋白基因?qū)氲绞芫阎�，并采�?/span>__________________技術(shù)檢測(cè)受體細(xì)胞中的染色體DNA上是否插入了目的基因。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模仨氃趬A性條件下進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是

A. 健那綠對(duì)活細(xì)胞內(nèi)的線粒體進(jìn)行染色

B. 利用雙縮脲試劑檢測(cè)生物組織中的蛋白質(zhì)

C. 利用甲基綠和吡羅紅對(duì)細(xì)胞內(nèi)的DNA和RNA進(jìn)行染色

D. 觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】人參是珍貴的藥用植物，研究人員運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)構(gòu)建乙肝病毒表面抗原(HBsAg)的人參細(xì)胞表達(dá)系統(tǒng)，為珍貴藥用植物與疫苗聯(lián)合應(yīng)用開(kāi)辟了新思路，其構(gòu)建過(guò)裎如圖所示，圖中SmaⅠ、SstⅠ、EcoRV為限制酶。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）②的構(gòu)建過(guò)程除限制酶外還需要_________酶；想要從②中重新獲得HBsAg基因，所用的限制酶不能是EcoRV或SmaⅠ，原因是_____________________________。

（2）將重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌常用__________處理細(xì)胞；要使目的基因成功整合到人參細(xì)胞的染色體上，該過(guò)程所采用的質(zhì)粒應(yīng)含有____________________。

（3）分析圖可知，②中應(yīng)含有的標(biāo)記基因是_______________；過(guò)程⑤的目的是______________。

（4）該疫苗進(jìn)入機(jī)體后可刺激機(jī)體產(chǎn)生能與乙肝病毒特異性結(jié)合的_____________，同時(shí)還能產(chǎn)生______使機(jī)體長(zhǎng)期對(duì)乙肝病毒具有免疫力。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】秀麗線蟲是一種線形動(dòng)物，多為雌雄同體,只有少數(shù)為雄性個(gè)體，繁殖能力強(qiáng)，后代數(shù)目多，是遺傳學(xué)研究的模式生物。請(qǐng)根據(jù)以下兩類秀麗線蟲個(gè)體的特點(diǎn)回答問(wèn)題:

（1）若要研究秀麗線蟲的基因組，應(yīng)檢測(cè)_________條染色體的DNA序列。

（2）突變型雌雄同體（XnXn)與野生型雄蟲(XNO)做親本混合培養(yǎng)。F1中秀麗線蟲的基因型有______種；選出F1中的野生型個(gè)體進(jìn)行培養(yǎng)，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及其比例為________________。

（3）若將野生型雌雄同體（XNXn)與突變型雄蟲（Xn0)做親本混合培養(yǎng)來(lái)驗(yàn)證基因的分離定律，你認(rèn)為是否合適？_____________________，理由是________________________。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】菜豆是自花受粉的植物，其花色中有色對(duì)白色為顯性。一株雜合有色花菜豆Aa生活在海島上，如果海島上沒(méi)有其他菜豆植株存在，且菜豆為一年生植物，那么第三年海島上開(kāi)有色花菜豆植株和開(kāi)白色花菜豆植株的比例是

A. 3∶1 B. 15∶7 C. 5∶3 D. 9∶7

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體的生命活動(dòng)離不開(kāi)水。下列關(guān)于水的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 在最基本的生命系統(tǒng)中，H2O有自由水和結(jié)合水兩種存在形式

B. 由氨基酸形成多肽時(shí)，生成物H2O中的氫來(lái)自氨基和羧基

C. 有氧呼吸時(shí)，生成物中H2O中的氫不全來(lái)自線粒體中丙酮酸的分解

D. 貯藏中的種子不含水分，以保持休眠狀態(tài)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】花展上的一盆菊花開(kāi)有多種顏色,你知道園藝師是如何讓一棵菊花開(kāi)出多種顏色嗎?（ ）

A. 組織培養(yǎng) B. 嫁接 C. 扦插 D. 種子繁殖

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同步練習(xí)冊(cè)答案